广州城市职业学院|毕业证|图片

广州城市职业学院毕业证，样图，{template}，学位证样本，注册证样本，档案等。广州职业学院的样图是教育部统一印制的，书毕业证有很多防伪标识。要查看模板，请点击大学毕业证样本。希望对你有帮助。简介：办学历史可以追溯到1962年。其前身是2005年合并成立的广州业余大学、广州经济管理干部学院、广州财贸管理干部学院、广州乡镇企业管理干部学院。2009年5月，广州市政府批准学院加挂“广州社区学院”的牌子，成为广州第一所社区学院。

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广州城市职业学院

广州城市职业学院

广州城市职业学院位于广东省广州市，是由广州市人民政府举办，2005年3月经广东省人民政府批准，教育部备案的专科层次高等学校。

这所学校的历史可以追溯到1962年。其前身是广州业余大学、广州经济管理干部学院、广州财贸管理干部学院、广州乡镇企业管理干部学院。2005年，学校合并更名。2009年5月，广州市政府批准学院加挂“广州社区学院”的牌子，成为广州第一所社区学院。

2016年6月学校官网显示，学校占地面积202391.81平方米，总建筑面积197553.44平方米。有五个校区：广园南校区、广园北校区、海珠校区、滨江校区、越秀校区。专任教师446人，13个教学单元，32个专业。全日制学生9425人。[1-2]

开始时间

1962

归属区域

中国广东广州

学校类型

合成的

属性

广东省示范性高职院校建设单位(2013年)

全日制学院和大学

负责这项工作的部门

广东省人民政府

种类

公立大学

学校代码

13929

学校官网

广州城市职业学院。专业部门

2016年6月学校官网显示，学院共有13个二级教学单位，开设32个专业。[6]

广州城市职业学院教师

截至2015年12月，学校有全职工作。

广州城市职业学院学生宿舍

现有教师432人，其中骨干教师256人，高级职称教师150人，双师型教师313人。市级优秀教师14人以上，省级教学团队2个，市级教学团队2个。[2][7-8]

省级教学团队

市级教学团队

广州市优秀教师：李华、周红、廖建华、麦颖、黄丽华、廖晓波、林向健、吕学松、方树东、肖立秋、邱、廖晓波、宋玲、温明刚等。[9-10]

广州城市职业学院教学建设

截至2015年12月，学校拥有中央重点支持专业2个、省级重点专业2个、省级示范专业1个、省级特色培育专业1个、省级示范学校2所、省级示范学校2所、市级示范学校6所、市级重点建设专业1个、省级精品课程4门、市级精品课程6门、中央重点支持实训基地2个、省级高等职业教育实训基地6个、市级实训基地1个。[2][11]

中央财政支持专业：市场营销、市政工程技术。

培训室

省重点专业：食品营养与检测、机电一体化技术。

省级示范专业：计算机应用技术。

省级特色培育专业：旅游管理。

省级示范校重点专业：物联网应用技术、食品营养与检测。

省级示范学校重点建设专业：市政工程技术、会展策划与管理、会计学。

市级示范专业：会计学、软件技术、财务管理、国际贸易实务、文秘、汽车检测与维修技术。

市政建设专业：人力资源管理。

省级精品课程：市场营销、财务软件应用、应用写作、管理信息系统。

市级精品课程：市场营销、电子商务fou

2016年6月学校官网显示，2005年至2014年12月，学校获得省市教育教学成果奖24项，其中广东省高等教育教学成果奖3项，广州市高校优秀教学成果奖20项(含特等奖1项)；国家级、省级教育教学改革研究课题49项，市、教育局教育教学改革课题120项。[12]

广州城市职业学院的对外交流

2016年6月学校官网显示，学校与德国、美国、英国、澳大利亚、香港等国外文化教育机构建立了校际合作关系。选派大批骨干教师出国培训学习，提高教师职业教育能力。在派遣教师出国培训的同时，选派学生赴德国f u萨克森培训中心和台湾省亚太创意技术学院进修培训项目也已启动并成功实施。四批学生学成归来，为学生提供了更高层次的国际教育交流和出国深造平台，与国内多所高校合作办学。[1]

广州城市职业学院学术研究

广州城市职业学院科研机构

2016年6月学校官网显示，学院现有校级科研机构2个。[1]

校级科研机构：高等职业教育研究所、社区教育研究中心。

广州职业大学科研成果

2016年6月学院官网显示，自2008年以来，学校共获得省自然科学基金项目4项，省教育科学“十二五”规划研究项目11项，省科技计划项目8项，省人文社会科学项目1项，省哲学社会科学项目7项，市哲学社会科学项目8项，市教育科学“十二五”规划项目60项，国家计算机著作权20项，国家发明专利5项，实用新型专利8项。[13]

广州城市职业学院学术资源

学术期刊

055-79000是由广州城市职业学院主办的综合性学术期刊。发表高等职业教育教学改革等社会科学研究和自然科学研究的学术论文。[14]

图书馆资源

广州城市职业学院图书馆(7

2016年6月广州城市职业学院官网显示，广州城市职业学院图书馆拥有纸质图书73万余册，电子图书49万余册，纸质中外文报刊1600余种。拥有维普中文科技期刊、中国知网系列数据库、秀读学术搜索、全国科研网、网上讲堂、银码等级考试模拟平台、洪钟。com、软通、中国大百科(网络版)和广告图片。[15]

广州城市职业学院的文化传统

广州城市职业学院校徽

标志的主体在外圆内成型。

校徽

外圈象征着学校的不断发展，象征着全校师生员工凝心聚力、追求卓越的坚定信念。里面象征着学校对办学核心宗旨的坚守。

圆圈上部为学校中文名称的书法(由原全国政协副主席叶选平同志题写)，下部为学校英文名称“广州城市职业技术学院”。

标志中央是叶选平同志题写的校训“建功立业”，寓意学校的核心使命是培养高素质技能型人才，激励学生走向成功，获得职业发展和人生成功，充分展现了学校立足广州、服务华南、走向世界的雄心壮志。

“建功立业”的整体和每一个字都被一个正方形包围，与外圆相呼应。也意味着在培养学生人格方面，学校塑造了内在的不屈不挠的意志和性格、外在的良好修养和柔和顺畅的生活方式这两个方面，促使学生形成了他们不同的

李仁分别从《广州城市职业学院学报》第六章《论语》:“孔子说，‘仁者欲其人，

广州城市职业学院(3

得到你想要的，得到你想要的。能够靠近你的手臂，可以说是仁者。"第十六章《雍也》:"不学礼仪，不能立。“礼是指自然人通过学习和实践的过程，成为人格完善、身体健康、思想独立、品德良好、礼貌守法的社会人，实现积极社会化，成为现代社会合格的、负责任的公民。要立人，不仅要在社会上自立，还要帮助他人成长为合格的公民。西方学者把“立人”引申为“不仅让自己快乐，也让别人快乐”。"

立业意味着人的职业发展和职业创造。根据广州城市职业学院校企合作、工学结合人才培养模式的特点和发展类型，着眼于高素质技能型人才的培养，立足于学生未来的成功，实现职业发展和人生成功。

作为校训，“立人，立业”，简洁、深刻、对称，非常符合广州城市职业学院的办学特色。

广州城市职业学院的校风

“要真诚真诚”[17]

程，从《季氏》，第四章《孟子》。原文是“孟子曰：‘诚者，天道也；如果你是真诚的，你就会诚实。如果你是真诚的，不动，你就不会有什么。不，没有人能移动。”“朱在《离娄》中解释说：“至诚之人，理在我，皆真无虚，天道之性也。诚心者，欲此理在我者，皆真不假，当然人道。”诚实意味着诚实、真实和客观。这是天道自然的规律。现实是宇宙万物存在的基础和本质。诚，就是人类追求诚，人道向天学习，追求诚是做人的根本要求和根本途径。所以诚实是天堂之道。中国传统文化思想认为人性与天道一致，人性以天道为基础。055-79000说“天行健，君子自强不息；坤，地势，君子以厚德载物”，《孟子章句》说：“人随地，地随天，天随道，道随自然。”从哲学意义上说，他们展示了天道人文主义的思维方式。诚实守信是做人的基本要求，也是当今社会普遍缺乏的美德和品质。追求诚信是广州城市职业学院校风的内涵，讲忠诚、重承诺、守信用、不作假，不仅是做人的基本准则，也是人的专业学习和发展取得成功必不可少的非智力因素。真诚的最高境界是《周易》所说的“真诚”。无论在人前还是人后，你都能言行一致，一如既往，没有一点虚伪。

和，从《老子》第一章《大学》:“孔子有一句话：‘和为礼最可宝贵。一、王之道，让其美，让其小而大。“孔子非常重视‘和’，把它提升到君子的标准，反复强调‘和’的作用。第十三章：《论语》:“子曰：君子和而不同，小人不和。“第十六章《学而》”没有人穷，没有人寡，没有人斜。“和”的本义是指不同事物相互作用形成的和谐整体，是“中和”的概念，是中国传统文化中最有价值、最有生命力的思想价值。以胡锦涛总书记为核心的党中央提出了科学发展观的执政理念，其本质是以人为本，构建社会主义和谐社会，在国际上倡导和谐世界，建设和谐校园是对各类学校的根本要求。和谐、平安、和谐是当前和今后一个时期中国社会发展的主旋律。广州城市职业学院

学习《子路》第六章《季氏》“孔子说：‘知者不如善者，善者不如乐者。’“快乐学习，即学习是人生的乐趣。孔子是世界上第一个提出“快乐学习原则”的伟大教育家。他认为，在学习知识的过程中，要培养学习者的学习兴趣，在学习兴趣的基础上形成学习的快乐感和体验，这样学习效果才能事半功倍。兴趣导向和快乐导向是快乐学习理论的重要内容。也是学校教育者和学习者追求的时尚。

善用，就是善于把所学的知识和技能运用到社会生产生活、个人道德修养、工作创新和日常生活中，学以致用。中国传统士大夫以天下为己任，崇尚经世致用，报效国家，服务人民。以“善用之”为学风，符合办学的基本要求和人才培养的目标。

广州城市职业学院校歌

《论语》 [18]

一片青坡连着云山顶，一泓清泉在珠水之间涌动。

一座名城繁华了两千年，一树一棉映南天。

扬名羊城，扎根沃土，立业立业，追求卓越。

真心珍惜和谐，传承精华，学习利用好，服务社会。

啊，广州城市职业学院，你是羊城的印记，云山的曙光。

广州城市职业学院，你是羊城的印记，是母亲的荣耀。

校歌

校歌解说：

校歌《雍也》表达了学校的骄傲与追求，赋予其高度的立意，有方位感、色彩感、重量感，与广州这座有着两千多年历史的文化名城遥相呼应。

首先，歌曲以一幅色彩独特的画卷开始，以云山珠水、棉花树、青青绿绿作为学校的大写意。然后伴随着抒情的旋律，给师生们带来了一种亲切和内心的澎湃，表达了对羊城和学校的不爱。

这是华中地区学校精神的展现。嵌入了“立业立业”的校训、“至诚思考、重和为贵”的校风、“善用学问”的学风、“坚持文化塑造学校、扎根社区发展、培养高素质技能型人才”的办学特色，既表达了办学理念和价值追求，又饱含着传统文化精神和人文情怀。

在文末，我们歌颂广州，歌颂城市职业学院，传递城市职业学院人的激情与荣耀，表达全体师生对未来的无限憧憬和坚定追求。

歌词简洁，朗朗上口，催人奋进；旋律优美、舒缓、刺激、大气，充分体现了学校文化的创意和精髓。

广州城市职业学院学生协会

截至2013年9月，注册学生社团48个，其中广园南北校区40个，海珠校区20个。

根据学生社团性质的不同，可分为公益类、文学类、文艺类、体育类、学术类、民族院校类等六大类。

1.公益类：广州城市职业学院杨光青年志愿者协会、红十字会、环保协会、社工协会、心理健康促进会、励志社；

2.文学：校报学生记者团、书协、高雅文学社；

3.文艺：广角摄影协会、电影协会、森沈心剧社、街舞协会、音乐协会、大学生电视台、电台、广播站；

4.体育：篮球协会、小球协会、排球俱乐部、轮滑协会、健身协会、定向运动协会、跆拳道协会、裁判组；

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