黔南民族医学高等专科学校历任校长,学校专业

黔南民族医学高等专科学校毕业证成立于1985年11月。
网络教育:经贵州省教育厅批准,北京大学医学部(原北京医科大学毕业证样本)在本校设立医学网络教学站,开展从专科到本科的医学教育。
经省教育厅批准,学校与北京大学合作,引进北大优质医学教育资源,在我校设立北大医学教育网络学院教学中心,开展成人医学教育专升本”,为在职卫生技术人员提供继续教育条件。

黔南民族医学高等专科学校毕业证成立于1985年11月。是教育部批准的公立全日制普通高校毕业证。2003年10月,原黔南民族卫生学校毕业证样本并入医学院,现拥有云工和东山两个校区。学校位于“——贵州省都匀市,黔南布依族苗族自治州首府,中国优秀旅游城市。西邻鉴江,东临青云湖省级森林公园。校园依山傍水,绿树成荫,环境优雅,风景优美,是学习和研究的好地方。是西南地区唯一的医学院毕业证。这是一个学习的好地方。学校设有临床医学、护理、药学、医学检验、全科医学、信息系统与信息管理、卫生管理等7个专业。主要是三年制大专,五年制初中,少数民族预科,在职成人教育学院,网络远程教育学院等多种办学形式。学校现有学生5500多人,为国家培养了6000多名人才。面向西南、华南、华中招生。黔南民族医学高等专科学校始终把握医学院校教育人才培养方向,与时俱进,开拓创新,为医药行业一线,特别是为社区和广大农村培养应用型人才,培养下得去、留得住、用得上的医药卫生人才。不断适应我国医疗卫生工作改革发展的需要,积极探索全科医生培养模式;适应地方经济发展对医药支柱产业的需求,加强药学专业建设;适应临床工作发展培养高级护理人才。在教学工作中,要突出基础理论、基础知识和基本技能的培养。安排一年左右的生产实习时间,让学生接受实践训练,提高动手能力;开设选修课,积极组织学生参加全国大学生英语测试和计算机应用能力测试,促进学生综合素质和能力的提高;举办各种学术讲座,开展年度科技节活动,吸引部分学生参与一些科研项目,营造良好的校园学术氛围,培养学生的创新精神。黔南民族医学高等专科学校注重德育教育,加强“两课”建设,充分发挥“两课”主渠道作用。2002年,该校“两课”教师在参加全国高校“毕业证”精品课评选中获得优秀奖。积极开展丰富多彩的校园文化体育活动。举办一年一度的校园艺术节和运动会;长期坚持组织学生开展社会实践;广泛开展青年志愿服务。德育嵌入青年学生喜闻乐见的活动中,对学生进行爱国主义和全心全意为人民服务的教育,开展爱岗敬业、勤政求实、无私奉献和救死扶伤的职业道德教育。多渠道、全方位推进素质教育发展。黔南民族医学高等专科学校充分发挥医学、药学学科的就业优势,与省内外相关用人单位建立广泛的就业信息联系。努力拓宽学生择业和提供服务的渠道,确保毕业生就业“绿色通道”畅通,毕业生一次性就业率每年保持在90%以上。学校设立了“专升本”中期选拔通道,让学生有更多的机会接受更高层次的教育。学校根据国家有关规定,帮助学生申请助学贷款,实行奖学金制度,鼓励学生全面发展,启动“奖、贷、勤、减、免、补”的“助学计划”,帮助贫困学生完成学业。

教育和培训

黔南民族医学高等专科学校历任校长,学校专业

培养模式:努力建设一个涵盖医学和药学的学科。注重“应用型、厚基础、宽口径、适应社会需求的复合型卫生人才。”普通专科:主要指参加全国统考,具有普通高中文化程度的文理科考生。三年的学校教育。其中,贵州少数民族自治州、自治县也招收少数民族考生,降低分数线,定向录用。学校教育持续四年。学校还在贵州省招收“临床医学”和“护理学”专业的五年制初中学生,学制五年。专升本:学校开设了“专升本”和“中期选拔直通车”,为品学兼优、品行端正的大学生提供深造的机会。成人大专教育:主要招收取得卫生执业资格或有资格参加卫生执业考试的人员,参加成人高中全国联考。取得成人高中学历后,在校学习两年。高中毕业生可以继续参加学校提供的各种本科学习。

网络教育:经贵州省教育厅批准,北京大学医学部(原北京医科大学毕业证样本)在本校设立医学网络教学站,开展从专科到本科的医学教育。面向贵州省及周边省区招生。

部门设置

1.临床医学是学校最早设立的专业,主要培养从事医疗卫生工作的临床医生。有三年制和五年制的专科教育和成人教育。旨在培养学生具备良好的职业道德和医德,掌握本专业所必需的基础医学、临床医学、预防医学和传统医学的基本理论知识,掌握多发病、常见病和危重病的诊疗知识。培养4000多名毕业生,其中大部分是基层医疗卫生单位的管理和业务骨干。

临床医学拥有雄厚的师资力量和先进完善的教学设备。下设基础医学和临床医学教研室14个,专业教师70人,副高级以上职称18人,中级职称40人。教师中有国家级、省级优秀教师和政府津贴获得者。近年来,全体教师共获得省、州科技奖12项,出版主要专著和教材16部,发表学术论文100余篇。拥有多媒体教室、语音室、计算机房、电子阅览室、CT、彩超、磁共振等先进的设备和条件。临床教学有10个见习和实习基地。

2.护理系成立于1999年,是贵州省最早开展高等护理教育的专业之一。旨在培养系统掌握现代护理及相关学科理论和技能,具有较强实际工作能力和一定管理知识的临床护理人才。首届99届毕业生90%以上被地级以上医疗机构录用,包括贵州省人民医院、遵义医学院附属医院等。

护理部基础护理教研室和临床护理教研室现有专业教师20人,其中副高级以上职称2人,中级职称18人。近两年有两项科研成果获得国家科技进步三等奖、四等奖,发表省级以上学术论文近30篇,其中核心期刊11篇。教学设施和条件先进完善,实验室设备齐全。共有贵州省人民医院、遵义医学院附属医院、遵义地区医院、我院附属医院等六个见习实习基地。

3.药学专业:主要培养从事药品研发、生产、检验和营销的高级应用型药学专业人才。1995年,我们开始为贵州培养实用药学人才

4.计算机信息管理(医学)是该校新成立的系之一。随着信息时代的到来,为适应医疗卫生战线对现代先进管理手段和计算机的需求,在该校原有计算机和卫生管理的基础上形成。

目前,全系共有教职工12人,其中2人具有副高以上职称,拥有一批朝气蓬勃、刻苦学习、不断进取的青年教师。编了四本教材,两个人分别在计算机和健康管理不同的专业组工作。目前有三个计算机实验室和多媒体教室。其中,计算机实验室于2002年顺利通过了贵州省基础实验室的评估,获得了良好的评价。

5.此外,还有全科医学科、医学检验科、成人教育科等。

著名培训机构

经省教育厅批准,学校与北京大学合作,引进北大优质医学教育资源,在我校设立北大医学教育网络学院教学中心,开展成人医学教育“专升本”,为在职卫生技术人员提供继续教育条件。

学校倡导“一切为了学生,一切为了学生”的现代教育理念,坚持从严治校,形成了“严谨求实、团结进取”的校风。面对新世纪的挑战和新时代的召唤,学校坚持解放思想,实事求是,与时俱进,抓住西部大开发的机遇,把学校毕业证建设成为校园优美,设施齐全,特色鲜明,质量上乘的医学院。

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