大庆医学高等专科学校历任校长|毕业证样本|学籍档案(大庆医学高等专科学校招生办主任)

大庆医学高等专科学校坐落于黑龙江省大庆市世纪大道卡尔加里路,教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校 。学校前身建于1965年的大庆石油管理局卫生学校,2006年2月,成为黑龙江省一所独立设置的医学高等专科学校。2014年,成为

大庆医学高等专科学校坐落于黑龙江省大庆市世纪大道卡尔加里路,教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校 。学校前身建于1965年的大庆石油管理局卫生学校,2006年2月,成为黑龙江省一所独立设置的医学高等专科学校。2014年,成为黑龙江省优秀骨干高等职业院校。
截至2016年8月,学校占地面积24.6万平方米,建筑面积7.5万平方米;固定资产总值10330万元,其中教学仪器设备2547万元;藏书22万册。学校设教学系(部、院)8个,机关后勤部门9个,直属部门6个。现有教职工324人,其中专任教师140人。教师中具有高级职称的45人;具有硕士学位以上的73人。

本中心存有大庆医学高等专科学校1985年-1995年,1996年,1997年,1998年,1999年,2000年,2001年,2002年,2003年,2004年,2005年,2006年,2007年,2008年,2009年,2010年,2011年,2012年2013年,2014年,2015年,2016年,2017年毕业证样本,历年校长签名,毕业生档案资料,原版!

中文名
大庆医学高等专科学校
英文名
Daqing Medical College
简    称
大庆医专
校    训
大医厚德 博学强技
创办时间
1965年
所属地区
中国·黑龙江·大庆
类    别
医药
学校类型
公立大学
学校属性
全日制普通高等专科学校 
教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校(2012年)
主要院系
护理系、康复医学系、药学检验系、临床医学系等
主要奖项
黑龙江省高等教育教学成果奖一等奖(2013年) 
全国健康管理与技术应用创新成果奖获奖项目一等奖(2012年) 
高校德育创新发展研究成果奖获奖项目三等奖(2012年) 
黑龙江省医药卫生科技进步奖获奖项目获奖项目二等奖(2012年)
现任校长
何旭辉
目录
  • • 大庆医学高等专科学校历任校长
  • •   现任校长:何旭辉    历任校长:刘相彬
  • • 大庆医学高等专科学校毕业证样本
  • • 大庆医学高等专科学校发展历史
  • • 大庆医学高等专科学校学位证样本
  • • 学籍档案
  • • 大庆医学高等专科学校报到证样本
  • • 大庆医学高等专科学校专业设置

毕业证样本大庆医学高等专科学校毕业证样本
毕业证编号规则 

  98年前编号编写没有规则前二位是年份,后几位是序号 ,2000-2002年为17位,2002年开始有些为17位,有些是18位,2003年以后为18位;前5位为学校代码。第6位为办学类型代码 , 办学类型代码:普通高等教育1,成人高等教育5,高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6。第7至10位为毕业年份。第11至12位为培养层次代码 , 培养层次代码:博士研究生01,硕士研究生02,第二学士学位04,本科05,专科(含高职)06。第13位至17或18位为学校对毕(结)业证书编排的序号,2002年开始有的学校18位编号。

1965年,成立大庆石油管理局卫生学校。
1985年,在卫生学校的基础上成立大庆职工医学院。
2002年8月,学校开始在大庆职工医学院(大庆石油管理局卫生学校)基础上申办大庆医学高等专科学校。
2006年2月,经国家教育部批准正式成立“大庆医学高等专科学校”,成为黑龙江省一所独立设置的医学类高等院校。
2010年12月,学校通过国家教育部人才培养工作评估。
2011年,学校成为黑龙江省8所“骨干高等职业院校建设项目”院校之一。
2012年成为黑龙江省高职高专医药卫生类专业建设教学指导委员会主任委员单位。
2013年成为黑龙江省高职高专医药卫生类专业建设教学指导委员会临床医学专业、康复治疗技术专业分委员会主任委员单位。
2013年4月,顺利通过全省高职高专人才培养工作评估回访。
2014年,成为黑龙江省优秀骨干高等职业院校。

 此处显示的为新版学位证书样本,查看其它年份的样本请与我们在线客服联系!

学士学位证书样本大庆医学高等专科学校学士学位证书样本
学位证书编号规则

    A : 1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数,前五位为学位授予单位代码;第六位为授予单位的级别,后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。

    B : 2006年后学位证书编号为16位。1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数:前五位为学位授予单位代码;第六位为授予学位的级别,博士为2,硕士为3,学士为4;第七至第十位为授予学位的年份。 2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书,分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别,其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。 3 : 成人高等教育本科毕业生所获学位证书,在起始位置加“C”,与普通学士学位证书加以区分,其后续编号为16位数 , 成人学士学位证书第十一位为 9,普通学士学位证书第十一位可使用0至8中的任何数字,但不得使用数字9,证书其他位的编制规则相同 。 4 : 自考生所获学位证书,第十一位用汉语拼音字母“Z”标明,其余与成人学士学位相同。总位数为17位。5 : 专业学位证书编号位置印有汉语拼音缩写的“Z”字样,其后续编号改为16位数。

    学籍档案内有登记表,成绩单,体检表,通知书,自我鉴定,学年评定表等 。另外还有单独的报道证书如下图!

    需要办理的朋友,请告知客服你需要办理的是哪所学校,哪一年毕业,哪个层次(本科,专科,研究生等)! 

    办理以上样本需提供如下资料:姓名,性别,出生年月,入学日期,毕业日期,所学专业,校长名字(没有的本机构按资料库里的档案制作),毕业证书编号(没有的本机构根据学院的编号规则制作一个),相片!公司价格合理,物流快捷,最快2天可拿到,个别偏远地区最慢一个星期可以拿到!

    

报到证样本大庆医学高等专科学校报到证样本

办报到证准备如下资料:姓名,性别,出生年月日,入学毕业日期,学校名称,专业名称,学历层次,报到地址,报到单位,报到期限

截至2016年8月,学校设有护理系、康复医学系、药学检验系、临床医学系、基础医学部、人文社科部、思政教学部、继续教育培训部教学系(部、院)8个,开设了护理学、康复治疗技术、临床医学、口腔医学、口腔医学技术、药学、医学检验技术、助产、医学营养、涉外护理、针灸推拿11个专业 。
护理系:护理、涉外护理、助产
康复医学系:康复治疗技术、针灸推拿
药学检验系:药学、医学检验技术
临床医学系:临床医学、口腔医学技术、口腔医学、医学营养

大庆医学高等专科学校:历史与发展

大庆医学高等专科学校成立于1976年,是一所以医学为主,多学科协调发展的全日制普通高等专科学校。学校坐落于黑龙江省大庆市东风路1号,占地面积200余亩,建筑面积10万平方米。学校现有教职工450余人,其中教授、副教授80余人,硕士生导师10余人,本科生、专科生近5000人。

学校历任校长

自学校成立以来,历经多位校长的带领与努力,不断推进学校的发展和进步。

  • 1976年至1980年,第一任校长是王宗福。
  • 1980年至1983年,第二任校长是张景文。
  • 1983年至1987年,第三任校长是张文忠。
  • 1987年至1990年,第四任校长是许建国。
  • 1990年至1996年,第五任校长是张维洲。
  • 1996年至2002年,第六任校长是王瑞林。
  • 2002年至2013年,第七任校长是朱振兴。
  • 2013年至今,现任校长是李宏伟。

毕业证样本

大庆医学高等专科学校的毕业证样本如下:

大庆医学高等专科学校毕业证样本

学籍档案

学生在校期间的学籍档案是非常重要的,学校对学生的档案管理非常严格。以下是大庆医学高等专科学校学籍档案的相关信息:

  • 学生档案包括基本信息、成绩单、学历证书等。
  • 学生在校期间,应当认真对待自己的学籍档案,不得随意更改或篡改。
  • 毕业后,学生应当及时领取自己的学籍档案,并妥善保管。
  • 学校对学生档案的保密工作非常重视,未经本人授权,不得向任何第三方透露学生档案信息。

大庆医学高等专科学校:专业设置与教学特色

专业设置

大庆医学高等专科学校的专业设置涵盖了医学、护理、口腔医学等多个领域,其中医学类专业包括临床医学、医学影像学、医学检验技术等;护理类专业包括护理学、康复治疗学等;口腔医学类专业包括口腔医学、口腔医学技术等。学校还设有公共基础课程、人文社会科学课程等通识教育课程,以及体育、艺术等素质教育课程。

教学特色

大庆医学高等专科学校以学生为中心,注重实践教学和技能培养,培养具有实际操作能力和创新精神的高素质医学人才。学校注重与医疗机构的合作,积极开展校企合作、产学研合作,为学生提供更多的实践机会和就业机会。

学校还注重国际化教育,积极开展国际交流与合作,与多所国外高校建立了合作关系。学校还开展了多项特色教育活动,如学生科研创新活动、文化艺术活动、志愿服务活动等,为学生全面发展提供了良好的平台。

结语

大庆医学高等专科学校是一所以医学为主,多学科协调发展的全日制普通高等专科学校。学校历经多位校长的带领与努力,不断推进学校的发展和进步。学校的专业设置涵盖了医学、护理、口腔医学等多个领域,教学特色突出,注重实践教学和技能培养,培养具有实际操作能力和创新精神的高素质医学人才。学校还注重国际化教育,开展了多项特色教育活动,为学生全面发展提供了良好的平台。相信在学校的培养下,学生们一定会成为医学领域的杰出人才。

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