大专：培养具有一定专业知识和技能的中高级人才；要求学生具有合理的知识结构，掌握科学工作的一般方法，正确判断和解决实际问题，终身学习能力和习惯，适应和胜任多变的专业领域。本科教育知识的教学不仅要深入学科，还要注意学科之间的横向关系，本科教育注重培养学生的科学思维能力、创造力、创新精神和创业精神。
大学本科和大个学历高？
最高学历是填专科还是本科。
大学本科和大个学历高？
最高学历是填专科还是本科。
你是本科就是本科，专科就是专科是专科生。只要写下你目前正在学习或毕业的内容。如果你已经从专科毕业，你正在学习自学考试、电大和期末考试，但如果你没有毕业，你只能写专科。如果有大专和本科文凭，最高学历是本科，最高学历是本科。硕士学位还没有完成吗？
本科和大专哪个学历高？
大专本科哪个好？
专科教育和本科教育的区别
(1)不同的培养目标:
专科:培养具有一定专业知识和技能的中高级人才；培养能适应生产、管理、服务一线和农村工作的技术应用型人才；培养具有一定理论知识、特殊技能、能从事某一职业或某一类工作的人才。其知识教学以能用为度、实用为本为基础。
本科：培养扎实掌握本学科基础理论、专业知识和基本技能，具备从事科研或承担专业技术工作初步能力的高级人才。要求学生有合理的知识结构，掌握科学工作的一般方法，能够正确判断和解决实际问题，终身学习能力和习惯，能够适应和胜任多变的专业领域，本科教育知识教学不仅要深入学科，而且要注意学科之间的水平关系，同时，本科教育注重培养学生的科学思维能力、创造力、创新精神和创业精神。
(2)不同的功能结构:
专科:以教学为主要职能。
(2)不同的功能结构:
专科:以教学为主要职能。
本科：以教学、科研、成果转化、产业服务为主要职能。
(3)不同的知识结构:
专科:横向职业岗位知识模块，强调职业知识和实践操作技能，理论以足够和实用为度。比较侧重“WHATTODO”和“HOWTO
DO以转型认识世界为重点，是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。
本科：纵向框架知识体系，强调课程整合、学科完整性和综合性，注重跨学科知识的迁移。比较侧重〃WHAT〃和〃WHY〃，注重理解世界的范畴，是理论体系相对完整，实践体系相对不完整的统一。
(4)学科专业的差异:
专科:以行业或地区为主，专业覆盖面窄，数量少，社会适应性有限。继续学习的潜力较弱。
本科:主要面向行业和大经济区，专业覆盖面广，数量多，社会综合适应性强。继续学习的潜力更大。
(5)师资结构的差异:
大专：以学士学位为主体，教师以教学为主要任务，对教师的评价主要取决于教学效果，〃双师型〃教师受到青睐，学科带头人影响较小。
本科：硕士和博士学位占很高比例。教师不仅要教学，还要承担科研任务。教学能力和科研能力是教师评价的主要依据，有影响力的学科领导较多。
(6)组织结构的差异:
专科:办学规模小，层次少，直线统一决策管理。教研室已成为教学研究的基本单位。
本科:办学规模大，层次多，管理体系以直线职能或扁平体系为主，部门二级机构权责放大，项目组形式的团队研究较为常见。
(7)办学模式的差异:
专科:入口是学生，出口主要是学生。本科和专科应该是好的.
本科(含专升本)和专科都是大学学历.有了它，工程师、讲师、经济学家等技术岗位将向您开放（无文凭），并定期享受晋升待遇.
本科比专科高一个层次:1。本科比专科少两年。.一般只有本科以上学历才能提升高级职称.如：高级工程师、高级研究员，教授等.3
本科生报考硕士学位.教师行业本科学历入门最低学历.5单位更注重本科，提升机会更多.以上说明，你必须自己决定怎么做。.
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