文成二中毕业证样本，高中成绩单，基本内容
自建校以来，历届学校领导都遵循学校发展的四步走战略：1。努力打基础；2、努力赶超先进；3.遵循规律，谋求发展；4.深化改革，创造特色。励精图治，自强不息，才能实现学校的发展目标。
特别是1999年4月张津梁同志担任校长以来，大胆创新，勇于实践，确立了“建立以封闭式管理、开放式教育为特色，管理一流、环境一流、设施一流、质量一流的服务型学校”的办学目标。带领全校师生脚踏实地，奋发图强，使学校特色更加突出，规模快速增长，社会声誉倍增，实现了学校发展的第二次大跨越。
3表现优异1998年被山西省体委、山西省教委命名为“山西省体育传统项目学校”；2000年被山西省教育厅命名为“山西省文明学校”；1999年1月，被吕梁市体育局授予“全民健身活动先进集体”。2001年3月，被吕梁市委市政府授予“社会治安综合治理先进集体”；2001年12月，被吕梁市委、市政府评为“普法依法治理先进集体”；2004年9月，获得“吕梁名校”荣誉称号；2001年6月，被文水县教委授予“安全文明校园”；2001——2004年连续五年获得县学科竞赛冠军，实现了“五连冠”的夙愿；2000年至2006年连续七年被县委、县政府评为“先进集体”。2004年获得“文水名校”荣誉称号。我来自镇二中。
文县镇第二中学以“封闭管理、开放教育，打造管理一流、环境一流、质量一流的服务型学校”为办学目标，让学生“在人文环境中学会做人，在积极发展中学会做人，在社会实践中学会做人”，为学生的终身发展奠定坚实基础。
镇二中开启了吕梁地区公办学校“封闭式管理”的先河，有效阻断了外界对学校的干扰，促进了学校内部安全和秩序管理。学校开展的领导、教师、学生日常创新管理，深入到学校运行的各个层面。学校从政治高度和教育发展战略高度重视师德建设。教师的爱岗爱生意识、自我提高和自我完善意识、教育就是服务的意识大大增强。学校从多个角度构建人性化、充满关爱的校园环境，结合学校实际情况制定详细具体的目标，并按计划组织多项课改活动。要求教师从主要的讲授者转变为背景材料的提供者、交流环境的设计者、活动的组织者、学生意见的倾听者和解决问题的合作者。学校提出了“在人文环境中学会做人，在积极发展中学会做人，在社会实践中学会做人”的口号，为学生的终身发展奠定了坚实的基础。
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