浙江中医药大学|毕业证|样本

浙江中医药大学历届毕业证。样本收集整理发布毕业证样本网。如需查看模板，请点击大学毕业证样本。希望对你有帮助。浙江中医药大学创建于1953年6月，当时的名称是浙江中医学院。1959年6月，浙江中医学院成立，校址在杭州春情街浙江大学旧址。1998年被授予博士学位权；2000年3月整体搬迁至杭州滨江高教园区办学；2006年2月，更名为浙江中医药大学；2015年9月，富春校区投入使用。[2]

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浙江中医药大学

浙江中医药大学

浙江中医药大学是浙江省人民政府举办的普通全日制高等学校，由浙江省人民政府、国家中医药管理局和中华人民共和国教育部共同创办。入选浙江省第二批重点建设高校。[1-2]

浙江中医药大学创建于1953年6月，当时的名称是浙江中医学院。1959年6月，浙江中医学院成立，校址在杭州春情街浙江大学旧址。1998年被授予博士学位权；2000年3月整体搬迁至杭州滨江高教园区办学；2006年2月，更名为浙江中医药大学；2015年9月，富春校区投入使用。[2]

截至2018年11月，学校拥有文彬、富春两个校区，占地1000亩，总建筑面积超过47万平方米；有11所二级教学学院和3所附属医院。教职工(学校本部)1200余人，全日制学生(含独立学院)16000余人；截至2019年4月，本科专业34个。[2-3]

开始时间

1959

属性

省属普通本科院校

|浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校(2017)

|浙江省重点建设高校(2017)

负责这项工作的部门

浙江省

种类

公立大学

学校官网

浙江中医药大学。专业设置

截至2019年4月，浙江中医药大学设立了第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院/康复医学院、第四临床医学院、基础医学院/公共卫生学院、口腔医学院、药学院、护理学院、医学技术学院、生命科学学院、人文与管理学院、马克思主义学院、成人教育学院/继续教育学院、国际教育学院，并举办独立学院(浙江中医药大学现有本科专业34个，涉及医、理、工、管、文等五大学科[2-3]

附属医院

截至2018年11月，浙江中医药大学有直属医院3所，非直属医院20所。[2]

浙江中医药大学教师

截至2018年11月，浙江中医药大学拥有在职教职工(校本部)1200余人，高级专业技术人员(含直属医院)320余人；国家级教学团队1个，省级教学团队5个。[2]

浙江中医药大学

2019年4月学校网站信息显示，浙江中医药大学共有中国工程院院士(全日制)1人，“国医大师”称号获得者1人，浙江省特聘专家1人，国家973工程首席科学家1人，国家百千万人才工程人选3人，“全国名老中医”称号获得者2人， 全国名老中医学术经验传承导师36名，中医药院校名师2名，中青年专家1名

截至2018年11月，浙江中医药大学拥有国家重点学科1个，浙江省重点建设高校优势特色学科2个，浙江省“十三五”一级学科3个，b级一级学科6个，截至2018年5月，浙江省重点一级学科2个，浙江省重点学科1个，浙江省重点学科7个，国家中医药管理局重点学科25个。[2][10]

截至2018年11月，浙江中医药大学临床医学、药理毒理学科进入esi全球排名前1%。[2]

国家重点学科：中医临床基础

浙江省重点建设高校重点建设优势特色学科：中医学、中药学。

浙江省“十三五”一级学科(A类):中医、中药、中西医结合。

浙江省“十三五”期间一流学科(B类):护理学、药学、临床医学、生物学、公共卫生与预防医学、医学技术。

浙江省十二五规划最重要的一级学科：中药学、中药学。

浙江省“十二五”规划中最重要的学科：中西医结合

学位点

截至2019年2月，浙江中医药大学拥有3个一级博士学位授权点，8个一级硕士学位授权点，1个硕士学位授权点，6个硕士学位授权点；设有中医、中药学、中西医结合3个博士后科研工作站。[2][11]

一级学科博士学位授权点：中医学、中药学、中西医结合。

博士学位授权类别：中医药

一级学科硕士授权点：中医学、中药学、中西医结合、临床医学、护理学、药学、医学技术、基础医学。

专业学位授权类别：中医学、临床医学、口腔医学、护理学、公共管理、公共卫生。

博士后科研工作站：中药学、中医学、中西医结合[11]

浙江中医药大学教学建设

截至2018年5月，浙江中医药大学拥有5个国家级特色专业、8个浙江省重点特色专业、5个“十三五”期间浙江省优势特色专业、9个浙江省特色专业、4门国家精品课程、4门国家精品资源共享课程、1门国家精品视频公开课、1门国家精品在线公开课、25门浙江省精品在线公开课。国家级实验教学示范中心1个，省级实验教学示范中心7个，国家级校外实践教育基地1个，省级大学生校外实践教育基地2个。[12]

截至2018年11月，浙江中医药大学已获国家教学成果奖3项。[2]

富春校区市镇广场

民族特色：中医、针灸推拿、中医护理、听力语言康复[12]

国家实验教学示范中心：中医药实验教学中心

国家精品课程：《金匮要略》，《方剂学》，《推拿手法学》，《中医伤科学》

浙江省重点专业：中药学、针灸推拿学、中药制剂学、护理学、听力语言康复学、生物科学、生物工程[12]

浙江省“十三五”优势：中医药、针灸推拿、临床医学、中医护理[12]

浙江“十三五”专业：口腔医学、药学、医学检验技术、康复治疗、听力语言康复、生物科学、计算机科学与技术、制药工程、公共事业管理[12]

省级实验教学示范中心：生物技术实验教学中心、药学实验中心

2019年4月学校网站信息显示，浙江中医药大学拥有国家中医临床研究基地。国家中医药管理局协同创新中心1个，国家中医药管理局重点实验室3个，国家中医药研究实验室(三级)10个，浙江省重点实验室4个，浙江省公共科技条件平台2个，浙江省“2011协同创新中心”1个，浙江省中医药科技创新平台1个， 浙江省中医药科研重点实验室8个，浙江省工程研究中心1个，浙江省科技创新重点团队4个，浙江省国际科技合作基地1个。 [13]

国家中医临床研究基地：血液病研究基地[14]

国家中医药管理局协同创新中心：中医药风湿病学协同创新中心[15]

国家中医药管理局重点实验室：风湿-脏痹证候治疗实验室、骨痹实验室、再生障碍性贫血益气养血实验室[14]

浙江省重点实验室：浙江省风湿病与中医药免疫重点实验室、浙江省高血压及相关疾病中药药理研究重点实验室、浙江省骨关节疾病中药干预技术重点实验室、浙江省消化道疾病病理生理研究重点实验室[14]

浙江公共科技条件平台：浙江新药创制科技服务平台和浙江实验动物公共服务平台[15]

浙江“2011协同创新中心”:免疫疾病中医诊疗协同创新中心[15]

浙江工程研究中心：中药炮制标准化与规范化浙江工程研究中心[14]

浙江省重点科技创新团队：中医内科临床创新团队、现代中药制剂及其关键技术研究创新团队、中西医结合骨关节病研究创新团队、针灸医学科技创新团队[10]

浙江国际科技合作基地：分子医学研究中心[15]

浙江中医药大学科研成果

2019年4月学校网站信息显示，十二五以来，浙江中医药大学承担局级以上科研项目近2000项，其中国家级科研项目250余项。共有200余项科技成果获得局级以上科技奖励，其中国家科技进步二等奖1项，教育部高等学校科研(科技)优秀成果二等奖3项，浙江省科学技术奖44项，局级科技奖励一等奖33项，授权发明专利88项，在国内核心期刊发表学术论文3500余篇，sci收录论文近800篇。[13]

国家科技进步二等奖：当归提取物治疗高血压的机理及临床研究(吕桂元，2009)[16]

浙江中医药大学学术资源

图书馆资源

截至2017年8月，浙江中医药大学图书馆拥有中国知网、万方数据知识服务平台、万方医学网(含中华医学会系列期刊)、维普中文生物医学期刊数据库、中国生物医学文献数据库、台湾省学术文献数据库、超星电子书、读书秀、科学之网(scie)、jcr、springer link电子期刊数据库(slcc)、incites、esi等数十个在线数据库，逐步形成了以中医药为主、医、理、工、管协同发展的藏书体系

055-79000是由浙江省教育厅主管，浙江中医药大学、浙江省科普作家协会医药卫生委员会主办的学术期刊。[19]

浙江中医药大学的合作与交流

截至2018年11月，浙江中医药大学已与美国、英国、捷克等30多个国家和地区的90余所教育、科研、医疗机构建立了合作关系。聘请了50多名外国专家学者担任客座教授，在葡萄牙科英布拉大学建立了孔子学院，在罗马尼亚和以色列建立了海外中医中心。[2]

学校网站2019年4月信息显示，浙江中医药大学先后与甘肃省丽水市、磐安县、婺源县、江西省樟树市开展产学研战略合作；与浙江国贸集团、富春控股集团等企业进行产学研合作。[13]

浙江中医药大学的文化传统

浙江中医药大学校徽

学校标志

浙江中医药大学校徽圆形，以蓝色为基调。校徽是用中英文写的。

学校标志

周围都是校名。校徽中间部分是国际通行的盾形图案，由“中国医科大学”的汉字和首字母“C，M，U”的变体组成，体现学校的属性、特色和理念。中英文校名与盾形图案之间是“远志”和“本”两个字，意为“寻根，追志”。“本”字下面是学校的建校年份“1953”。[1]

校旗

浙江中医药大学的校旗为蓝色长方形旗帜，中间印有白色校徽及其中英文校名。[1]

校旗

浙江中医药大学的精神文化

校训

追求最初的抱负

求根，源于《浙江中医药大学学报》“治病必从根”。为了治愈疾病，我们应该透过表面现象来把握和治疗疾病的内在本质。袁志，原本是中国传统医学的名称，意思是野心应该是高和创新。

这所高瞻远瞩的学校的校训，体现在求真、求是、求是的学风上；不怕困难，不退缩，不浮躁的作风；拼搏、拼搏、创新的精神。[1][20]

校歌

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