毕节实验高中毕业证样图由贵州省教育厅、教委统一印制发放。想查看样本，点击【贵州高中毕业证样本】。
毕节市实验高级中学，原名毕节师范学校，创建于1938年，至今已办学70年。解放前学校位于毕节百花山，解放后迁入大方羊场坝(老弼时)。60年代初，学校分流后，迁入现校址，举办毕节三中(第三中学)，与毕节一中同名。二十年的中学教育为毕节培养了大批优秀的初高中毕业生。1980年，为加快师资培养，省政府选择一批优质中学举办师范教育，将毕节三中恢复为贵州毕节师范学校(贵州省三所重点师范学校之一)。
经过40多年的师范教育，为毕节的教育事业培养了两万多名优秀的中小学教师。多年的办学经验积累了丰富的校园文化，形成了光荣的办学传统，多次受到省、地表彰。随着高中教育的发展，2004年1月，经毕节地区行署专员办公会议决定，毕节师范学校更名为“毕节实验高中”，2004年秋季招收普通高中学生。
学校现有在职教职工168人。专任教师120人，其中本科学历115人，专科学历5人，研究生学历21人。特级教师3人，高级职称教师45人，中级职称教师40人。省级骨干教师1名，地市级骨干教师23名。学校在高质量的教师和现代教育技术方面具有独特的优势。
办学理念、培养目标和教学追求
办学理念3354:坚持党的教育方针，以深化课堂教育教学改革为突破口，全面实施素质教育；以教育科研为重点，全面提高办学质量和效益；积极推广应用现代教育技术，努力培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥学校独特的艺术资源，为学生的个性发展和特长培养打下坚实的基础。
培养目标——:培养学生良好的生活习惯和文明友善的言行；培养学生自觉、善于学习、乐于学习的学习风格，培养学生扎实的学术基础和较强的实践能力；培养学生自尊、自爱、自信、自强以及适应变化和自我完善的能力；培养学生强烈的社会责任感和清醒自觉的环保意识，培养学生开朗的性格、诚实的品质、高雅的审美情趣和一定的个性。
追求教学——让更多的学生在学校得到最适合、最充分的发展——实行分层教学；让基础薄弱的同学获得最大的成功。——加强知识丰富和能力培养的双重促进；让家长对孩子的健康成长更放心。——加强晚自习和周末的辅导和管理；让有特长的学生实现梦想。3354最大限度发挥艺体教师的效益，完善训练设备。
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