2021年教师资格证考试初中数学答案（2022年教师资格证备考资料包）

先看网课(也就是希赛里的网课)。很多内容都很详细，很多内容都是补充的。如果时间允许，建议自己做笔记。否则直接看一遍，毕竟考的都是选择题，关键是看网课可以搞清楚很多容易混淆的内容。

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1.看作文素材(建议每天看一个题目，坚持，积累好词好句，举例！非常重要。

选择题：买真题 模拟题！直接刷！我已经整理了各种选择题(尤其是法律部分)，多刷就好！

2.背主观题:这本书的主观题很集中，已经整理好了！三个单元需要大段背诵！

1.背主观题:背重点，考试就够了！背熟(知识点 解释 材料)按这个答案！！

2.客观题:选择很多 内容很广，不建议花很多时间背诵，看错题，看一轮笔记，也可以看我的资料。

作文：总分总分 三段论！可以看自己积累的例子和好词好句，不要偏题就稳。

这门课基本上是背诵的大问题。不建议在这门课上写厚厚的笔记。毕竟，有所有的内容和书籍。建议在第一次阅读在线课程时列出框架图（直接写考点并标记）P..页）

因为我有数学基础，第一次学习的时候没有花时间上数学课。

就一个字！背！内容很多，有时间多背！按照列出的提纲背诵，我自己准备了提纲，不要放过任何知识点。我按照重点画了提纲，欢迎私戳！按照按照提纲背诵计划。同时，不要停止刷真题！写整篇论文，写主观题！

还是背诵，最后一周大部分时间都花在这上面，从头到尾按照大纲背诵两遍(不要偷懒)，最后两天只背重点。

数据获取地址：点击此处跳转加组下载

1.建议先做一套真题卷，然后复习学习自己不擅长的地方(重点是分数，考试的时候觉得分数内容好难。其他高代，空解，概率论都有 看自己的基础复习)

2.以下教学知识！多看真题答案，自己练习写！多看真题答案，自己练习写！考试一定要多字多框架好！ 有图有结构！

如果前面的纯数学内容不能忽略，直接看下面的教学理论内容，看答案总结经验，写大纲，试着练习更多！

至于教师资格证书的准备，你不能自己学习。你必须找到更多的人来交流你的经验，这也有助于你的学习或未来的职业方向。>>教学资本交流和学习经验可以指出这一点。小组文件中也有很多信息。自己下载就行了。许多成功上岸的朋友可以一起谈论和学习经验，如果你对考试有任何疑问，你也可以问更多。不要忽视窗外的事情，一心只读圣贤书，有什么考试的最新消息，会有人在群里分享，全国各地的朋友都很多，不用担心错过报名时间

谢邀~

首先，初中教师资格证书并不难~难度相当于高中入学考试或高中月考试的难度~当然，对于数学不好的人来说，可能会有一些困难~

其次要说备考有没有高分技巧，肯定有~而且这篇文章也会说，但一切都要以脚踏实地的复习为基础，

接下来，让我们来看看初中数学考试，然后看看高分准备技能~（包括笔试和面试）

一、初中数学教资考试内容

初中数学教师资格考试分为笔试和面试。

笔试分为三个科目门公共课(综合素质、教育知识与能力)、一门专业课(数学知识与教学能力(初中数学)。

科目1综合素质：分为职业理念、法律法规、教师职业道德、文化素养、基本能力五个模块。

教育知识与能力：评价教育基础知识和基本原则、中学教学、中学学习心理学、中学德育、中学课程、中学学生发展心理学、中学学生心理、中学班级管理和教师心理学等基础知识。

数学知识与教学能力：包括学科知识、教学设计、教学实施和教学评价。

数学专业知识和能力问题

为方便大家复习，我整理了2022年教师资格证备考资料包。内容:一起考老师全班视频，背单词条(新版重点笔记)，知识框架导图，历年真题，结合学习练习更有效！这些材料每六个月更新一次，跟上最新的考试大纲。即使你在考试前一周开始阅读，你也可以在阅读后获得中等分数！需要的学生可以点击下面的小卡片获取课程和信息包~

面试分为结构化问答 无生试讲 答辩三部分

结构化问答：主要分为自我认知、人际沟通、应急响应、组织管理、综合分析、教育教学问题、当前政治等部分。(考官老师会从题库里问你两个问题，比如小明总是和同学打架，告诉家长不在乎，怪老师偏心。我该怎么办？主要是未来教学中会遇到的各种问题)

无生试讲(试讲10分钟，试讲真题为教材截图片段)。这是面试中最重要的部分，直接关系到面试是否通过，所以一定要做好充分的准备。一是多练习写教案，二是多说，多练习，敢于说话，自信从容。以下是试讲真题：

初中数学轴对称图形的性质

二次根式乘法答辩 以你的试讲为主，比如这节课的教学目标是什么？当然，这不是必要的环节，可能是辩护或不。

二、初中数学笔试高分技巧

综合素质：

近年来，综合素质考试的考试条件非常稳定，考试题型和内容每年都趋于一致。

对于单选题，职业理念和职业道德以理解为主，法律法规和文化素养以记忆为主。教师资格考试单选题整体难度不大，注重学生对基础知识的掌握和日常文化素养的积累。此外，逻辑推理和信息处理能力将在基本能力部分进行调查。每个部分有两个单选题，既困难又容易。这四个选择题不能作为重点复习。

材料分析问题集中在职业概念、职业道德和阅读理解（属于基本能力），整个材料分析问题是综合质量考试的主要得分点，因为其知识点集中，考试形式稳定，非常有利于大多数考生复习准备，整个部分应该是大多数考生必须得到高分。

至于写作，写作分数高，占总分的三分之一，考生需要重点备考。对于作文，一方面要了解作文的审题、立意、写作、开头、结尾的技巧和方法，对作文有初步的了解，另一方面要勤练习，广泛涉足教育文章，达到读书破万卷、写作如神的境界。

综上所述，从备考的总体角度来看，建议以材料分析题和写作为重点，这是三科中最简单的科目~基本上只要复习好就能达到合格线！

教育知识与能力：

建议多背。没有特殊技能。本学科涵盖多个知识点。考核教育基础知识和基本原则、中学教学、中学生学习心理学、中学德育、中学课程、中学生发展心理学、中学生心理、中学班级管理和教师心理学等基础知识；大多数知识点需要记忆和背诵。能尽力背下能背的。在这个过程中，我们需要记住常规考试的重点。同时，我们必须在考试中多写。如果我们多写，我们也会有一些印象分数。

当然，背诵记忆的方法有很多，比如表格法、思维导图法(个人强烈推荐)、公式法等等。

（1）表格法

当我们面对一些混乱的知识点时，列表将帮助我们轻松完成，如下图所示：

科目二中教育的产生与发展(2)思维导图法

在学习的过程中，我们会接触到许多理论，许多相似的概念，我们可以通过绘制思维导图来有效地梳理它。以下是一个例子：

（3）口诀法

科目二中有更多的辨析题和简答题，每个人的记忆任务都增加了，所以用公式简化知识是明智的选择，下面举几个例子:

1.现代教育的变化和表现

1.国家加强了对教育的重视和干预，公共教育的崛起

2.普遍实施初等义务教育(选择)

三、教育世俗化

4.重视教育立法，以法治教

公式:公义世法/公历十一

2、 生产力对教育的决定作用

1.生产力的发展限制了教育发展的规模和速度

2.生产力的发展水平影响教育结构

3.生产力的发展促进了教育内容和教学手段

公式:段容摸(模)狗(构)肚(度)

3.学校教育的特殊作用

1.学校教育规范个人发展

2.学校教育具有加速个人发展的特殊功能

3.学校教育对个人发展的影响具有即时和延迟的价值

4.学校具有发展个人特殊人才和个性的功能

公式：归(规)家(加)寄(即)腌(延)菜(才)

通过以上几种记忆方法，再加上适当的题目练习，赢得科目二也没问题。

初中数学知识与教学能力：

数学知识与教学能力(初中数学)。

数学知识与教学能力(初中数学)。一是掌握和运用学科知识。掌握大学数学基础课程和中学数学知识。数学知识包括大专数学基础课程、高中数学课程的必修内容和部分选修内容以及初中数学课程的内容知识。大学数学基础课程知识是指与中学数学密切相关的内容，如数学分析、高等代数、分析几何、概率论和数学统计。高中数学课程的必修内容和部分选修内容以及初中数学课程知识是指高中数学课程的必修内容、1、2系列内容、3-1（数学史选讲）、4-1（几何证书选讲）、4-2（矩阵和变换）、4-4（坐标系和参数方程）、4-5（不等式选讲）和初中课程中的所有数学知识。

二是掌握和运用初中数学课程知识。了解初中数学课程的性质、基本概念和目标，熟悉义务教育数学课程标准（2011年版）

三是掌握和应用数学教学知识。了解相关的数学教学知识，可以进行教学设计、教学实施和教学评价。掌握常见的数学教学方法，如教学法、讨论法、自学辅导法、发现法等。掌握数学教学知识的基本内容，如概念教学和命题教学。理解包括备课、课堂教学、作业批改和考试课外活动、数学教学评价等基本环节的教学过程。掌握中学数学学习方法，如合作学习、探究学习、自主学习等。掌握数学教学评价的基本知识和方法。

　　在这门课程中，大题的分数相对较高，需要尽可能多地获得这些分数。主要内容包括高等数学、初中数学和课程知识。选择题比较难，建议集中精力做大题。大题常考知识点也有章可循，重点是部分知识点。最重要的是案例分析和教学设计。这两个大问题的分数比例很大，难度很大，但也很容易得分。阅读时，建议背诵书中的分类知识。然后背诵历年相应的题目和模拟题。

　　初中数学的难度是中等的。只要多做题，多总结，通过考试问题不大，就要相信自己~

　　三、初中数学面试高分技巧

　　结构化基本上准备了一些答题套路，就准备好了。把一些常用的句子放在上面就行了。准备时间不需要太多。每天练习两次，直到考试前。花20到30分钟左右。每道题控制在1分30秒到1分40秒之间。每道题控制在1分30秒到1分40秒之间。结构化问题没有标准答案，只要合理。

　　今天小7也给大家一一呈现这些答题套路，希望对大家的面试备考有所帮助！

　　(1)自我认知题目答题套路

　　它考察了你对教师职业的理解，包括主观和客观的调查 ，最需要仔细考虑和提前准备。

　　解题思路

　　这类问题的答题思路表达为：我想，我能，不断强调我想当老师，我想当老师，我想当老师，我也有能力当老师。

　　第一步:告诉我想当老师

　　老师这个职位吸引你的地方在哪里？老师这个职位吸引你的地方不一定是一种崇高的表达，尽量少说高空的语言。

　　第二步:告诉我能当老师。

　　老师不是你想当的，想当就当。除了你想当，还要你能当。

　　能力需要数据，而不是情感。 你有加强教师能力的相关经验吗？

　　你有没有经历过顶岗支教？

　　不，你做过实习老师吗？

　　不，你做过家教吗？

　　不，你在大学里培养过与教师职位相关的能力吗？

　　比如沟通，比如给同学讲解题目，比如演讲比赛，比如教师技能比赛。这些都没有，这些都没有即使是志愿者（至少有奉献）

　　(2)人际沟通题目答题套路

　　这类题目是考老师需要的情商。人际关系无非是老师、学生、家长、领导、同事，主要出现在后几位。

　　第一步：给出定义

　　家长、同事、领导，每个人的出发点都必须是好的，但方法有问题，那么这个问题会导致什么呢？一起解决问题。

　　第二步：解决方案

　　我们的一切都是为了工作，要保质保量地完成领导的任务，我们的一切都是为了孩子，那么如何改进会更好呢？

　　第三步:时刻反省自己

　　你愿意帮助别人，沟通不好，考虑别人的想法吗？以后遇到这种情况怎么办？

　　(3)突发事件类题目答题套路

　　这类题目是教师所需的教育机智。应急应变题的特点是即时性强，考察的是你在当前环境下打算如何解决？核心在于区分轻重缓急。最重要的是什么？ 学生安全最重要，课堂秩序最重要，教学进度最重要。只要能自圆其说，就能保证上述基本情况。

　　第一步：分析情况

　　这种现象是时有发生，还是偶然发生，遇到这种情况，会做以下处理:

　　第二步：确定任务

　　首先，我会稳定情绪，冷静下来。然后，我将处理这种情况，而不影响学生的课堂。

　　第三步：解决问题

　　最好有多方案，最好有多个解决方案。

　　第四步：自我完善

　　为了防止这种情况再次发生，你会怎么做，是开班会还是单独谈话等等。

　　(4)计划组织题目答题套路

　　这类问题不再是教师的专业教学能力，而是教师的管理能力、组织协调能力。

　　第一步：目的意义

　　明确这个活动和计划的真正目的是什么？调整和促进父母和孩子之间的关系？让家长积极配合教师，共同创造良好的教育环境？还是让孩子感受父母的辛苦，懂得感恩？

　　第二步:提前计划

　　提前预设可能发生的事故，如何分工，学生在这项活动中需要做什么？

　　第三步:事中组织

　　整个活动或计划的情况主要按照事情发展的顺序陈述。我们先做什么？后做什么？最后该怎么办？

　　第四步：事后总结

　　总结本次活动的意义，下次如何组织本次活动，如何改进？等等

　　(5)综合分析题目答题套路

　　综合分析题目很容易判断，对于×××问题/现象/观点， 你怎么看？

　　这一类也可分为教育现象类和教育观点类两个小类别

　　第一步:解释和表达

　　有些问题的观点需要解释。例如，教人钓鱼比教人钓鱼好。回答问题时，首先要解释这句话的意思。然后展示你的态度，你支持吗？一般教育名家的观点，都有他的道理，从支持的角度来说会更好。另外，需要注意的是，有人说，有人说。这种类型的话题不一定要兼而有之。

　　比如我觉得教学是一门技术，不一定要说既是艺术又是技术。选择其中一个来支持是可以的。

　　第二步：论证你的观点

　　理论论证(比如在教学过程中，如果能注意到教学的技巧，就能有效提高学生的学习积极性)，

　　可以举例论证(教学技巧可以举例，例如，在教学中引入互动可以营造良好的课堂氛围）

　　可以正反论证(真的不用说就说正反。如果教学没有技巧，那么...)

　　第三步：落实你的观点

　　最后，你需要落实到自己身上，也就是说，作为一名教师，你打算如何更好地实践这样的教学观点，例如，以后要多学习，多向前辈学习，多向学生学习，多向书本学习(要具体化)。这简单简单，思路清晰，难说，因为有些人就是说不出来，就从网上背一两句。

　　(6)时政热点题目答题套路

　　这个套路不多，只能背一些高频可能的考点~

　　试讲

　　准备试讲需要很多时间，在备考过程中需要不断调整和修改自己的试讲模板、试讲风格等。

　　考试准备过程应包括以下步骤：

　　首先，听理论课。

　　首先，听理论课。了解初中数学的基本类型，以及如何在不同类型的教学过程中组织课堂活动，是后期实践的基础；

　　其次，消化吸收理论课知识，逐字写试讲。当我们第一次接触试讲时，我们经常被卡住，语无伦次。在这里，我建议你在早期阶段逐字写试讲稿。别太麻烦了。写一两篇文章基本上没问题。

　　举个例子：

　　初中数学试讲《等腰三角形》逐字稿(部分)

　　一、教学目标(略)

　　二、教学重点难点(略)

　　三、教学过程

　　(一)导入新课

　　同学们好！上课！请坐！现在请拿出一张长方形的纸，对折，然后剪掉(或者用刀切)一个角，然后展开。观察一下能得到什么三角形？好吧，对于第一排穿红衣服的女生来说，奥她说可以等腰三角形。嗯，很正确！请坐。你知道等腰三角形的性质吗？嗯，不太清楚吧！没关系，今天我们就来学习等腰三角形，学完之后就能知道等腰三角形到底有什么样的性质了。(板书:等腰三角形)

　　本课程主要采用：问题介绍的方法，不仅能引起学生的兴趣，还能引导学生思考，引导新课题。

　　(二)新课教学(部分)

　　现在大家按前后四人一组讨论，看看什么样的三角形叫等腰三角形？给你5分钟！开始吧！好时间到！老师刚看到第二组讨论最激烈，就请你们组的代表回答。有两个边相等的三角形，叫等腰三角形，她说。答案很正确。相等的两边叫三角形腰，另一边叫三角形底，两腰夹角叫顶角，底边和腰夹角叫底角。

　　通过小组讨论，不仅体现了新课程改革中以学生为主体的思想，也调动了学生的学习热情。

　　就像上面样，整个课堂过程都是逐字逐句写出来的，对于从未写过教案的人来说非常实用。

　　最后是练习：我们的面试特点决定了我们必须不断练习。只有当你练习得更多，面对奇怪的问题，严肃的考官才能保持稳定，相信自己。

　　建议找几个一起备考的小伙伴，互相当考官，练习结构化和试讲。没有朋友可以麻烦家人临时客串考官。如果你一个人，请麻烦镜子君。如果条件允许，最好在黑板上练习板书。如果不方便，也要在纸上写字画画。板书的整洁性仍然影响考官的分数。

　　至于练习时间，每天至少两个小时，越熟悉，你会在说话的过程中不断创新，越好，重点是坚持。

　　最后，在准备面试之前，你应该熟悉教科书，因为面试的主题与教科书密切相关。你必须大致阅读教科书，然后准备真正的问题，开始尝试。试着自己写教案。

　　小7发现很多备考教师资格证的朋友手里或多或少都有一些资料，但是资料越多越好，要少而精，要有重点，否则和看教材没什么区别。因此，小7建议小伙伴们参考以下复习顺序选择材料，使备考事半功倍：

　　准备期：查看准备计划手册，制定自己的学习计划初学期：听著名教师经常测试知识点，综合学习强化期：查看新版本的关键笔记（科目1 科二)重点难点突破进阶:做历年真题 考前模拟卷，根据思维导图寻找薄弱环节，点击下面的小卡片获取上述所有信息包~

　　派派是2018年下半年报考的初中数学、文科生、大学设计专业。

　　说实话，如果大学没有高等数学课程，申请初中数学仍然很麻烦，尤其是学科知识和教学能力的高等数学。

　　说实话，如果大学没有高等数学课程，申请初中数学仍然很麻烦，尤其是学科知识和教学能力的高等数学。派派是因为大学里没有高等数学课程。一开始很难开始提问。虽然所有的问题都有答案，但数学不同于其他记忆科目。它检查你的解决问题的想法和方法。因此，建议如果条件允许，尽量购买教材或报名参加课程。有疑惑的地方你可以随时问老师，比你一个人想破脑袋省事多了。

每次看到高等数学文科生的派派，都是一脸懵懂的表情:

以下是派派为大家准备的考点整理和备考技巧，开始阅读前请先！

　　赞一下瘦一斤！

　　无论是初中数学还是高中数学，综合素质调查的内容和题型都是一样的，分为单选题、材料分析题和写作题。

　　单选题：共29题，分数58分；

　　材料分析题：共3题，分数42分；

　　写作题:共1题，50分

　　职业理念占15%，题型分布：单选题、材料分析题；

　　教育法律法规占10%，题型分布：单选题、材料分析题；

　　教师职业道德规范占15%，题型分布选题、材料分析题；

　　文化素养占12%，题型分布：单选题，材料分析；

　　基本能力占48%，题型分布:单选题、材料分析题、写作题。

　　综合素质作为教师资格考试的第一战，一定要重视。

　　综合素质作为教师资格考试的第一次世界大战，我们必须注意。首先，合理安排考试准备时间。如果你不想过早学习，你可以在笔试公告后开始准备综合素质。无论是学生还是办公室职员，最好每天花2-3个小时学习，这样你就可以通过日常学习分散厚厚的教科书知识。在教育理论中学习的有效方法是过度学习（也就是说，背诵6次的知识可以背诵，需要背诵9次才能记住和使用）和及时复习（如果你不及时复习，你可能会忘记，所以在每天新学习之前，简单地复习过去的知识点，可以事半功倍）。

　　此外，派派还建议你养成早起晚睡的习惯。最糟糕的习惯是白天学习很长时间。结果，当你睡觉的时候，你觉得你已经很努力了。刷一段视频，永远不要。看了一天的记忆是徒劳的。这通常被称为前摄抑制和后摄抑制，也就是为什么晚上的记忆更好。掌握这些原则，相信大家在学习过程中都能起到很好的效果，远比盲目学习更有效率。

　　二是教育教学知识与能力，主要包括单选题、辨析题、简答题、材料分析题。主要考察教育基础知识与基本原则、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学生发展心理、中学生心理、中学生班级管理与教师心理等知识点。

　　派派认为，在准备教师资格证书时，学习教育知识和能力很难学习综合素质。教育知识和能力的知识点太多了。如果没有计划的学习，他们只会忘记和忘记。整个准备过程太痛苦了。派派建议你学习这部分知识点，不要直接从头到尾记住，你可以根据问题类型记住，比如什么是简短的答案，什么是选择问题经常测试的知识点，什么是区分问题经常测试的知识点。

　　选择题和辨析题的学习是实现知识再认识的过程。这类知识点主要考察每一章的细节，所以一些小知识点需要反复记忆，达到再认识的能力；

　　而学习简答题，则需要原本背过来，对于学习简答题的方法，因为每年的简短答案都来自重要的知识点，只要这些重要的知识点形成一个全面的问题，然后根据押韵、谐音法和其他方法集中记忆，这样你就不必担心笔试中的简短答案。

　　无论是简答题、选择题还是辨析题，无论题目多长多难，根据知识点提取调查的知识点进行分析都很重要。我一直认为提炼知识点是一项很大的技能，需要不断练习。比如一些辨析题，一定要学会提炼自己的知识点，然后做一个简单的整理。整理一段时间后，还可以发现辨析题的主要考点是什么。

　　初中数学题分为选择题、讨论题、简答题、案例分析题、答题、教学设计题等。

　　单选题共8个，分数40分；

　　论述题共一个，分数15分；

　　五个简答题，分数35分；

　　案例分析共一个，分数20分；

　　答题一个，分数10分；

　　共有一个教学设计，分数30分。

　　初中数学科目三的主要知识点包括学科知识、课程知识、教学知识和教学技能。

　　初中数学科目三的主要知识点包括学科知识、课程知识、教学知识和教学技能。可爱的人可以根据自己的情况进行有针对性的复习。

结构化面试是教师资格面试的第一棒。面试官通过面试评估系统从试题库中随机抽取两个规定的问题，告知考生问题，并要求考生开始回答。面试官根据考生的表现记录相关的分数。大约5分钟。结构化的题型是固定的，答题方法也有一定的套路，详情戳以前的答案:

　　如何应对教师资格证面试的结构化？结构化时政答题模板：

　　教师资格证结构化时有答题模板吗？试讲是教师资格证面试的第二个环节。考生按准备好的教案进行试讲，时间为15分钟，面试官根据考生的表现，做相关的评分记录。试讲往往考察考生的语言表达能力、应急能力、教学能力等。因此，与注重知识点的笔试相比，试讲更注重考生的软实力。考生在准备考试时，应注意练习自己的讲座、语言、板书等。写得好的板书对面试也很有帮助。笔试成绩公布后，可以学习面试结构化、试讲准备。

　　答辩是教师资格证面试的最后一个环节，考官围绕考生试讲(或演示)内容和考试项目提问5分钟。考官问的问题基本都是围绕你的试讲。这些问题可能与疼痛或瘙痒无关，因为这是最后一个环节，你有5分钟。

　　答辩是进一步调查考生能力、素质、经验、职业理解、专业知识等方面的综合情况，真正使考官获得更全面、客观的三维形象。教师资格政治面试答辩一般针对考生的教学设计、学科专业知识、考生的职业认知等问题。

　　另外派派还要啰嗦一点，那就是面试着装。基本政策是衣着得体，精明干练，具体穿着细节可以看到以前的文章：

　　教师资格证面试穿什么？需要注意什么？

　　谢邀！今天，我将与大家分享初中教师资格证书的准备经验。

　　一、考情分析

　　初中数学教师资格证书笔试科目：综合素质 教育教学知识与能力 备考《学科知识与能力》教师资格证的学生，建议大家从了解考试大纲开始。数学知识和能力调查的知识点包括：教学知识、教学设计、教学实施和教学评价模块，问题类型包括单项选择题、教学设计题、案例分析题等。

　　初中数学知识与教学能力

　　(一)考试目标

　　掌握和运用学科知识。掌握大学数学基础课程和中学数学知识。能够在初中数学教学实践中全面有效地运用这些知识。

　　2.掌握和应用初中数学课程知识。了解初中数学课程的性质、基本概念和目标，熟悉义务教育数学课程标准（2011年版） 课程标准规定的教学内容和要求。

　　3.掌握和应用数学教学知识。了解相关数学教学知识，具备教学设计、教学实施和教学评价的能力。

　　(二)考试内容模块及要求

　　1.学科知识

　　数学知识包括大专数学基础课程、高中数学课程的必修内容和部分选修内容以及初中数学课程的内容知识。

　　大学数学基础课程知识是指与中学数学密切相关的内容，如数学分析、高等代数、分析几何、概率论和数学统计。

　　其内容要求是：准确掌握基本概念，熟练操作，并能利用这些知识解决中学数学问题。

　　高中数学课程的必修内容和部分选修内容以及初中数学课程知识是指高中数学课程的必修内容、选修课1、2系列内容和选修课3- -1 (数学史选讲)，选修4-1 (几何证明选讲)，选修4- -2 (矩阵与变换)选修4-4 (坐标系和参数方程)- -5 初中课程中的所有数学知识(不等式选讲)。

　　其内容要求是：了解中学数学的重要概念，掌握中学数学的重要公式、定理、规则等知识，掌握中学常见的数学思维方法，具有空间想象、抽象总结、推理论证、操作、数据处理等基本能力和综合应用能力。

　　2.课程知识

　　了解初中数学课程的性质、基本概念和目标。

　　熟悉课程标准规定的教学内容知识体系，掌握课程标准对教学内容的要求。

　　可以用课标来指导自己的数学教学实践。

　　3.教学知识

　　掌握常见的数学教学方法，如教学法、讨论法、自学辅导法、发现法等。

　　掌握数学教学知识的基本内容，如概念教学和命题教学。了解基本环节的教学过程，包括备课、课堂教学、作业批改与考试、数学课外活动、数学教学评价等。

　　掌握中学数学学习方法，如合作学习、探究学习、自主学习等。

　　掌握数学教学评价的基本知识和方法。

　　4.教学技能

　　(1)教学设计

　　根据学生现有的知识水平和数学学习经验，准确把握所教内容与学生所学知识的联系。

　　教学目标、教学重点和难点可以根据课程标准的要求和学生的认知特点来确定。

　　能够正确把握数学教学内容，揭示数学概念、规则、结论的发展过程和本质，渗透数学思想方法，体现应用和创新意识。

　　选择合适的教学方法和手段，合理安排教学过程和教学内容，在规定的时间内完成所选教学内容的教案设计。

　　(2)实施教学

　　能够创造合理的数学教学情境，激发学生对数学学习的兴趣，引导学生独立探索、猜测和合作交流。

　　数学课堂教学可以根据认知特点，适当运用教学方法和手段，有效地进行数学课堂教学。

　　结合具体的数学教学情况，正确处理数学教学中的各种问题。

　　(3)教学评价

　　适当评价学生的知识和技能、数学思维、问题解决和情感态度。

　　评价教师数学教学过程。

　　通过教学评价改进教学，促进学生发展。

　　(三)试卷结构

(四)题型示例

　　中学科一综合素质

　　综合素质是记忆考试科目，需要背诵大量知识点。另外，作文写作是重中之重，可谓得作文者得考。

综合质量考试内容模块

综合素质考试题型分布表总结，综合素质考试有五个模块。现在带你一个一个的看模块，看看复习的要点和难点在哪里。

　　教师职业理念主要涉及三个方面：

　　教育观学生观教师观一言以蔽之：考三观。简不简单？惊不惊喜？其中，学生观是重点中的重点，五星中的战斗机，能倒背如流。

　　02.教师法律法规，常考的有六法一纲要：

　　《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《国家中长期教育改革发展规划纲要》（2010-2020年），会在选择题中看到。

　　03.教师职业道德规范教师职业道德规范，考试重点概括为一句话:三爱两人一生。具体来说，是教师职业道德的六点:

　　爱国守法(基本要求)爱岗敬业(本质要求)关爱学生(师德灵魂)教书育人(师德天职)作为师表(内在要求)终身学习(发展动力)这六条，每个人都需要在记忆的基础上学会运用，因为在材料分析题中，往往需要利用这六点来分析具体案例。

　　04.文化素养是复习起来比较麻烦的部分。

　　04.文化素养是复习起来比较麻烦的比较麻烦的部分。分数不高，但内容复杂，无规律可循，知识点分散琐碎。根据历年真题

根据分析，高频知识点的频率是中国历史>中国文学>世界文学>世界历史>中国传统文化>科学素养>其他。可以合理设计复习计划。

　　05.基本能力主要涉及四个部分:

　　逻辑推理能力信息处理能力阅读能力写作能力听起来很复杂，事实上，梳理清楚也很复杂easy。

　　逻辑推理能力体现在翻译推理和真假推理两种问题上，思路清晰一般不会出错；信息处理能力的目的是看考生对World、Excel、PPT使用，也习惯了；阅读问题，悄悄告诉你，一般是初中阅读理解水平，对你来说很小Case。

　　写作题是这部分复习的重点和难点，尤其是作文。建议考前多准备写作材料，会让阅卷老师眼前一亮。

　　中学科二教育知识与能力

　　考生普遍反应教育知识与能力是最难的科目，教师资格考试很大boss。它对知识的要求不仅需要理解和应用知识。考试题型也很灵活，涉及教育学甚至心理学的方方面面。

教育知识与能力考试内容模块

教育知识和能力考试是教师资格考试的硬骨头。建议大家在复习的时候多注意，多分配时间。

　　然而，这门学科涉及到如此多的模块和问题，不需要眉毛和胡子。多年来，教育基础知识、基本原则和心理学是重点和难点。分数比例大，知识理论性强。我们需要发挥12分的精神来准备考试。

　　其中，教育方法和原则、德育方法和原则四个知识点肯定会被测试，注意，会被测试，所以一定要记住和彻底理解。

　　此外，强烈建议您在复习时使用思维导图的方法来梳理知识点。思维导图是学习这种抽象内容的最佳。它不仅有助于理解，而且便于在考试中提取和使用。

　　二、分享备考经验

　　与其他两门相比，综合素质相对简单，但也不能太轻视。接下来，从试卷题型的角度分析本科目：

　　(一)选择题

　　这一部分包含了历史、文化、教师、学生观、国家教育政策、法律法规等。掌握这些知识点是一种有效的方法。题以真题为主，模拟题为辅。您可以在手机上下载一个题库，随时随地使用碎片时间练习。

　　(二)材料分析题

　　这部分主要靠记忆。最重要的知识点是职业理念和职业道德。职业理念包括教育、学生和教师。职业道德总结为三爱两人一生OK了。

　　（三）作文

　　这一部分非常关键，占得分比例很大。需要注意的

　　首先，与考试的特点密切相关，主题要求是思考和感知，但你的思考和感知应该与教师或教育有关。一定要从教师或教育的角度去思考。教师、教育、学生、学习、成长、发展可以围绕以下几个字展开…最好有足够的例子来结合你的现实生活，这样更有说服力。

　　其次，材料的积累。当时看了很多素材和范文，考试的时候大部分都派上了用场，就当课外书，多读多积累就好。

　　最后，把握作文时间。如果作文写不完，只能低于平均分。因此，在考前练习时，一定要注意捏紧时间，给作文留出一个多小时。如果真的担心到时候没有想法，写不出来。自己准备一个万能模板，第一段万能开头，第二段指出文章中心，记得和老师学生挂钩。第三段和第四段是例子(这时你背的材料就派上用场了)。第五段可以根据文章写结尾。

　　一般来说，综合素质不会占用太多的备考时间，扎实进行，问题不大~

　　我对教育知识和能力最不确定。这门课理论性很强，对记忆的要求也很高，所以我花了很多时间和精力。在早期阶段，我整理了两次教科书。第一次，我仔细研究了每一章和每一节。然而，这一次是最低效的。我能写的很少，但我大致留下了模糊的印象，知道每一章和每一节的内容。

　　第二次，我把历年的真题结合起来，错题是我关注的重中之重。我会在书中找到和理解错题对应的知识点。对于选择题，每个选项对应的知识点都要彻底理解；分析题是你要灵活掌握理论，不是死记硬背，而是结合自己的成长或者实际经验对应这些理论，这样才能事半功倍。

　　考试前一个月，我在一张纸上列出了这门学科涉及的所有理论、原则和方法。毕竟，阅读是一个从厚到薄的过程。每天看这些理论名称，回忆这些理论内容，对我赢得这门学科起到了帮助作用。

　　初中数学知识和教学能力，因为初中数学需要测试大学数学知识，比例很大，但我学习专业不学习数学，所以让学生帮助弥补一个多月，她帮助我学习所有的基本知识，每种类型的问题也做了很多，也花了很多时间和精力，但相当有效，最后的选择问题只了一个。

　　当时考试的时候，有几个大题不会，但都写了一些步骤。其实大题可以通过总结历年真题大致猜出一定的规律。

　　最重要的是案例分析和教学设计。这两个大问题的分数比例很大，难度很大，但也很容易得分。

　　重要的事情说三遍，不要空，不要空，不要空。如果你不能，你必须写。最好写满。我记得我考试时的案例分析问题并不容易，我想不出正确的答案，但我仍然按照自己的想法写满了。结果证明这种方法仍然有用~但这是一种补救措施，主要是找出重要的知识点。

　　有帮助，支持哦！

　　非常好考！ 复习 30 初中数学可以通过教师资格证！

　　先来看看教师资格证初中数学考什么！

　　

初中数学笔试需要考 3 科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。只有知道自己想学什么，才能更好地制定学习计划。

　　这是一门非常简单的科目，在网上查你可以看到很多小伙伴，几乎没有复习，都能顺利通过这门课。这次考察的知识点也比较简单，最好的是给出的考试大纲，完全帮助你画出学习的关键内容。

　　分析试卷模块，看这张图，你就知道自己想学什么，怎么分配精力了。

　　综合素质最重要的是作文，即板块的基本能力。俗话说，得作文者得天下。作文在整个考试中占据了主导地位 48% 的分数值。然而，作文真的不容易指导。每个人都有不同的想法和不同的文本表达，所以我不得不总结作文的一些通用模板来确定写作的想法。

　　接下来，职业理念占了更多的分数。做过近几年真题的小伙伴可以发现，职业观念的考察内容总会出现在第一道大题中，绝对会考！每年必考！

　　还有一个专业概念的答案模板。只要你按照答案模板回答，你就不会错过任何关键字，以确保你能最大限度地获得分数。

其次，职业道德规范和职业理念一样重要。

　　

接下来是文化素养，分数不多，但内容很广。文化素养考察的内容太多了。我只能在这里列举中国古代史，其实还有世界史、中国文化史等等。

　　最后是教育法律法规，这也是一个内容丰富的知识点。选择题基本上会出现，但也有可能出现大题。

只要背诵这些思维导图上的知识点，就很容易合格，这根本不是问题。

　　另外，历年真题一定要刷，你会发现一些高频考点会经常考。现在很多软件都拆解了真题，带你去学一个考点，做一个真题。

　　靠岸是我最喜欢的教资刷题，AI老师会给知识点限时记忆，然后做题(很多都是真题)。这些问题都围绕着刚才的知识点，可以帮助我理解知识点，轻松记忆！

　　这门更难。看看这个考试大纲，你会发现没有重要的选择，只能选择全学。

　　

内容包括：教育基础知识和基本原则、中学教学、中学学习心理学、中学道德教育、中学课程、中学发展心理学、中学学生心理、中学课堂管理和教师心理学。

　　所以这门课更注重真题经验，以下是我完成真题整理的一些知识点:

　　教育的产生与发展：

　　教育与人的发展：

　　教育目的：

八大教学原则：

　　

教学过程的基本规律：

　　我发现考教资最难的不是题目，但是自制力，很多小伙伴get不到学习的乐趣，学习一半就放弃了，但是用靠岸，我保证你学习会上瘾！

　　它有一个宝藏功能:组队学习！

　　它有一个宝藏功能:组队学习！可以邀请一起备考的朋友进房间。然后，通过限时记忆知识点，回答问题来分胜负！选择题一般看准确性和答案的及时性，简述题看准确性。

　　最后一个是考察专业知识，先来看看初中数学的考试范围。

　　考试范围：大学数学专业基础课程、高中数学课程的必修内容部分选秀内容、初中数学课程内容知识。

　　还有详细的章节划分。其实这些内容做几套真题，感觉掌握的也差不多。

　　以上是初中数学教师资格证考试的重点。