商丘潮庄镇联合中学毕业证样本

8 一个学习小组做了一个关于探索技能和物体速度变化的关系实验,如图所示,图中的汽车在橡皮筋的作用下弹出.沿着木板滑行时,豫橡皮筋对汽车的工作记录为,当使用两个、三个、完全相同的橡皮筋并进行第二次、第三次和实验时,橡皮筋在每次实验中的伸长长度保持一致。

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2020年河南省商丘市潮庄镇联合中学高中期末试题

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一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分.每个小问题只有一个选项符合问题的意思

1 如图所示,无论摩擦如何,同一物体均匀速度上升到同一高度,其中机械效率最高的是:

3 一艘船在静水中的速度为04,它必须穿过一条宽度为40的河流,河流的流速为03。下面的说法是正确的( )

.船不能过河 .船可能垂直到达对岸

.船不能垂直到对岸 .船到达对岸所需的时间100

4 如图所示,小块与水平圆盘保持相对静止,与圆盘一起匀速圆周运动

物块受重力、支撑力、向心力以及如何获得商丘潮庄镇联合中学文凭样本?向圆心静摩擦

物块相对于圆盘的运动趋势是沿半径和指向圆心的方向

与圆盘相比,物块的运动趋势是沿半径偏离圆心

5 静电危害主要表现在( )

静电除尘 静电复印 静电喷涂 火花放电

二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分

6 如图所示,两平行金属板间电场为均强电场,场强小为10×104/,、两板相距1,间电势差=______ 点与相距04,如果使板接地(即电势)φ0),则的电势φ是_________将带电量为-10×1012点电荷放在点上,其电势可以是________.

100 , 60 , _-6×1011_

7 在如图所示的电路中,电源电压恒定,已知132。当1和2断开时,电压表和电流表示分别为1和1。电压表和电流表分别为2和2,.

8 一个学习小组做了一个关于探索技能和物体速度变化的关系实验,如图所示,图中的汽车在橡皮筋的作用下弹出.沿着木板滑行时,豫橡皮筋对汽车的工作记录为,当使用两个、三个、完全相同的橡皮筋并进行第二次、第三次和实验时,橡皮筋在每次实验中的伸长长度保持一致。每次实验中小车获得的速度由计时器打印的纸带测量.

9 一名学生设计了测定自由落体加速度的实验。

将一根细橡胶管插入打开容器的底部,并安装一个夹子,在下面的地面上放一个大金属盘。调整夹子的松紧度,使第一滴落入盘子,第二滴从管口落下。

如果听到声音时记数为零,开始记时,待数到100时测量时间为40,用米尺测量管口至盘子高度为786,可见水滴下降时间为______ ,重力加速度为______ 2。

(结果保留小数点后两位)。

10 (填空)(2015年青海校级月考)如图所示,三轮半径分别为,2、4,点到圆心的距离为,ω:ω .

线速、角速和周期、转速向心加速

、点是同边传动边缘点,线速相等

11 球从12高处落下,被地板弹回后,在1高处被抓住,球通过的位移为 ,距离为 。

12 质量为20的汽车以一定速度通过弧形拱桥。如果桥顶的弧形半径为100,车辆通过桥顶时对桥顶的压力应为车辆重量的0倍。如果车辆过桥时的速度为9,则车顶上的速度至少为0.(取102)

根据桥顶汽车的支撑,结合牛顿第二定律,分析了过桥顶汽车的速度.如果汽车在桥面上腾空,支撑力为零,汽车的速度将根据牛顿第二定律确定.

答案在最高点,根据牛顿的第二定律:

根据牛顿第二定律,汽车在桥面上腾空时,支撑力为0:

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据遂县潮庄镇赵楼中学统计,许多学生对学习方法缺乏信心,经验总结如下:

1要自信。许多科学研究证明,人的潜力是巨大的,但大多数人并没有有效地发展这种潜力,其中,人的自信是一个非常重要的方面。

无论何时何地,如果你做任何事情,有了这种自信,你就有了必胜的信念,能让你很快摆脱失败的阴影。

相反,如果一个人失去了信心,他将一事无成,很容易陷入永恒的自卑。

自信。选题,时间限制。

长期学习很容易让自己感到无聊。这时,你可以把作业分成几个部分,分类。

注重总结相关学习要点,浓缩知识精髓。

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