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横县中学，坐落在美丽的花都市，办学历史悠久。其前身是创建于康熙二十九年的国公讲学院(后称林岫书院)。1923年改为县级中学。现为广西示范性普通高中，现有53个教学班，在职教职工203人，高中生3348人。
横县中学师资力量雄厚。现有高级中学教师50人(特级教师3人)，一级中学教师78人。在这支骨干教师队伍中，有全国中小学骨干教师(校长)4名，“西部地区人才培养专项”公派出国留学教师4名，广西“21世纪园丁工程”A类学员4名，B类学员7名。市县有60多名学科带头人和教学骨干。自2008年春季学期起，通过自治区教育厅外语培训中心每学期聘请两名外籍英语教师。
横县中学校风、教风、学风优良。基于深厚的校园文化基础，近年来，学校积极推进校园文化建设，有计划、有步骤地丰富校园物质文化、制度文化、精神文化、行为文化的内涵，加强学校软硬件建设，全面提升学校品位。传承衡中三千多年的优良历史传统，秉承“坚持真理、胸怀大志、自强不息”的校训，践行“严而乐之”的教风，倡导“博采众长、磨刀霍霍”的学风，打造“文明、团结、求实、进取”的优良校风，秉承“为了每一个学生更好的发展”的办学理念。牢记育人的根本宗旨，把每一个学生的成长发展作为学校教育的出发点和归宿，面向全体学生，一切为了学生的未来，遵循学生的认知规律，注重学生潜能的开发，关心全体学生的健康成长，努力培养每一个学生，使全体学生的个性和特长得到发展，发展潜能得到激发，创新意识、创新精神和实践能力得到显著增强，让每一个学生都快乐成长、更好发展。
凝练书院文化，追求文化人。学校立足于学校特殊的历史文化，努力建设独特的显性文化，培育隐性文化，创造文明文化。实施的载体主要有：0755到79000的读、读、写、演；展示书院学约的名言警句，组织学生参观校史室，树立万世楷模孔子雕像等。展现学校300多年的历史文化。同时，挖掘衡中爱国主义教育基地的内涵，组织学生听革命故事、参观校史室等。从而拓展学校一系列显性和隐性的文化建设活动，充分发挥文化人的作用，让学生分享衡中特有的精神食粮，促进他们更好的发展。
让学生体验自我管理，创造发展特色。自我管理以促进学生发展为核心，变单向德育为参与式德育实践，从生活中的自我管理、学习中的自我管理、学校管理中的自我参与三个方面入手，为学生的自我发展搭建各种平台，全面提升自主管理能力。
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