小学英语六级下册(部分城市小学毕业不用考英语了，那不用学英语了先看看新课标吧)

幼儿园小班的时候，一个朋友对幼儿园门口说塑料普通话的爷爷奶奶嗤之以鼻，觉得说方言挺好的。为什么当地人故意学普通话，说不好？

她的孩子一直在说方言。结果，进入幼儿园后，老师反馈说他法与同学沟通。他听不懂别人说什么，别人听不懂她说什么。

方言和普通话之间的关系可能有点像汉语和英语。它可能不在家庭环境中使用，但似乎真的不可能进入更广泛的社交场所。

有的地区小学毕业考试不考英语，很多家长朋友拍手称快，也开始放松。
事实上，高中入学考试仍然需要英语考试，高考也需要考试，如果你回顾2022年4月发布的最新九年义务教育阶段的英语课程标准，你会发现英语学习的难度标准不仅没有降低，而且更困难！

幼儿园班，早上读《牛津树绘本》，学习任务该加还是减？

我的双胞胎今年上幼儿园班。从这学期开始，我想培养孩子早读的习惯，所以我选择了一套牛津树绘本带孩子一起读。

读完每个故事大约需要2分钟，一句一句地读，大约需要5分钟。也就是说，每天早上同时起床，洗衣服换衣服的时间更快。我空出10分钟，带两个孩子分别读一本图画书。

有时候句子比较长，或者单词比较难，孩子会比较慢，两个孩子完成绘本可能需要15分钟；当然，有时候孩子想罢工，不早读。有时候孩子读得快，听一遍就能自己读。

我认为我们应该检查教育BU《课程标准》，看小学、初中，英语学习标准是提高还是降低，然后决定孩子每天早上阅读的内容是增加还是减少。

2022年4月标准》于2022年4月发布。看完小学的各种要求，我决定每天增加一本娃晨读的绘本，而不是两本。

新课程标准：小学可识别和使用800个单词，课外阅读量达到5000个单词

义务教育的英语课程内容分为三级：
三、四年级为一级，
5、6年级为二级，7-9年级为三级。

全国要求英语课程从小学三年级开始，部分地区从小学一年级开始。小学
一、二年级被定义为预备级，主要以视、听、说为主。

这里主要看小学3-6年级的要求，即一、二级的课程标准。

一是词汇要求。

课表附录中有一个二级词汇表:
收录505个单词，是小学英语课程应该学习和掌握的基本单词。根据实际情况，各地可选择增加100-300个单词。

掌握什么概念，能认识，能读，能拼，能写，能理解。

我的孩子去年报名参加了一门英语课程。他一年学习268个单词。当他看到图片时，他可以读出相应的单词，当他听到单词时，他可以知道意思。

我用艾宾浩斯记忆法复习每个单词。
1、
2、
4、
7、1
5、30、90天巩固，看到生活中学到的东西也让孩子们回忆起如何用英语表达。

但是有些单词还是会记不住一段时间，有些单词在句子里还是读不好。

也许单词的数量需要在小学分配几年，这并不是很可怕。让我们看看阅读量要求，这与我们小时候学习英语不同，标准大大提高。

二是阅读量要求。

一级（小学
3、四年级)：课外试听活动每周不少于30分钟，按每周5天的上学时间计算，每天需要听6分钟的英语。
课外阅读量需要1500-2000字。

有这样一个笑话，说一位家长问，他的孩子刚5岁，就知道1500个英语单词，这个水平怎么样？有人回答:美国足够，海淀不够。

二级（小学
5、六年级):课外试听仍需每周不少于30分钟。课外阅读量要求提高，累计4000-5000字。

如果你认为累计词汇要求可能只是一个数字，那么让我们来看看课程标准中的一些例子。

第三，课标》中小学真题案例。

下面是
5、6年级的案例。整篇文章需要理解。如果平时不积累，恐怕很难实现。

让我们看看熟悉的中文，看看这个案例是什么活动，需要做什么，达到什么学习效果。

如上所述：以元宵节灯谜为主题，

学生需要阅读语篇；

与同伴合作简单解释元宵节；

能制作灯笼(前面还有英文介绍的灯笼制作步骤)；

灯谜可以用英语猜灯谜；

在活动中，可以主动帮助同伴。

说实话，我已经通过了大学四六级考试的人，完成了以上五项，还得结结巴巴，磕磕碰碰，现在，是小学英语的要求。
说实话，我已经通过了大学四六级考试的人，完成了以上五项，还得结结巴巴，磕磕碰碰，现在，是小学英语的要求。

你敢让孩子不学英语，不读英语？

让我们来看看义务教育1-9年级的综合表格和词汇知识要求。

三级 (即9年级)词汇水平达到1800 200个单词。

如果你的孩子还在幼儿园，你可以听英语故事，磨耳朵，看英语漫画和电影。

假如你的孩子基础比较好，或者在小学初级阶段，还是增加英语书籍的阅读量吧！

推荐《棚车少年》这套书，四个孩子在家庭变故后，在棚车里安家，经历了一次又一次的冒险。

小时候看翻译中文版，现在有双语版。80年M国经典儿童文学书值得一看！

500个高频词对应新课程标准小学要求的500个单词

这套书《棚车少年》被认为是英语章节阅读的入门经典，这是有原因的。
单词和句型常用，比较简单。

书中的每个故事都包含2万个单词，而主要的500个单词是我们常用的单词，大部分也在教育中BU必须在中小学背单词的范围内。

书中也很友好

标记关键词

，这些关键词不是难词和稀有词，而是我们考试中经常出现的词。
父母和朋友可能会担心孩子的词汇量不够，可能无法理解，所以

中英文双语版

有必要。

孩子可以先读中文译本的前半部分，英语水平提高后再读英文版的后半部分。同时也可以参考前半部分的翻译，大致猜出英文意思。

礼盒中的单词手册总结了书中标记的关键词，孩子们可以复习和检查。

如果单词处于初级阶段，目前的英语学习标准对短语和句子也有更高的要求。这本书还可以帮助孩子掌握实用的短语。

比如孩子平时背开车这个词，对应的是drive”。
但

短语是英语中最实用的短语

。像drivedown(开车离开)；driveout(乘车出去)；drive

一词多义现象也经常出现在英语单词中。

比如：anchor，名词的意思是:锚，动词的意思是:泊(船)，但如果出现在文章中，有上下文的铺垫，孩子很容易写下多义词。

棚车少年·船屋之谜anchor第一次以动词词性出现，原文如下：

十几页后，又出现了名词含义anchor”。

单词反复出现，不同的意思和形式可以刺激大脑的记忆，让孩子不要忘记每个单词的意思。
开始学习英语注定是无聊的，提高阅读能力可以给孩子带来自信和快乐。推荐这套书也是因为它

传奇的故事足以吸引孩子。

《棚车少年》讲述了四个孤儿的精彩故事。亨利、杰西、维奥莱特、本尼四兄妹因父母车祸去世，成了孤儿，开始四处游荡。他们在森林里发现了一辆破旧的棚车，所以他们以棚车为住所，开始探索生活。幸运的是，他的祖父找到了他们，给了他们一个稳定的家，并带他们四处探索。

在第二集中，他们乘尾车，遇到暴雪，爬树屋，骑自行车，游览海滩……在不同的旅程中，他们经常遇到神秘的人或奇怪的事件，经历一个又一个有趣的解谜冒险。

例如，在《尾车迷案》中，四兄弟姐妹和爷爷乘坐777号火车一路旅行，在田里摘玉米，观察有趣的海狸，参观玻璃厂，驾驶卡车等，一定能让孩子们在生活中感受到不同的乐趣。

然而，尾车的每一个地方都会引起路人的讨论。尾车上消失了一串有价值的钻石项链。

带着问题，孩子们想破解一个个谜题，忍不住往下看。

无论是汉语还是英语，我相信读完一套书后，都会有很大的提高。

让孩子们试着读《棚车少年》吧！让孩子们保持求知欲和好奇心，学会合作、思考和探索，感受勇气、智慧和善良的力量！

结语

我的英语很差。现在我和我还在幼儿园的孩子们一起重新学习英语，开始背诵单词。比如长颈鹿（giraffe），以前真的没背过。

除了新课程标准的要求，还有图书馆儿童区看到的场景。

一个周末，一位父亲翻阅了一本厚厚的英语书，孩子边看书、画画、写作业。同桌坐着。我问候我的两个孩子尽量安静。

我知道英语读物是计算机、生物科学、医学、人工智能、编程等学科的主流读物。中考、高考还是要考英语的。

有一天，我相信汉语和汉语会比今天更受欢迎！

(部分版权归原作者所有)

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