淄博六中毕业证样图由山东省教育厅、教委统一印制发放。想查看样本，点击【山东高中毕业证样本】。
山东淄博六中是一所具有百年历史的名校。学校创建于1897年，前身为“光被学校”，至今已走过了113年的辉煌发展历程。学校传承了百年校训“保持真理，精益求精”和淄博六中“从第一名做起，提问一流”的校风，培养了7万多名学生。其中，教育部原副部长高毅、2006年获得国家最高科学技术奖的中国科学院原副院长、中国科学院院士李振声等，都是一大批优秀人才。学校现有91个班(高级中学72个班，初级中学16个班)，学生近5000人。现有教职工351人，其中特级教师2人，高级教师115人，中级教师78人。学校有五栋教学楼，80%配有多媒体教学设施；两座高规格的实验楼和42个各种类型的实验室；七栋高标准学生公寓，可为3000名学生提供高标准住宿；4个学生餐厅，可容纳3000名学生同时就餐；高标准运动场3个，篮球场12个，健身房1个，足球场2个，网球场2个，羽毛球场6个，乒乓球台22张，为学生提供了充足的活动场所。
学校坚持“精细定位、科学发展”的办学理念和“以德启蒙、以学养成、以德智体导”的教育理念。以科学发展观为指导，充分继承以往教学管理模式中行之有效的管理方法和措施，并根据新形势的要求建立新的模式，确保学校的可持续发展。并提出了教学管理的“五种模式”、基础管理的“六个定位”和实现“七个优定位”的工作目标。“五种模式”:一是平行分班、分层教学、分类提升、整体提升的教学管理模式，面向全体学生，兼顾班内学生的学业水平差异，因材施教，使全体学生得到最大程度的提高；第二，多学科交叉的教学模式，为学生的自主发展提供了平台。在全省教学工作研讨会上，我校实施的走班教学、自主选课的方法受到与会人员的好评；三、学业水平考试备考模式，保证合格率，提高办学水平；四是艺术体育教学管理模式，调整结构，整合资源，高效服务于学生的全面发展；第五，是假期自主学习的指导模式，可以提高学生自主学习和发展的有效性。“六到位”就是班级管理、公寓管理、门卫管控、校园综合管理、教学常规管理、服务管理到位。基础管理的“六到位”涵盖了学生在校的所有时间和空间。“七个精细定位”是办学目标、办学理念、德育、干部、教师、制度、文化的精细定位。
长期以来，学校领导励精图治，全校上下齐心协力，逐步形成了“以高尚的人格影响学生，以科学的办学理念引导学生，以高效的管理制度服务学生，以优美的校容感染学生”的独特教育环境，“勤奋、求实、文明、进取”的校风和“刻苦学习、勤于实践、专注、持之以恒”的学风，特色鲜明。学校先后荣获山东省文明单位、山东省富民强省劳动奖、山东省首批高中教学示范学校、山东省教书育人先进单位、山东省师德建设先进单位、山东省绿色学校、山东省花园式单位、山东省卫生先进单位、山东省艺术教育示范学校、淄博市首批教育。“改革开放30年淄博最具影响力学校”、“淄博市首批文化名校”、“国家教育科学“十一五”规划积极心理健康教育实验学校”等荣誉称号。还被教育部授予“新课程教师培训先进单位”称号。
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