近日，在安庆师范大学体育委员会全体会议上，体育学院院长张翔表示，自2019年以来，体检不合格的应届毕业生将不予颁发毕业证书。体检不合格的应届毕业生将按规定进行补考。如果补考不合格，毕业后只能回学校补考。如果补考不及格，就拿不到毕业证。届时，学生毕业后只能取得辍学证书。这次学校似乎要“动真格”了。
消息一发布，就引起了广泛的关注，大家对此褒贬不一。同意者认为，学校此举可以促进学生增加体育锻炼，增强体质。但也有很多人担心，这个规定太不人道了，毕竟，每个人的体质都不一样，不能“一刀切”，与毕业证书挂钩，会直接增加学生的负担。此前，高校体检也存在许多“乱象”，甚至处于舆论风口浪尖。比如有的学生为了顺利通过体检，找人“代考”；有的学校要求学生在体检前签订学校免责协议。
事实上，安庆师范大学将体检与毕业证挂钩，并非无证。早在2007年，教育部就提出了这一要求，但大多数学校在实施时都“视而不见”，“能放就放”。2014年，教育部发布了《高等学校体育基本标准》，明确要求所有学生每年进行体能健康测试，并将测试结果反馈给学生。将学生考试成绩列入学生档案，作为学生评价和评价的重要依据。毕业时，学生考试成绩低于50分的，按毕业处理（因病或残疾的学生可凭医院证书向学校申请，经考试合格后批准毕业）。教育部发布的《国家学生体质健康标准(2014年修订)》规定，女生800米，男生1000米。因此，安庆师范大学的“动真”是对以往“软执行”行为的纠正。
不仅如此，根据相关调查数据，在互联网时代，许多大学生经常在业余时间选择“蜗牛”，玩手机，玩游戏，定期参加体育锻炼，体育课也是“混合”，导致大学生的身体状况令人担忧。在今年的全国教育会议上，习近平总书记指出，要树立健康第一的教育理念，开设足够的体育课程，帮助学生享受乐趣，增强体质，健全人格，锻炼意志。这意味着高校必须重视大学生的“体育”，使体育活动成为校园生活的重要组成部分，有效提高学生的体质。
高校实行“体检与毕业证挂钩”的目的是强迫学生注意体育锻炼，培养坚强的意志，而不是“卡人”。正如一些学生所说，学校的“监督”将提高他们的体育锻炼意识，促进自我全面发展。当然，为了使这种“真实”发挥实际作用，学校在体检时也需要严格控制，严格禁止“代理测试”问题。与此同时，学校也应该意识到，仅仅依靠这种“真实”来改变学生体育锻炼的概念，有效地增强体质是远远不够的。因此，学校必须根据自己和学生的实际情况制定切实可行的措施。除了确保学生上好体育课外，还应定期维护体育场馆和设施，及时更新，增加易耗和易损的体育器具，以满足学生体育锻炼的需要。特别注重举办体育会议、体育比赛、体育教育专题讲座等活动，提高学生对体育锻炼的兴趣，提高学生对体育锻炼的兴趣。
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