荣成九中毕业证样本，高中成绩单，学校介绍
山东省荣成市第九中学创建于1958年，位于山东半岛最东端的沿海城镇宁津镇。是一所国家全日制初级中学。
学校有20个班级，824名学生和82名教职员工。学校占地面积35150平方米，绿化面积10272平方米。整个校区由教学楼、实验楼、办公楼、报告厅、中央花园、学校食堂、篮球场和300米环形跑道的操场组成。按照省标准化标准，配置科学、化学、生物现代化实验室；有四个现代技术教育中心：多媒体电教中心、电子备课中心、电脑教学中心、语音教学中心。有600多个座位的演讲厅；有41，020本书的图书馆。
近年来，学校获得集体荣誉60余项，2004年被认定为山东省标准化学校。2005年进入荣成市级教学示范学校行列；2006年被荣成市教育局评为教育科研先进单位；2007年被荣成市教育局评为教育质量先进单位和教育科研示范校；2008年被评为荣成市校本培训示范学校、荣成市教育质量先进单位；2009年，山东省创建青少年零犯罪社区先进单位、荣成市教育质量先进单位；2010年荣成先进团支部；2011年获得威海市“齐鲁手机杂志杯”父亲节大型征文活动优秀组织奖，在山东省第二届初中文学社、文学杂志评选活动中被评为优秀文学社.
“特色办学、研究办学、创造精品、追求卓越”一直是九中的办学目标，坚持在传承中创新，在改革中发展；以教育科研为导向，提高教育教学管理水平，不断完善教学指导体系，努力建设规范有特色的新九中。
学校有一级以上职称教师62人，承担了市、省、国家级科研项目10余项。教学和研究工作得到了上级的高度评价。055-79000作为国家项目《关于教学三大体系课题研究》的一部分，参加了2007年4月在北京召开的中期成果评审会，得到了人民教育出版社教材专家的肯定；九中自主承担的《发达县域教育均衡化发展的研究》项目得到了山东省教育科学规划领导小组的高度评价，被山东省教研室评为“校本教研先进集体”。承担过《初中生课堂学习行为评 价的研究》、《采用城乡联合，促进教师自主内涵发展》、《初中学校同科教师间均衡发展的研究》、《初中班主任工作与心理健康教育结合研究》等课题并通过专家鉴定，成果在教育教学中得到推广。
在教育改革氛围的影响下，教师更新观念，争创辉煌。《初中生辍学心理成因及对策研究》，荣成电视台，《山东教育》，《威海晚报》都做过学校教育的专题报道。有40余名教师的教育教学经验和论文在国家级、省级专业报刊上发表，5名教师在省级优质课竞赛中获奖；2人参加威海市级公开课，获奖；参加荣成市优质课、公开课并获奖的教师近20人；荣成、威海已有6人被评为教学能手。举办荣成初中数学习题课教学模式公开课展示观摩活动。
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