常州前黄高级中学毕业证样本，高中成绩单，
原省现有教职工295人，其中享受国务院政府特殊津贴专家1人，江苏省有突出贡献中青年专家2人，江苏省“333工程”培训生2人，特级教师3人，特级教师后备人才5人，市级以上学科带头人和骨干教师61人，其中4人获得教育硕士学位。2000年被省教育厅命名为“江苏省优秀教师群体”。
这一段
黔中分公司位于常州南郊湖塘镇，占地250亩，投资1.3亿元。分校设计新颖，造型独特，规模宏大，气势恢宏，设施先进。在市区建分校是武进区委、区政府贯彻“三个代表”重要思想，实施科教兴区战略的一项重要决策；是区教育局贯彻全教会精神，探索非义务教育多元化办学体制，拓展优质教育资源，依托名校办分校，大力发展高中教育的重要举措；也是省前省后扩大外延、发展内涵，争创新世纪全省、全国一流大学的重要发展平台。
1.以深厚的文化底蕴坚持科学发展。江苏省前黄高级中学(简称原江苏省中学)位于常州市南郊。它建于1939年。是解放后武进县第一所公立高中。1957年被省政府批准为省重点中学。1960年被国务院表彰为全国文教系统先进集体。1980年，再次被省政府列为第一批省级重点中学；1999年成为全省第一所国家级示范性普通高中。2001年，学校扩大优质教育资源，全额贷款，投资1.37亿元，在湖塘城区建设了新校区。2004年被评为江苏省首批四星级普通高中。学校现有105个教学班(其中高级中学77个班，民办初中25个班，中外合作办学3个班)。校园总占地面积550亩，初高中学生6000余人。多年来，在高等教育行政部门和各级政府的关心支持下，全校师生艰苦奋斗、务实创新、追求卓越的风气蔚然成风，塑造了优美的校园环境，形成了深厚的文化底蕴。
2.坚持以人为本，促进和谐发展。多年来，省原中学坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念，以学生发展为中心，以饱满的热情、全面的发展对待学生，鼓励学生志存高远、德智体美并重；从育人的高度，通过学校全寄宿制管理，教育学生学会做人，学会生活，学会学习，从而构建成功的学习和成功的人生。教师被视为学校发展的基础，不仅成就学生，也促进教师的成长。
3.加强道德教育，科学规范管理。是高中生人生观、世界观、价值观逐渐形成的阶段。因此，省前坚持育人为本，重视德育教育，深入开展争创“周恩来班”活动，坚持用远大理想引导学生，培养学生乐观向上的心态，完善学生健康人格。有效的管理可以更有效地利用资源，激发教师的积极性和主动性，更有效地挖掘学生的发展潜力。管理战斗力，学校在管理上坚持秩序、纪律、质量、人才。附加imp
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