蚌埠第十一中学毕业证样本

蚌埠市第十一中学是一所普通完全中学,创建于1958年。学校占地面积广阔,拥有教学、运动、生活、厂区四大区域。学校配备先进的多媒体阶梯教室、物理实验教室、化学实验教室、计算机网络教室等,注重素质教育,积极开展教学科研活动。学校以德育为先,制定健全的德育机制,注重培养学生良好的日常行为习惯和道德素质。学校通过组织班主任培训和交流,精心组织教职员工学习《中小学德育工作规程》,对学生进行养成教育,旨在帮助他们形成良好的文明行为习惯和高尚的道德品质。

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蚌埠市第十一中学是一所普通完全中学,位于朝阳路1255号。创建于1958年,当时名为蚌埠市红旗中学。党和国家领导人刘少奇视察了学校。1960年更名为蚌埠十中。1962年与老蚌埠市第十中学交换校名,更名为蚌埠市第十一中学。

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规模学校占地面积34789,分为教学区、运动区、生活区、厂区四个区域,建筑面积12750,其中学校建筑面积4684,生均4.3 。运动场地10980,操场有260米环形跑道和100米直跑道,有三个篮球场。运动场已经达标了。学校配有1个多媒体阶梯教室,2个多媒体物理实验教室,1个化学实验教室,2个计算机网络教室,100多台计算机,10兆宽带网络。科学、化学和生物实验室按照省一级标准配备,还有其他基础设施齐全的图书馆、阅览室和音乐教室。

办学学校不断努力提高教职工的职业道德和职业素养,树立以学生为本的思想,积极开展教学科研活动,大力推进素质教育,遵循“通过新教育培养人格完善的学生”的办学理念,致力于建立具有新时代特征的教育环境,引导学生形成真善美相统一的健全人格,培养乐于学习、勤于实践、善于沟通、勇于创新、可持续发展的学生。我们注重各种素质教育活动,注重培养学生良好的日常行为习惯,全面提高学生素质。

学校坚持以德育为先,德育工作有以下三个特点:一是学校德育机制健全,制定了各种切实可行、操作性强的规章制度。德育环境充满氛围,趋于规范化和特色化。二班集体建设有规律、有序、稳定,有好的制度和方法保证。文明班评选促进了优秀班集体建设的可持续发展,学生思想道德素质明显提高。德育基地的共建、规范、持续、有效发展对学生的德育起着主导作用。第三,在学生行为规范方面,以各种活动为平台,效果显著。

学校有适合实际德育工作的组织架构,形成了党支部、校长办公室-政教处、团委-年级组-班主任等几个工作网络。每学期组织班主任工作培训,每2-3周召开班主任例会,有德育工作制度和计划,注重实施过程和实际效果。可以从实际出发,遵循中学生道德形成规律和社会发展要求,统筹规划学校德育体系,精心组织教职员工学习《中小学德育工作规程》,定期组织德育讲座,与班主任进行培训和交流,有计划的班级工作,有短期和长期目标,有总结,有奖惩,班主任积极性高。从开学起就对学生进行《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等一系列的养成教育,帮助他们形成良好的文明行为习惯和高尚的道德品质。

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