华电保定校区毕业证（高考志愿填报中,考生和家长最纠结的是专业的选择）

在高考志愿填报中，考生和家长最纠结的是专业的选择，尽管目前的职业规划引起了考生和家长的极大关注

，然而，在实际选择中，真正按照职业规划自愿填报的人数仍然很少，那么是什么影响了我们的专业选择呢？

在选择专业时，我们总结了八个主要因素：1 学科专长；2.个人素质:兴趣、性格、能力；3. 未来规划:留学、考研、就业；4.

家庭资源:教育背景、经济条件、社会人脉；5.专业优势；6.就业趋势；7.高考成绩；8.录取规则。

第一，自身条件

根据教育部和卫生部关于进一步加强普通高等学校招生体检管理的通知，患有12种疾病或生理缺陷的人不能申请普通高等学校，但也规定了限制某些疾病或生理缺陷的专业。

每年都有很多考生因为身体条件的限制而被一些专业挡在外面，无法报考自己想要的专业。因此，考生的身体状况

对于专业的选择起着直接的作用，考生或家长都应充分关注这一点，根据自己的体检结果，找出哪些专业不能参加考试，哪些专业有限，

要扬长避短，选择化学、化工、光谱物理等专业，对人的颜色辨别能力要求很高，色盲或色弱者不能报考；采矿、勘探等专业对考生的身体状况提出了较高的要求。一般只招男性，体质弱，女生不宜报考，有的医学院校护理专业有时只招女生。

在今年的指导中，我遇到了一个色弱的考生，很多专业不能报考，所以我选择了计算机和经济专业。

1.轻度色觉异常(俗称色弱)不能录取的专业:化学、化工、制药、药学、生物科学、公安技术、地质学等以色波长为严格技术标准的专业。医学专业；生物工程、生物医学工程、动物医学、动物科学、野生动物与自然保护区管理、心理学、应用心理学、生态学、侦察学、特种能源工程与烟花技术、考古学、海洋科学、海洋技术、轮机工程、食品科学与工程、轻工程、林业化工、农业、园艺、植物保护、茶、林、花园、蚕、农业资源与环境、水产养殖、海洋渔业科学与技术、材料化学、环境工程、聚合物材料与工程、工艺设备与控制工程、学前教育、特殊教育、体育教育、体育训练、体育人体科学、民族传统体育。

2、色觉异常Ⅱ学位(俗称色盲)不能录取的专业，包括美术、绘画、艺术设计、摄影、动画、博物馆、应用物理、天文学、地理科学、应用气象学、材料物理、矿物加工工程、资源勘探工程、冶金工程、无机非金属材料工程、交通运输、油气储运工程等。专业与上述专业相同或相似。专业与上述专业相同或相似。

3.不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按钮、信号灯、几何图形的专业；除轻度色觉异常和色觉异常外Ⅱ除了经济学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、农业经济管理图书档案等专业外，还列出了两类专业。显示器上无法准确识别红色、黄色、绿色、蓝色和紫色的数字和字母。

二、个人综合潜能和个性

选择合适的专业，要看自己的潜力，性格也很重要。通过填写高考志愿者，一方面，考生表达了自己的要求，包括想上哪所学校、哪所大学、喜欢什么专业等；另一方面，大学以学生填写志愿者为基础，从许多考生中选择合格的新生。大学和学生之间的双向选择就像人们求职和找工作的双向选择。

1、兴趣

兴趣是一个人从事学习、工作等活动的内在心理需求。因此，考生选择兴趣浓厚的专业将对他们未来的学习和工作热情和主动性产生很大的影响，这也是未来专业学习和职业发展的前提。一般来说，考生的专业兴趣包括文科和科学兴趣。每个方面的兴趣分为16个科学兴趣和8个科目兴趣。兴趣优势是专业选择的前提和基本保障。

2.内在倾向

这种内在倾向是我们所说的职业动机。职业动机是个人学习某一专业或从事某一职业的内在动机，成为个人学习和工作的内在动机，激发个人努力学习，在专业和职业上取得成就。因此，职业动机也是考生在选择专业时需要考虑的方面之一。职业动机包括七个方面的动机：研究动机、社会动机、管理动机和常规动机。不同的动机性能适合大学专业。

3、能力优势

一个人对学习的兴趣和内在动机并不意味着他可以学习他选择的专业，因为兴趣和职业动机并不意味着他在某些方面有潜在的能力。因此，专业的发展也必须考虑考生是否有能力学习专业。只有有了这种能力，他们才能学习自己选择的专业，并在未来的职业发展中取得成就。因此，考生的能力优势也是报考志愿者的重点指标之一。我们选择的能力指标包括九种能力，包括考生的语言能力、空间判断、一般学习式意识。与不同能力优势相对应的大学专业也不同。

4、个性特点

除上述三个因素外，还应考虑考生的个性特征。由于不同的大学专业和职业，对个人个性特征的要求也不同，如学习工商管理、人力资源管理和经济管理专业，从事乐群、世故、欺凌应具有较高的表现，从事机械工程和技术表现较低。不同职业领域对人员个性特征的要求也不同。因此，一个人有兴趣、动机和能力学习某个专业，这取决于他的个性特征是否适合学习这个专业。

综上所述，从心理学和人力资源发展的角度来看，考生在选择专业时，单一考虑外部因素或心理特征是片面的，考生不仅要充分考虑心理特征的各个方面，还要综合心理特征和潜在优势的各个方面，权衡利弊，选择最适合自己的潜在优势发展，充分发挥自己的潜力，这样，才能在未来的大学专业学习和职业发展中取得辉煌的成就。

三、家庭状况

家庭经济状况不同，志愿大学的选择应该不同.例如，你是一个工人阶级，你的家庭没有多少积蓄。你想去香港上大学。虽然你的愿望很好，但这是不现实的。一般来说，家庭富裕的考生在填写志愿者时相对宽松。只要你能做到，你就可以选择你最喜欢的学校和专业。如果你有优秀的实力和卓越的实力，你应该考虑更受欢迎的专业在名牌和一流大学。你的成绩很好。你的实力介于一般和重点之间。你可以选择收费较高的重点大学或收费较高的一般大学的热门专业。如果你有优秀的实力和卓越的实力，你应该考虑更受欢迎的专业在名牌和一流大学。你的成绩很好。你的实力介于一般和重点之间。你可以选择收费较高的重点大学或收费较高的一般大学的热门专业。

四、就业趋势

什么样的专业适合就业？

1.供大于求型专业

如：计算机、医学、学前教育等。就业是一个市场问题，市场问题必须受到供求关系的影响。这些专业要么乘坐《纽约时报》的搭便车，要么由于工作环境和其他原因，员工很少。无论如何，市场非常大，就业自然很好。

2.技能培养型

如计算机、法律、医学、建筑、工程、语言、会计

为什么生化环材料是四个天坑，因为生化环材料不培养技能，培养科学素养、科研能力、研究人才。不是为了让你取得世俗的成就。相反，技能培训专业注重有技能，学习这项技能，不能改变世界，但能找到合适的职位，成为合格的工人。

3.对口培养型

4.未来潜力型

追逐热是年度指导中遇到的最常见的状态。虽然我通过调整志愿者指导过程来引导考生理性地选择专业，但我也反复提醒考生在填写志愿者之前必须理解这两个问题。我想成为什么样的人？我将来会想到什么样的生活？然而，当我们看到分数的实际选择时，我们仍然无法摆脱从众追求热情的心态。当然，经过多年的跟踪，我们发现遵循职业发展规划的考生，无论是在大学还是就业期间，都非常顺利，因为方向非常明确。特别是在选择工作时，由于他们已经提前做好了规划和准备，他们既不盲目地到处投资，也不纠结于丰富的工作环境，而是遵循自己的心理选择，一般来说，发展非常顺利，这也是职业规划的本质意义。大多数家长和考生往往忽视自己的内心，而是盲目追求群体，这已经成为许多大学生就业时面临的最大困惑。

在今年的指导下，家长反映的几个案例值得我们反思。一个是华电保定电气工程及其自动化毕业的孩子。经过几次曲折，他别无选择，只能回到县里的一所学校当老师。一个是中山大学经济学硕士毕业后七八年一直在漂泊，没有找到理想的工作。最后，在家长的监督下，他别无选择，只能回到石家庄，在当地一家企业工作。和一个个体经营者结婚后，我们周围有很多这样的案例，但当我们真正选择时，我们总是被暂时的环境和情绪所干扰，最终成为职业选择的最大受害者。

在志愿者填写时，家长是学习的主体，必须提前做足够的工作，引导孩子合理完成志愿者填写，一是思想准备、先进的思想指导、思想和愿景是影响志愿者填写的最重要因素，二是收集信息，了解招生政策、招生形式。

在填写志愿者时，家长是学习的主体，必须提前做足够的工作，引导孩子合理完成志愿者填写，一是思想准备、先进的思想指导、思想和愿景是影响志愿者填写的最重要因素，二是收集信息，了解招生政策、招生形式。第三，分析自己。第四，要准确定位，最后要了解院校。

高考志愿者填写必须有长远的愿景和整体愿景，不能盲目功利地根据高考成绩选择学校，也不能短视选择热门专业，建议考生：雄心勃勃，分为定位。对于兴趣广泛、职业规划尚未完全确定的考生，不妨填写一些具有宽口径培训特色的大学。这些大学更注重培养学生的综合素质。在学校学习和未来就业中，学生的选择机会将更加多样化。

还要注意的是，很多考生和家长都有严重的名校情结。在高考志愿填报中，他们往往入分尽其用的误区。如果按照这个逻辑填报志愿，可能会遇到好学校弱专业的风险。因此，在这种情况下，考生应建立志向第一，考虑分数的填写原则，从自己的职业规划出发，以实现理想的志向为目标，将分数优势转化为专业录取优势，将有更多的空间选择自己喜欢的专业。

尊重兴趣和抱负，不断应对变化，家长应合理帮助孩子填写高考志愿者，不被企业欺骗和焦虑绑架，顺利开辟大学道路，实现更好的生活。

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