烟台大学文经学院毕业证样本

烟台大学文理学院创建于2003年,是一所全日制本科普通综合性大学,也是教育部首批认定的独立学院。
学院先后获得山东省大学生创业教育示范学院、山东省教育国际交流合作先进单位、山东省高校宿舍管理优秀单位、山东省高校后勤先进单位、山东省高校校园绿化与管理先进单位、2019年度社会口碑最佳山东大学、2019年度招生宣传最具公信力大学等荣誉称号,八次获得山东省全国大学生数学建模与电子设计大赛冠军。

烟台大学文理学院创建于2003年,是一所全日制本科普通综合性大学,也是教育部首批认定的独立学院。目前在校学生14193人。2005年,学院以优异的成绩通过了教育部独立学院办学条件和教学工作专项检查;2006年,在教育部对《普通高等學校學生管理規定》(21号令)实施情况的检查中,受到了专家的一致好评。2012年顺利通过山东省独立学院综合考试和山东省学士学位检查评估。学院先后获得山东省大学生创业教育示范学院、山东省教育国际交流合作先进单位、山东省高校宿舍管理优秀单位、山东省高校后勤先进单位、山东省高校校园绿化与管理先进单位、2019年度社会口碑最佳山东大学、2019年度招生宣传最具公信力大学等荣誉称号,八次获得山东省全国大学生数学建模与电子设计大赛冠军。2015年,学院当选为中国独立学院合作协会常务理事单位。
学院位于烟台市莱山,东临黄海,西倚青山,环境优雅,气候宜人,是理想的育人和办学之地。校区紧邻烟台大学,办学条件独立、设备齐全,学生综合服务设施完善。已建有教学楼、图书馆、宿舍、餐厅等建筑;拥有多媒体教室、大型计算机网络教室、语音室、各类实验室等现代化教学基础设施。还有大学生文化体育中心和体育场、网球场、排球场、篮球场等完备的体育场地和设施;图书、实验仪器设备能满足教学需要。
学院以全日制本科为主,面向全国招生。设有经济系、中文与法律系、外国语言文学系、机电工程系、信息工程系、食品与生物工程系、建筑工程系、管理系、会计系和国际教育与交流学院。开设投资学、国际经济与贸易、法学、汉语言文学、新闻学、英语、日语、韩语、商务英语、机械设计制造及其自动化、车辆工程、汽车服务工程、金属材料工程、机器人工程、通信工程、电子信息科学与技术、自动化、计算机科学与技术、物联网工程、食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程等。环境、工商管理、市场营销、人力资源管理、公共事业管理、会计学、财务管理与审计学、机械设计制造及其自动化(中德合作办学)项目等33个本科专业。涵盖文学、法学、工学、经济学、管理学、艺术学六大学科门类,还设有建筑工程管理、房地产管理、机电一体化技术、食品营养与检测、财务管理、会计学、国际经济与贸易、工商企业管理、市场营销、休闲服务与管理、商务英语、秘书学等12个专业。
该学院师资力量雄厚。在充分依托母校优质办学资源的同时,形成了一支结构合理、教学水平和经验高、科研能力强的教师队伍。图书馆现有纸质图书83.45万册,另有50万册与烟台大学共享,电子图书资源13.65TB。作为教学发展的引擎和教师成长的乐园,学院独具特色的“教师教学发展中心”在促进青年教师快速成长方面发挥了特殊作用。学院现有专任教师786人,其中教授、副教授职称的占38.8%,博士、硕士占84.5%。目前有省级教师5名,省级优秀教师1名。
倡导校本教研,以教研促教改,稳步提高教研水平,增强服务社会和地方的能力。目前有教育部产学合作协同教育项目6项,省级教学成果奖5项,省级教改项目11项,省级卓越工程师教育培养计划项目1项,省级优秀教材1本,省级教学团队1个。近年来,我院教师多次获得全国高校微课竞赛三等奖;在山东省高校青年教师教学大赛、山东省高校教师微格教学大赛、山东省高校青年教师多媒体课件大赛等7种竞赛中获省级一等奖2项、省级二等奖10项、省级三等奖7项、省级优秀奖20项。此外,他还获得外研社颁发的“教学之星”等3个奖项。科研成果获国家级项目1项,省部级项目14项,市部级项目75项。成立至今共发表学术论文585篇,其中核心论文122篇,SCI18、EI14、CSSCI3、ISTP2、CPCI4。国家专利12项,其中发明专利4项,实用新型专利8项;出版112本书。
学院坚持“以学生为本,以教师兴校,以质量求生存,以特色促发展,以服务社会为己任”的发展思路,积极探索基于职业能力目标的应用型人才培养模式改革,搭建多元平台,构建综合实践能力培养体系,促进学生个性化发展。在过去的五年里,学院在人才培养方面取得了显著的成绩。研究生录取1230人,其中2020年333人。大学生参加全省各类学科竞赛,获得世界级一等奖1项,国家一等奖65项,国家二等奖193项,国家三等奖316项,国家优秀奖4项,国家优胜奖3项,省特等奖23项,省一等奖125项,省二等奖185项,省三等奖208项,省优秀奖23项,省获奖人数。
在“大众创新、大众创业”的形势下,学院积极探索校企定制、两位老师指导的深度合作办学新模式。应成立校企合作理事会,通过校企合作促进就业和发展,培养应用型人才,实现企业需求与高校人才培养的无缝对接。近年来,学院与校外企业、科研院所建立了152个成熟稳定的实践基地。就业创业实验园作为特色鲜明的大学生创新创业实践基地,充分结合地方经济支柱产业和新兴产业发展,为大学生提供了“双创”平台。71个学生创业项目落户实验园,孵化30个项目注册成立公司。
随着教育改革开放的深入,学院加快了对外交流和开放办学的步伐。2008年,学院被省教育厅批准接收外国留学生;2010年经国家外国专家局批准获得聘请外国专家资格;2017年,国际教育交流学院成立,整合了中德合作办学、国际工商管理项目、留学生教育等资源,为师生提供了更加广阔的国际化发展空间。目前已与美国、英国、德国、澳大利亚、韩国、日本等28所大学建立了友好合作关系。为学生在合作院校交流学习、专升本、专升本创造机会。
在新的历史起点上,学院将以调研和制定“十四五”规划为契机,加强学院的顶层设计

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