三门县花桥中学毕业证样本

摘要:三门县花桥中学创建于1958年,位于三门县花桥镇中心。校园布局合理,学校现有在校生418人,教职工44人。学校实行小班化教学模式,重视学生特长培养,成立第二课堂兴趣小组,取得多项竞赛成绩。同时注重师资队伍建设,培养教师爱岗敬业、爱护学生的能力。学校先后荣获多项荣誉称号,包括省家庭教育先进集体、台州市花园式单位等。

三门县花桥中学毕业证样本、高中成绩单、

三门县花桥中学创建于1958年,2008年迁入占地25亩的新校园,坐落在三门县港南集镇中心——花桥镇,校园区块布局合理,教学区、生活区、活动区三位一体,校外青山如黛,碧水似颦。学校现有12个班级,在校学生418人,教职工44人。五十多年沧桑巨变,起起伏伏,更坚定了花桥中学稳健掘进的决心,尤其是最近几年,学校承蒙社会各界的厚爱与支持,得到了长足发展,被定为台州市小班化教学试点学校。

三门县花桥中学毕业证样本

我校现以严爱华校长为首的校领导班子,在花桥镇政府的直接关怀下,坚持以人为主,以校为本,以德治校,抓常规落实、抓亮点提升,树立新理念,探索新模式,把工作思路定格为“内抓特色管理,外扣教学联盟,传承花中精神,提升教师素质”。

学校根据学生实际,大胆实施分层教学、分类指导,让所有的学生均学有所获、学有所长,而“为学生的可持续发展而创造适合的教育”已成花桥中学全体同仁的共识。一流的质量离不开特色教育为学生提供的成长立交桥,因此学校以“培养兴趣,促进学风”为宗旨,开辟第二课堂活动,组建数学、英语、体育、音乐、美术、读书活动、课外阅读等兴趣小组,仅2008学年一年参加竞赛捷报频传。陈其偿同学在爱国主义读书活动“红色之旅”征文比赛中获得台州市一等奖;何卫飞同学在爱国主义读书教育活动“迎奥运,促和谐”征文比赛中获得台州市一等奖;吕罗曼同学在全国书信写作大赛中获市三等奖;柯美送、何青青在三门县爱国主义读书教育活动“改革开放三十周年”征文比赛中获得县一等奖、二等奖,其中柯美送同学又获市二等奖;李婷同学在爱国主义读书教育活动“改革开放三十周年”演讲比赛中获得三门县二等奖,因此我校被授予爱国主义教育活动组织奖;柯丽娜、吕黛瑶同学在三门县文言文、现代文阅读比赛中分获一等奖、二等奖;林永杰、林伟伟同学在三门县科学竞赛中分获一、二等奖,这是明显看出我校教学质量提高的表现,因为这项竞赛连城关中学和海游中学这样大型的学校也没有获得一等奖(除是三门中学外),林永杰同学和李阳同学在数学竞赛中学中获得三门县三等奖。

英语,是我们农村中学相对薄弱的学科却能在全县中占有一席之地,2008学年的八年级的整体英语水平在全县14所中学名列第4位,这其中包括城关的三所中学,这是难得的成绩,而且他们在全县的英语比赛中有多数的同学获得二、三等奖。

尤其是2010年,我校在体艺表现上崭露头角。11月份在县体育馆举行的三门县中小学生乒乓球比赛,经过4天激烈的交战,我校运动员不负众望,发扬不怕强队、顽强拼搏的精神,取得了可喜的成绩——荣获男子团体第三名(农村学校第一名),女子团体第五名(农村学校第二名)!而在12月份的三门县第十三届中小学幼儿园文艺汇演上,我校以《好一片美丽的茉莉花》这支舞蹈,斩获一等奖。这是在学校领导重视和支持下,在指导员勤奋科学的指导下,在全体参赛选手的刻苦拼搏下取得的结果。

这些成绩的取得凝聚着花桥中学学子“少年立志,蔚为国光”的风范,昭示着全体花桥中学人敢于拼搏、不断创造奇迹的雄心壮志,显示了“尽全力提供尊重、友爱、激发潜能的成长空间”这一办学理念强大的感召力,锤炼着“质量立校、科研兴校、特色强校”这一学校发展战略。

同时几年来,我校注重师资队伍建设,建立健全的政治学习、业务学习制度,培养教师爱岗敬业、爱护学生和教育教学的各种能力,从而造就了一支思想过硬、业务精良、素质较高的教师队伍,其中专任教师39人,获中学高级教师3人,获中学一级教师15人,大专以上学历41人,教师合格率100%,教师队伍日趋专业化、年轻化。他们积极参加各项教学竞赛和教研研究,都取得了不错的成绩,在2008学年被评为县优秀校本培训单位。并且近几年来,学校先后获得一系列荣誉称号:“省家庭教育先进集体”,“省导读先进集体”,“台州市花园式单位”, “台州市青少年爱国主义教育活动优秀组织单位”,“县关心下一代工作先进集体”,学校全面贯彻党和国家的教育方针,及时捕捉先进的教学管理理念,积极有效地开展新课程教学改革活动,努力探索农村中学“五· 四”制小班化教学模式,办学成绩卓著,从而大大地提高了学校的美誉度。

所获荣誉

荣誉称号:“省家庭教育先进集体”、“台州市花园式单位”、“三门县文明单位”、“三门县文明学校”、“县关心下一代工作先进集体”,“省导读先进集体”。三门县花桥中学成省非遗传承教学基地

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