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北安一中创建于1950年，1960年被授予全国红旗学校，1980年被确定为黑龙江省首批重点中学。1992年，省重点中学综合评估排名第12位。这所有着深厚文化底蕴的老学校，为高等学校和地方经济建设培养了大批人才。学校确立了“以人为本，以德为本，为学生未来发展奠定基础”的办学理念；明确了“一流的教育理念、一流的师资队伍、一流的教学质量、一流的校园环境、一流的教学设施、一流的管理水平”的办学标准；坚持“德育、强校、研校、特色活校”的发展道路，在实践中提升了整体办学水平，加快了争创省级示范高中的步伐。
北安一中以爱国主义教育为重点，以行为规范养成教育为基础，以班级文化建设为载体，以社会实践活动为支撑，以高素质班主任队伍建设为保障，以年级组为单位承担德育综合管理职能，使学校德育由规范化管理向“规范化三三五四独立”互动发展。
学校编《北安一中学生手册》，启动新生德育工作，结合学校教学开展有针对性的爱国主义教育，结合重大节日、班会形成主题鲜明的系列德育活动，通过“十个一”工程实施。一是实行值班、劳动、示范的交接班制度，加强行为规范管理；二是学生值日班(床)长轮班制，突出学生的自主发展；三是学生评教，实行民主管理；第四，开展爱心互助活动，培养助人精神；第五，举办艺术节活动，张扬学生个性；第六，提高学生在体育赛事中的竞技水平；(七)组织军事训练，提高学生的国防意识；八是举办主题班(组)会，展示学生的创新精神和实践能力；(9)举办讲座，激发学生的爱国情怀；十是开展社会实践活动，丰富学生的课外生活。实践证明，德育“十个一”工程的实施，为学校营造了“无处不在、无时不在”的教育氛围，使学生在高中学会做人，这是塑造性格的最好时机。《加强爱国主义教育，提高教育质量》、《强化德育工作，促进素质提高》等学校编写的经验分别在黑河、北安市中小学德育经验交流会上介绍，多次获得市德育工作先进单位荣誉称号。
基础教育课程改革如火如荼，以全新的课程理念、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理为学校发展提供了难得的机遇。北安一中抓住课程改革的契机，制定了课程改革、研究性学习和校本课程开发的实施方案，确定了“以课程改革理念为先导，以国家课程为核心，以动态管理为手段，以创新实践为动力”的策略，构建了“五位一体”的课堂教学新模式，实施了有效教学。“五位一体”是指“激发学习动机的前提，知识结构的基础，思维训练的中心，六结合的原则，多向信息传递的过程，各器官协调活动的过程”。“五位一体”不仅是教师课堂教学的指导原则，也是一堂好课的标准，是以学习为中心的课堂教学的具体体现。新的教学模式使教师成为课堂教学的研究者和设计者，表现为能够深入钻研教材，挖掘教材精髓，化繁为简，突出重点，以一语解惑，启迪心智，激情四射，达到艺术化、精细化、高效化的教学境界。同时，注意改变学生的学习方式，给学生留白，让他们学会学习、思考、研究、创造，培养他们的创新精神和实践能力。三年的课改实践，学校教育教学质量明显提高，高考成绩捷报频传。考生李大为、杨明分别以673、638的好成绩获得2002年、2003年黑河市理工类考生一等奖。《北安报》分别以《状元秘芨》和《登上理想的彼岸》的标题报道了他们的事迹。2003年高考，应届考生郑立冬和刘分别以590分和589分名列黑河市理工类考生第三和第四名。全校本科生412人，本科率73.3%，专升本552人，升学率98.6%。2004年高考，新生赵以629分获得黑河市理工类考生状元。大一考生刘越峰、梅分别以628分、616分位列黑河市理工类考生第二、第五名。刘希琳以614分获得黑河市文史考生状元称号，刘国宇名列黑河市文史第四，开创了北安一中历史上的先河。
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