五年制大学招生对象为初中毕业生，学费按大学收费标准分年收取，毕业后颁发大学毕业证书，五年制高职毕业生
区别如下：
1.招生对象和招生方式不同
五年制大学招生对象为初中毕业生，毕业证书注明学制五年。三年制大学招生对象为高中毕业生、三校生，毕业证书注明三年制。
省教育部统一安排五年制大学招生，只招收中考成绩达到一定录取控制线的考生。三年制专科由普通高等学校统一招收。
2.教学计划和收费标准不同
三年制大专只有一种三年一贯制，三年连贯教学，按大专收费标准分年收取。五年制大专分为三二、制和五年一贯制。
其中，五年一贯制是五年一贯教学，中间不需要参加任何考试，学费按大专收费标准分年收取。
而“32制度是指学生只能读三年，三年毕业后，如果不想继续深造，学校将颁发中专文凭。
但是，如果你想继续深造，你需要参加统一的普通高考，并被相关大学录取，毕业后颁发大学文凭。前三年学习中等职业和专业技能，后两年学习大学理论知识。学费分段收费，前三年按中专学费标准执行，后两年按普通高校相应专业学费标准执行。
实习时间不同
五年制大学生可以提前一年安排实习并获得实习工资，而三年制大学一般提前半年。五年制高职院校主要由高职院校承办，又称五年制大专院校，是初中毕业生上大学的最快途径，也是我国高等教育的重要组成部分。前三年是中等职业教育阶段；后两年是高等职业教育阶段。
毕业后，取得中华人民共和国教育部监督制度和国家认可的全日制大专毕业证书。在完成中等职业教育的基础上，五年制高职院校培养了一批具有大学文化和较强专业技能的高级技术人才。他们的知识教学是基于足够和实用的。
五年制高职特点优势：
五年制高职院校的特点和优势是将中等职业教育与高等职业教育相结合，学生及其家庭投入的教育成本较低，教育效益和回报较高。
整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高职教育课程体系。在大学五年内，不仅保证了高职教育的文化素质要求，而且满足了培养同类高职人才专业技术课程三年以上的国际要求。
在专业设置方面，以经济和社会需求为导向，建立了支柱产业和高科技应用、机电一体化技术、模具设计制造、电子商务、汽车营销服务和旅游管理，充分体现了应用、新兴、现代、复合、密切适合经济社会发展需求，深受社会欢迎。
毕业生供不应求。根据用人单位的评价，五年制高职毕业生实践能力强于普通本科生，知识结构优于普通中等职业学生
云南林业职业技术学院五年制专业-云南招生
中专五年有大专文凭吗？与五年制大专和三年制大专有什么区别？
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