2019年下半年的四六级考试只剩下不到80天了。还没通过四六级的朋友要抓紧时间，不要等到最后。提前准备四六级，分数更高，通过率更高！在此期间，我们应该如何规划自己的复习安排？让文都教育小编今天告诉你。
一、写作
复习写作的第一步是区分四六级真题的写作类型，然后分类突破。近年来，四六级以短篇议论文为主要考试类型，高频细分类型有提纲类、情景类等。因此，在准备CET-4和CET-6要根据不同的写作类型来确定写作目标。
四六级作文最重要的是切题，加上合理的逻辑连接。首先，确保文章不离题，然后追求语言的流畅性和连贯性。如果文章中的语言错误能够减少，句子的主体就不会有重大错误，写作分数也不会很低。
二、听力
听力是很多朋友非常不擅长的部分。在准备考试的过程中，他们经常在做了几套真正的问题后失去信心，发现分数不高。听力复习前期一定要多听，多听的时候不一定要做题，要逐渐适应听力的语速。在适应了听力的语速，并且能够长时间集中注意力后，就可以练习真题了。
四六级听力的很大一部分问题不需要理解，需要运用视听一致的技巧。视听一致意味着主题中的关键字对应于音频中的关键字。如果选项中能够对应的原始关键字越多，则该选项越有可能正确，并可以在很大程度上提高听力分数。
三、阅读
阅读部分是整篇论文中分数最高、灵活性最大的部分。在做阅读主题时，最关键的步骤是明确定位主题对应的文章内容。做阅读题的第一步是勾勒出题目中的关键词，然后去原文。
一般来说，文章中会提到名词或专有名词，因此需要尽可能多地定位主题中的关键词，以确定文章中相应主题的位置。定位后需要详细分析选项。正确的选项往往是对文章内容的解释，而错误的选项往往存在无中生有、内容拼凑等问题。
四、翻译
学生在翻译中最大的问题往往出现在词汇上。然而，我们应该知道，CET-4和CET-6大纲对翻译最基本的要求是准确的。单个单词的不准确或错误不会影响整个句子的分数。因此，复习过程中需要做的第一件事是确保整个句子的翻译尽可能准确地与原文对应。
例如，在翻译过程中，我们需要在每个中文句子中找到与英文句子相对应的动词，并与句子主干相匹配。如果单词不能写，我们需要用相同的单词替换单词，这样即使翻译不完全准确，也不会因为语法错误而被扣分。
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