丽江师范高等专科学校携手光华乡开展助学助教活动 开创我校精准扶贫新局面毕业证样本

学校针对永胜县光华乡基础教育现状开展扶贫支教工作,选派支教实习团队到村级小学、幼儿园支教,组织光华乡教师到我校进修。支教团队已抵达并开始工作,光华乡教师能力提升进修班也在我校开班。此举旨在改善光华乡基础教育中音、体、美教师师资不足的问题,助推精准扶贫,双方还就民族文化研究基地和青少年心理咨询中心建设进行商谈。

为改善永胜县光华乡基础教育相对薄弱现状,响应我校挂钩扶贫点的实际需求,学校积极开展教育扶贫工作。通过选派支教实习团队赴各村级小学、幼儿园开展支教实习工作、组织永胜县光华乡教师到我校进行专题进修等形式,帮助挂钩扶贫点解决基础教育中音、体、美教师师资不足的问题,助推精准扶贫。

9月2日,伴着蒙蒙细雨,16名来自音乐、体育、美术3个专业的同学组成我校第一批支教实习团队顺利出征,启程赴光华乡各村级小学、幼儿园开展为期一学期的支教实习工作,将扶贫支教的想法变为现实。

丽江师范高等专科学校携手光华乡开展助学助教活动 开创我校精准扶贫新局面毕业证样本

尽管山路曲折危险,却挡不住扶贫支教队员们的赤诚之心。经过一路颠簸,中午13时,支教实习团队抵达永胜县光华乡一贯制学校。在随后召开的助学助教项目座谈会上,光华乡乡长杨学清代表光华乡政府对全体支教实习团成员表示感谢,希望支教同学珍惜机会,服务教育教学工作。

我校驻村扶贫工作队副队长柯炳刚高度赞扬了支教实习团队的志愿奉献精神,并向我校第一批支教实习团队志愿者提出殷切希望:一是要明确责任,珍惜支教机会,不辱使命。要珍惜到基层支教实习的机会,磨练意志、增长才干、用所学知识为支教地的脱贫攻坚特别是基础教育事业做出应有贡献。二是要服从管理,遵守支教学校教学管理规定。用实际行动为母校争光添彩,成为丽江师专最美代言人。三是要尽快适应新的学习、工作环境,尽快和所在学校师生融在一起,做好应对挑战的准备。四是要明确身份,虚心向老教师学习、交流、请教,发挥自身优势和特长,在基层受教育,长才干,做贡献。五是要坚定信念,只要付出就会有收获,要经受住考验,努力磨练不怕艰难、百折不挠的意志品质。六是要不负学校师生的重托,做有志青年,建功基础教育的广阔舞台。

支教实习团队成员表示,将全身心投入支教事业,进一步发挥在与脱贫攻坚中的生力军作用,不辜负学校领导和全体师生的期望,用实际行动做好师专形象的代言人。随后,支教团志愿者乘车分赴各村级小学、幼儿园正式开始支教工作。支教实习团队在各村级小学、幼儿园将分别讲授语文、音乐、美术等课程,同时还要在行政办公室、教务处等科室从事行政岗工作。“扶贫支教 无悔青春!”。未来,我校将继续深化和开展精准扶贫、支教助学,努力做到智力扶贫和经济扶贫双手抓,帮助光华乡光明村消除贫困,提升当地的思想、文化和经济发展水平。

9月3日上午,“助学助教—永胜县光华乡教师能力提升进修班”开班座谈会在我校第三会议室举行。光华乡选派的10名教师将在我校进行为期一学期的学习培训,着力解决光华乡基础教育中音、体、美教师师资不足的问题,通过定制课程、心理健康教育等,提升教师教育教学水平。会上,双方还就民族文化研究基地和青少年心理咨询中心建设进行商谈,并达成初步共识。

光华中心校校长李文飞指出,此次培训班的开办是光华乡与丽江师专开展扶贫扶智的重要举措,他对全体参加进修班的学员提出三点要求:一要提高站位,深刻领会此次培训的重要意义;二要端正态度,确保培训达到预期效果;三要学以致用,充分发挥培训的最大效益。他希望全体学员抓住这次难得的机会,安心学习,认真领悟,学有所成,推动光华乡教育发展。

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