宜宾三中毕业证照片
教师这一职业需要充满教育情怀，教师尊则教育兴，他认为教师的幸福来自于自己，教师丰富多彩的精神生活是教学的前提和教育成果的基础
活动现场
宜宾市三中党委书记何舰授予30年教龄教师荣誉证书
高正信授予30年教龄教师荣誉证书
尊师重教是中华民族的优良传统，教师尊则教育兴，教育兴则国强，教育始终与新中国共命运，教师应该是新中国的脊梁。作为教师的一员，宜宾市第三中学党委副书记、执行副校长高正信以做一名快乐的教师为主题发言，希望与宜宾市第三中学教师同事分享鼓励。作为教师的一员，宜宾市第三中学党委副书记、执行副校长高正信以做一名快乐的教师为主题发言，希望与宜宾市第三中学教师同事分享鼓励。
高正信说，他认为老师的幸福来自他自己。教师职业需要有教育感。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，这就是我们的生活，不能再平凡了。教育者的初衷和使命是什么？他认为应该是教育情怀，为学生的幸福成长，为国家的繁荣富强，为民族的伟大复兴。只有不忘教育初心，胸怀教育情怀，才能用一颗心滋润另一颗心，用一个灵魂唤醒另一个灵魂。
学生向老师赠送祝福卡
教师这个职业更需要用心去爱，正如陶行知先生所说：抱着一颗心，不带半根草。教师不仅是一种荣誉，更是一种责任，更是一种期待。是老师把辛苦变成汗水，滋润着满园的桃李；是老师把一腔热血凝成蜡烛，点亮了学生的灵魂；是老师把执着染成了银丝，影响了起飞的梦想。其中，是拳拳之心和满满的爱。
同时，教师职业也应该有丰富多彩的精神生活。著名教育家苏霍姆林斯基认为，教师丰富多彩的精神生活是教学的前提和教育成果的基础。教师代表知识思想，代表灵魂塑造，代表。只有精神生活丰富多彩的教师才能培养出人格健全、朝气蓬勃的学生，使教师具有职业成就感和幸福感。
受到表彰的教师合影
我认为教师的幸福来自社会。尊师重教不仅是优良的传统，也是时代的时尚，也是世界的认可。世界强国必须是教育强国。只有尊师重教，才能有良好的学风和校风。教育学中的情感效应表明，尊师重教，才能热爱教学；尊重教师，孝敬父母，成为人才，最终成为国家的支柱和民族精英。高正信说。
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