南阳师范学院毕业证样本

南阳师范学院是河南省的一所普通本科院校。
学校先后获得全国文明单位、全国高校实践教育创新创业示范基地、全国大学生社会实践活动先进单位、河南省示范性应用技术本科学院、河南省首批高校心理健康教育示范单位、河南省高等教育质量和社会满意度本科学院、河南省高校党建工作先进单位等荣誉称号。

南阳师范学院是河南省的一所普通本科院校。它于1951年创建于河南省南阳师范学校。1958年升格为南阳师范学院,2000年升格为南阳师范学院。2007年通过教育部本科教学水平评估。2011年被批准为“服务国家特需人才培养计划3354学士学位授予单位培养硕士研究生”单位。2016年被确定为河南省示范性应用技术型本科院校。2017年获批硕士学位授予单位。2020年被河南省教育厅确定为河南省重点建设的重点学科大学。

学校占地2190亩,建筑面积85.2万平方米。教学科研仪器设备总值4.4亿元,中外文纸质图书238万册,电子图书160万册。全日制学生超过27500人。教职工1600余人,其中高级职称人员500余人,博士近400人,专任教师1230余人。现有40余人,包括国家级百万人才一级人选、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、中原地区青年拔尖人才、省级特聘教授、省级学术技术带头人等。初步形成了以高层次专家为核心,以教授、博士为骨干的高水平教学团队。

南阳师范学院毕业证样本

学校在全国率先开展大学生职业技能对接培训,是首批本科院校国家职业指导工作室建设试点单位。有国家大学生校外实践教育基地、国家众创空间、国家高校实践教育创新创业示范基地、国家级专业、省级一流专业、省级专业、省级专业综合改革试点专业、省级教学团队、省级实验教学示范中心、省级精品课程和优质资源共享课程。在豫南率先成立教师教育共同发展共同体,形成“南阳师范学院-地方政府-中小学”组成的UDS教师培养模式。近年来,学生们在各个层次的各个学科都取得了巨大的成功。先后获得全国青少年科普创新实验及作品大赛、全国机器人大赛工程特等奖、全国创建青年大学生创业大赛银奖、中国曲艺牡丹奖及省部级以上奖项600余项。中国互联网创新创业大赛连续三年位列河南省第三。

学校拥有河南省特色骨干学科群1个,河南省一级重点学科3个,河南省二级重点学科8个,化学学科位居ESI世界前1%。省部级平台28个,包括省协同创新中心、院士工作站、省重点实验室、省工程实验室、省工程技术研究中心、省文化产业发展研究基地、省高校人文社会科学重点研究基地、民政部国家民政政策理论研究基地、文化部中原曲艺民族民间文化研究基地、中国社会科学院东汉历史研究基地等。五年来,承担国家级科研项目160余项,省级科研项目330余项;获河南省教学成果特等奖、河南省社会科学优秀成果一等奖、省科技进步奖等350余项。国家授权专利500多项;第一作者单位在SCI、SSCI、AHCI、EI源期刊、CSSCI和中文核心期刊发表学术论文2600篇,出版学术著作和教材近230部。他主持或主持了首届水源生态安全国际论坛、中国研究(汉学)教育国际学术研讨会

学校与美国、英国、澳大利亚、爱尔兰、意大利、芬兰、瑞典、马来西亚、韩国、泰国等国家的高水平大学建立了长期合作关系,先后与泰国曼谷皇家理工大学联合创办南洋师范学院卧龙学院(海外学院),与泰国曼谷全州大学、皇家理工大学合作举办本科教育项目,与南澳大学开展中外本科课程合作项目。 与澳大利亚科廷大学达成学分互认协议,与美国多所州立大学建立《南都学坛》 121双学位项目校级交流项目,与芬兰萨沃尼亚应用科技大学、瑞典梅拉达伦大学签署联合研究生培养协议。 中外合作办学规模不断扩大,留学生规模居河南省师范院校前列。先后被批准为国家留学基金委高校青年骨干教师海外留学项目资格单位、优秀本科生国际交流项目入选资格单位。成功获批河南省中华文化国际推广基地,当选中国教育国际交流协会理事单位。

学校先后获得全国文明单位、全国高校实践教育创新创业示范基地、全国大学生社会实践活动先进单位、河南省示范性应用技术本科学院、河南省首批高校心理健康教育示范单位、河南省高等教育质量和社会满意度本科学院、河南省高校党建工作先进单位等荣誉称号。“南水北调中线水源区生态环境保护志愿服务项目”“科技支农志愿服务项目”先后被评为全国最佳志愿服务项目,学校应邀在全国学雷锋志愿服务座谈会上作典型发言。“道德讲堂”入选全国高校思想政治工作优秀项目,“传承经典美德育人”传统文化教育项目入选全国高校表彰中华优秀传统文化示范项目。“文化下乡精准扶贫”暑期社会实践队荣获全国百强实践队。“绿色读书会”荣获“河南省优秀志愿者组织”,入围全国学雷锋志愿服务“四个100”。学校领导班子被省委确定为最高“好”。

目前,师范学院全体教职工秉承“博大、精深、睿智”的大学精神,秉持“博学、实事求是、自强不息”的校训,弘扬“勤奋、严谨、和谐、进取”的校风,认真落实学校第三次党代会和学校“十三五”发展规划明确的目标任务,坚定不移地推进“转型升级、双轮驱动”、“特色引领、重点突破”。

(截至2020年5月的数据)

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