二本美国留学毕业证有用吗(高中毕业，是出国留学还是留在国内读所谓的二本（三本，专科）)

　　事实上，这个问题是站不住脚的。关心这个问题的学生只是想知道如何利用出国留学实现高考弯道超车，或者通过出国留学可以让自己上更好的学校，或者通过出国提高自己的核心竞争力，在未来的再就业中有更好更多的选择！

　　每个人都想去名校，不是因为名校有多高贵，而是因为名校为学生提供了一种思维模式、一个充满机遇的舞台、一个有价值的社交圈和一种积极的态度…

　　无论你是选择在中国读三所大专还是出国留学，这完全取决于你的个人！不用担心，不用害怕，努力学习，天天向上！

　　如果你想出国留学，本科留学的形式有很多！0 4、1 3（4）、2 2、3 1、4 0

　　（1）0 出国留学(出国4年)是众所周知的

　　直接出国留学需要提前1-2年准备，其中对学生要求最高的是英语成绩。如果高中英语单科成绩低于110分，不建议直接出国留学。

　　对于一些欧美国家，如美国和英国，他们需要托福或雅思成绩。雅思成绩一般根据学校和专业的不同需要5分.5-7分，更好的学校申请截止日期一般提前10个月左右，需要在高二下半年取得理想的成绩（SAT申请外国大学2000分以上，托福100分以上)，高三毕业后才能顺利进入外国大学。英国和澳大利亚要求中国高中生录取一般名校A-levelAAA或成绩AAB或者雅思成绩超过7分，需要在高一开始准备这两种考试。此外，高中成绩也是名校录取中非常重要的一项，因此学生在备考过程中不能耽误日常学习。

　　对于一些东南亚国家，如马来西亚，根据学校和专业，雅思成绩最低为5分。muet四级以上。马来西亚的入学季节每年有2-3次，优于其他国家。例如，马来亚大学可以在每年7月和12月申请入学。所以高中生要从高三下半年开始准备申请。

　　优点:大一开始在国外学习，早点适应国外生活，为移民做好准备。

　　劣势：

　　1.中国的基础教育被公认为世界上最好的。为了获得理想的语言成绩和国际高考成绩，学生将不可避免地花费大量的时间学习，甚至影响国内中学课程的学习，推迟高考；

　　2.高中成本高(国际高中和语言培训班成本高，平均每年30万以上)。

　　3.高中刚结束的孩子大多还未成年，人生观和价值观还没有完全确立，不利于性格塑造和稳定。

　　4.一些直接出国的孩子会在课程衔接、氛围融合、生活适应等方面感到困难。

　　（2）1 3(4)预科留学(国内一年) 国外3-4年）

　　简单的解释是在中国学习一年的英语课程和外国大学的预科课程，以实现与外国课程的无缝联系，然后在申请外国大学前通过一年的成绩。如果成绩合格，外国大学可以无条件录取。

　　一些小语种国家，如韩国和日本，大多先学习语言，然后申请学生获得正式语言offer，然而，语言课的时间很短。日语和韩语与汉语相似。一般来说，申请要求可以在3-6个月内满足。当然，如果你的自控能力不是很强，也有可能学习一年。

　　优点：在补充语言不足的同时，学习一些国外专业课程作为出国留学的过渡。适应人群：适应能力强、自控能力强的学生。

　　劣势：相比2 2、3 1、3 2或4 出国留学的成本很高。学生语言能力不足，短时间内难以适应国外的学习和生活，导致预科通过率低。不建议高考英语单科成绩低于125分的学生选择。

　　目前国内已开业1 3留学预科模式项目好坏参半。由于一年的学习主要是语言培训，学校、国内培训机构和国外语言中心都可以开设，水平参差不齐。一些教育机构以学校的名义租用校内酒店和办公室招生。国内预科教育质量和教学环境与国外预科不同，家长和学生在选择时必须谨慎。此外，预备课程强调语言课程的学习，对学生的学习成绩和能力要求不高。各级学生都可以入学，容易导致全班学习氛围不强。因此，学习成绩好的学生往往很难得到更大的提高。学习成绩低的学生不想进步，形成恶性循环。

　　留学预科属于非学历教育，国内留学预科多为公司办学，大学与公司合作。大学提供品牌、办学场所等。教育部不会备案大学或中介机构留学预科的办学资格。

　　（3）2 2/3合作办学(国内2年) 国外2/3年）

　　1、计划内2 2/3

　　计划内合作办学一般在国内两年，国外两年。如果学生想学习合作办学项目，他们需要同时填写大学志愿者和合作办学志愿者；计划内的合作办学最终可颁发国内大学文凭和外国大学文凭。俗称双学历。

　　优点:计划内合作办学，获得国内外双文凭；留学成本比直接出国留学节省两年。

　　缺点:国内开设计划内留学项目的学校主要是地方两三本；计划内合作办学的外国合作大学一般综合排名落后，获得的外国文凭含金量不高；与国内大学统一填报志愿者，必须占用学生志愿者名额；计划内招生人数少，招生区域有限；学生回国后很难享受留学生回国的优惠待遇。

　　2、计划外2 2/3

　　计划外2 本课程采用欧美大学广泛认可的课程体系和教学计划，需在教育部备案。培训模式分为两年、两年或三年。外国合作学院和大学是欧洲和美国相互认可的普通大学，大多数国内学校都是国家重点大学。国内课程结束两年，成绩合格的学生将直接出国读本科课程。本科学士学位证书合格，中国教育部认证。

　　优势：两年后，学生可以去英国、美国、澳大利亚、加拿大等国家的知名大学，文凭含金量高；四年内取得学士学位证书，教育部认证；免试SAT，节省备考时间；在中国呆两年，节省留学费用。

　　缺点：对学生入学要求较高，如北京理工大学出国留学2 2要求学生高考成绩达到当地本科线，英语成绩达到100分才能免试。

　　（4）3 1SQA-HND（AD）（国内3年 国外1年）

　　中国留学服务中心和苏格兰学术管理委员会将共同获得英国高等教育文凭（HND）项目引入中国。在中国修完三年课程后，通过考试的人可以获得苏格兰学术委员会的资格（SQA）英国高等教育文凭颁发（HND）然后你可以去英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、欧洲和其他国家的大学学习，并获得本科文凭。该项目在中国全日制学习三年，第一年是国际预科课程，加强英语；第二年和第三年是专业课程。经过三年的学习，毕业生将能够熟练运用英语，掌握相关专业的国际化、前沿知识和技能。在国外高校完成本科学业后，大多数项目学生继续攻读硕士和博士学位。

　　优点:留学成本低；学习难度低，适合成绩相对较低、家庭条件一般的工薪阶层学生。

　　劣势：HND对于英国高等教育文凭，如果学生大三不及格，学位为大专；同时，学生主要选择英国大学，其他国家对接机构少，对接学校排名差。本科对口国外大学排名世界550后，建议通过研究生入学来实现。

　　国内合作院校

　　国外合作院校

　　（4）4 0（国内4年 国外0年）

　　1、计划4 0

　　计划内4 0一般在中国学习四年，需要同时填写大学志愿者和合作学校志愿者；计划合作学校最终可颁发国内大学文凭和外国大学毕业证书。俗称双学历。

　　优点：计划内合作办学，获得国内外双文凭；无需出国即可获得留学生服务认证。出国留学的成本比直接上大学节省了四年。一般拥有4 0项目的学校都是国内知名大学，其教学水平和整体学习氛围都非常值得肯定。如北京理工大学、中央财经大学、集美大学等。

　　缺点:与国内大学统一填报志愿者，必须占用学生志愿者名额；计划内招生人数少，招生区域有限；学生回国后很难享受留学生回国的优惠待遇。

　　2、自主招生4 0

　　自主招生4 0和计划内4 0最大的区别是最终的证书是外国大学的毕业证书。

　　优点:无需出国即可获得留学生服务认证，留学费用比直接出国留学节省四年。一般拥有4 0项目的学校都是国内知名大学，其教学水平和整体学习氛围都值得肯定。如北京理工大学、中央财经大学、集美大学等。

　　缺点:虽然是自主招生，但每年招生名额不多，一般每所学校只有40-50人；学生回国后很难享受留学生回国的优惠待遇。

　　如果你想选择在国内大学学习：建议你可以提前（一年级甚至初中）计划未来的入学方式，好大学的方式太多，如：强基础计划、综合评价、高水平、少数民族预科、三个专项计划、艺术、体育、三招聘、定向士官、二元制、中等职业学校，尽快规划，适合自己是最好的。

　　鉴于每个学生的情况不同，分析内容太复杂，简单的解释不清楚，所以想了解更多的入学计划，专业选择，志愿者填写学生可以在文章下面留言，我会选择常见和有意义的问题回答，也可以单独谈论我，临时！

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