长春东方职业学院毕业证前身是长春东方大学毕业证样本，1992年由吉林省老教授协会举办、原吉林省教 育委员会批准。吉林省老教授协会，荟萃了中央设置在长春的高等院校和研究机构的专家、以及吉林省内多方面的知名教授和学者，其中一批长期坚持在教学、科研、医疗第一线的老教授，组成了长春东方大学的专职教师队伍；吉林省老教授协会会长担任学校毕业证校长。2000年6月，吉林省政府批准、国家教育部审定为具有颁发国家大学专科学历文凭资格、参加国家计划统一高考招生的普通高等学校毕业证，定名“长春东方职业学院”。学校注重国际交流，与日本、加拿大、英国、美国、德国、泰国、乌克兰等国家的多所学校毕业证建立了校际关系。在校生1157人，来自全国的16个省市和自治区。学校设有“创业奖学金”，每学年评奖一次，受奖面占学生总数的５％。
强化实践、 提高技能。三年制专科教学中毕业实践一年。校内教学有微机室、显微镜室、语音室、工艺室、多媒体教室、远程教育站；医药有各科实习室、教学模型、仪器、电子图书、多媒体课件；医学生有充足的人体标本作解剖。协作的工科实验实习场所仪器设备现代化程度高，医科的各医院有病床2700余张，口腔综合治疗机近80台。
毕业两证，文凭和职业资格证书。计算机教学同国际著名IT厂商资格认证结合；护理教学同满足国内需要和国外就业结合；工科教学同获取国家职业技能资格证书结合。学生在取得毕业证书同时参加IT证书、国家职业技能鉴定证书、以及其他有关资格证书考试，合格者取得两证。
2005年招生专业
学校今年有10个专业参加全国统一招生，总招生数700名。其中吉林省内350名，12个外省市350名。各专业外语语种为英语。各专业简介如下。
⑴ 机械制造及自动化。培养在机械工程领域内从事机械制造工艺、数控加工技术与编程、模具设计与制造等工作的复合型专门技术人才。集机械、电子、信息技术为一体，毕业后到上述有关企业和部门可从事多方面的工作。中国正成为世界最大的机械制造大国，本专业是一个需求量巨大的热门专业。我校是吉林省在本领域的《国家职业技能鉴定所》，学生通过考试可获取中级职业资格证书。
⑵ 机电一体化技术（机械电子工程）。培养掌握机械电子工程的必备理论知识和技能，从事机电产品电气部分的设计、工艺、安装、维修、售后服务和管理的复合型专门技术人才, 集机械、电子、液压、信息技术为一体。毕业后可从事机械制造工艺、强电设备安装与维修、数控机床保养与维修；也可从事电气的设计、工艺、安装、维修与售后服务。我校是本领域的《国家职业技能鉴定所》，学生通过考试可获取中级职业资格证书。
⑶ 汽车检测与维修技术。培养从事汽车零部件设计、汽车检测与维修、汽车营销与售后技术服务等多方面工作的复合型技术人才。汽车行业是我国支柱产业，吉林省又是汽车工业的重要基地，着眼于安全、节能、环保三大主题的汽车新技术与当今尖端科技紧密联系，为本专业的发展前景提供了坚实基础和广阔天地。我校是吉林省在本领域的《国家职业技能鉴定所》，学生通过考试可获取中级职业资格证书。
⑷ 眼视光技术。培养光学尖端技术与医学交叉的技能型的眼视光师。掌握现代视光学基础知识、技能和有关光学的最新材料与尖端技术；掌握临床医学和临床眼科知识与技能；掌握验光、配镜、眼镜制作及造型工艺。毕业后从事眼镜行业验光师、配镜师、眼镜设计制作及造型工艺师，或医学临床的眼科相关工作。我校是吉林省在本领域的《国家职业技能鉴定所》，学生通过考试可获取中级职业资格证书。
⑸ 生物制药技术。培养具有现代生物制药技术的基础理论知识和熟练技术的技能型人才。掌握现代生物制药技术，生物制药的研制、开发、生产、经营，以及医学检验、食品检验、卫生防疫的基本理论、知识、技术和技能。21世纪是生物技术时代，在医药、农业、工业、食品等各方面都开拓了新的领域，社会效益和经济效益巨大。生物制药技术是生物技术转变为生产力的直接产物。本专业就业面广、人才需求量大，是热门专业。
⑹ 口腔医学。培养具有口腔医学的理论知识和实践能力、突出口腔修复和牙科镶装能力的实用型、技能型口腔医师。毕业从事口腔疾病防治、牙科镶装和一般临床疾病处理；到城乡医疗卫生部门就业或独立开业。口腔疾病的防治情况是衡量一个国家医疗卫生保健水平的重要标志；在全面建设小康社会和卫生面貌大改观的形势下，口腔医生既是重要的健康使者，又将成为重要的美容使者。
⑺ 护理（高级护理）。培养有高级护理科学知识和实践技能的护理师。毕业后可在城乡基层医院或大、中型医院工作，或国外医疗护理岗位就业。高级护理人才是当前国内外最为紧缺的技能型人才，在国内就业优先。为适应全面建设小康社会的需求、提高全民生活质量、发展医疗护理科学，国家教育部、卫生部要求医学院校近十年内每年为国家提供11.5万护理人才，就业形势长期看好。
⑻ 药学。培养具有药物制剂、分析、临床合理用药、药品管理营销、药品生产监督能力和技术的实用型、技能型药师。毕业后可从事药物制剂、药品分析鉴定、药品监督管理、临床用药指导等技术工作或行政管理工作。药业是“第二次振兴吉林”的五大支柱产业之一，药学人才是紧缺人才。西方国家近年来把医药科技发展转向中医药，在药物分析、采集、制剂、临床应用等方面我国应抢先一步，把我国医药事业推向世界最前列。
⑼ 计算机应用技术。培养目标：从事计算机设计、管理、维护和开发的应用型、复合型、技能型专门人才。专业内容包括计算机网络、计算机数据库和办公自动化。世界以计算机为手段进入高科技、高信息飞速发展时代；计算机技术又以科技的高速发达而日新月异，深入一切领域，无所不在、无所不至。计算机专业人才难得，发展前景不可估量。
⑽ 商务英语（经贸英语）。培养面向国际商务第一线的商贸英语翻译及外贸业务专门人才。专业内容包括英语口译、笔译；处理商务、会谈交流及其它外事活动；商务谈判和外贸业务。毕业后投入国际商务贸易事业或从事翻译工作。改革开放深入发展，全球经济一体化趋势形成，本专业人才大有可为。
强化实践、 提高技能。三年制专科教学中毕业实践一年。校内教学有微机室、显微镜室、语音室、工艺室、多媒体教室、远程教育站；医药有各科实习室、教学模型、仪器、电子图书、多媒体课件；医学生有充足的人体标本作解剖。协作的工科实验实习场所仪器设备现代化程度高，医科的各医院有病床2700余张，口腔综合治疗机近80台。
毕业两证，文凭和职业资格证书。计算机教学同国际著名IT厂商资格认证结合；护理教学同满足国内需要和国外就业结合；工科教学同获取国家职业技能资格证书结合。学生在取得毕业证书同时参加IT证书、国家职业技能鉴定证书、以及其他有关资格证书考试，合格者取得两证。
2005年招生专业
学校今年有10个专业参加全国统一招生，总招生数700名。其中吉林省内350名，12个外省市350名。各专业外语语种为英语。各专业简介如下。
⑴ 机械制造及自动化。培养在机械工程领域内从事机械制造工艺、数控加工技术与编程、模具设计与制造等工作的复合型专门技术人才。集机械、电子、信息技术为一体，毕业后到上述有关企业和部门可从事多方面的工作。中国正成为世界最大的机械制造大国，本专业是一个需求量巨大的热门专业。我校是吉林省在本领域的《国家职业技能鉴定所》，学生通过考试可获取中级职业资格证书。
⑵ 机电一体化技术（机械电子工程）。培养掌握机械电子工程的必备理论知识和技能，从事机电产品电气部分的设计、工艺、安装、维修、售后服务和管理的复合型专门技术人才, 集机械、电子、液压、信息技术为一体。毕业后可从事机械制造工艺、强电设备安装与维修、数控机床保养与维修；也可从事电气的设计、工艺、安装、维修与售后服务。我校是本领域的《国家职业技能鉴定所》，学生通过考试可获取中级职业资格证书。
⑶ 汽车检测与维修技术。培养从事汽车零部件设计、汽车检测与维修、汽车营销与售后技术服务等多方面工作的复合型技术人才。汽车行业是我国支柱产业，吉林省又是汽车工业的重要基地，着眼于安全、节能、环保三大主题的汽车新技术与当今尖端科技紧密联系，为本专业的发展前景提供了坚实基础和广阔天地。我校是吉林省在本领域的《国家职业技能鉴定所》，学生通过考试可获取中级职业资格证书。
⑷ 眼视光技术。培养光学尖端技术与医学交叉的技能型的眼视光师。掌握现代视光学基础知识、技能和有关光学的最新材料与尖端技术；掌握临床医学和临床眼科知识与技能；掌握验光、配镜、眼镜制作及造型工艺。毕业后从事眼镜行业验光师、配镜师、眼镜设计制作及造型工艺师，或医学临床的眼科相关工作。我校是吉林省在本领域的《国家职业技能鉴定所》，学生通过考试可获取中级职业资格证书。
⑸ 生物制药技术。培养具有现代生物制药技术的基础理论知识和熟练技术的技能型人才。掌握现代生物制药技术，生物制药的研制、开发、生产、经营，以及医学检验、食品检验、卫生防疫的基本理论、知识、技术和技能。21世纪是生物技术时代，在医药、农业、工业、食品等各方面都开拓了新的领域，社会效益和经济效益巨大。生物制药技术是生物技术转变为生产力的直接产物。本专业就业面广、人才需求量大，是热门专业。
⑹ 口腔医学。培养具有口腔医学的理论知识和实践能力、突出口腔修复和牙科镶装能力的实用型、技能型口腔医师。毕业从事口腔疾病防治、牙科镶装和一般临床疾病处理；到城乡医疗卫生部门就业或独立开业。口腔疾病的防治情况是衡量一个国家医疗卫生保健水平的重要标志；在全面建设小康社会和卫生面貌大改观的形势下，口腔医生既是重要的健康使者，又将成为重要的美容使者。
⑺ 护理（高级护理）。培养有高级护理科学知识和实践技能的护理师。毕业后可在城乡基层医院或大、中型医院工作，或国外医疗护理岗位就业。高级护理人才是当前国内外最为紧缺的技能型人才，在国内就业优先。为适应全面建设小康社会的需求、提高全民生活质量、发展医疗护理科学，国家教育部、卫生部要求医学院校近十年内每年为国家提供11.5万护理人才，就业形势长期看好。
⑻ 药学。培养具有药物制剂、分析、临床合理用药、药品管理营销、药品生产监督能力和技术的实用型、技能型药师。毕业后可从事药物制剂、药品分析鉴定、药品监督管理、临床用药指导等技术工作或行政管理工作。药业是“第二次振兴吉林”的五大支柱产业之一，药学人才是紧缺人才。西方国家近年来把医药科技发展转向中医药，在药物分析、采集、制剂、临床应用等方面我国应抢先一步，把我国医药事业推向世界最前列。
⑼ 计算机应用技术。培养目标：从事计算机设计、管理、维护和开发的应用型、复合型、技能型专门人才。专业内容包括计算机网络、计算机数据库和办公自动化。世界以计算机为手段进入高科技、高信息飞速发展时代；计算机技术又以科技的高速发达而日新月异，深入一切领域，无所不在、无所不至。计算机专业人才难得，发展前景不可估量。
⑽ 商务英语（经贸英语）。培养面向国际商务第一线的商贸英语翻译及外贸业务专门人才。专业内容包括英语口译、笔译；处理商务、会谈交流及其它外事活动；商务谈判和外贸业务。毕业后投入国际商务贸易事业或从事翻译工作。改革开放深入发展，全球经济一体化趋势形成，本专业人才大有可为。
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