本中心存有1985年-1995年,1996年,1997年,1998年,1999年,2000年,2001年,2002年,2003年,2004年,2005年,2006年,2007年,2008年,2009年,2010年,2011年,2012年2013年，2014年，2015年，2016年，2017年，2018年，2019年，2020年毕业证样本,历年校长签名档案资料，原版！
- 广东财经大学
- 广东财经大学（Guangdong University of Finance & Economics
- 广财，广东财大，GDUFE
- 1983年
- 公立大学
- 财经类
- 省部共建大学
广东省重点建设大学
卓越法律人才教育培养计划（2012年入选） - 广东省
- 书记：郑贤操
校长：于海峰
- 57个
- 学术学位授权一级学科8个（覆盖40多个二级学科）
学术学位授权二级学科1个
硕士专业学位授权点13个 - 科研流动站1个
- 22个二级学院
- 厚德、励学、笃行、拓新
- 《广东财经大学校歌》
- 广州校区：广州市海珠区仑头路21号
佛山校区：佛山市三水区云东海街道办 - 10592
现任校（院）长：
| 职务 | 姓名 |
|---|---|
| 党委书记 | 郑贤操 |
| 党委副书记、校长 |
于海峰
|
| 党委副书记、纪委书记、工会主席 | 袁新满 |
| 党委副书记 | 吴琦 |
| 副校长 | 杜承铭 |
| 副校长 | 王廷惠 |
| 副校长 | 陈国栋 |
| 副校长 | 邹新月 |
| 校名 | 姓名 | 职务 | 任职时间 |
|---|---|---|---|
|
广东财经学院
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刘次均
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临时党委副书记
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1984.07.26-1985.06.12
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广东商学院
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刘次均
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临时党委副书记
|
1984.06.13-1986.11.13
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|
临时党委书记
|
1986.11.14-1987.11.05
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|
党委书记
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1987.11.06-1992.08.04
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|
李鸿昌
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院长
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1987.02. 20.-1992.08.20
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| 陈运良 |
党委书记
|
1992.08.04-1997.02.18
|
|
|
罗国民
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院长
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1992.08.20-2001.10.08
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| 陈运森 | 党委书记 | 2000.07.05 –2003.08.04 | |
| 杨维 | 党委书记 | 2003.08.04-2009.09.11 | |
|
林维明
|
党委书记
|
1997.02.18-2000.07.05
|
|
| 吴家清 |
院长
|
2001.10.08 -2009.01.22
|
|
| 广东财经大学 | 黄晓波 | 党委书记 | 2016.01-2020.03 |
| 于海峰 | 校长 | 2016.09- | |
| 郑贤操 | 党委书记 | 2020.03- |
广东财经大学毕业证样本98年前编号编写没有规则前二位是年份，后几位是序号 ，2000-2002年为17位，2002年开始有些为17位，有些是18位，2003年以后为18位；前5位为学校代码。第6位为办学类型代码 , 办学类型代码：普通高等教育1,成人高等教育5,高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6。第7至10位为毕业年份。第11至12位为培养层次代码 , 培养层次代码：博士研究生01,硕士研究生02,第二学士学位04,本科05,专科（含高职）06。第13位至17或18位为学校对毕（结）业证书编排的序号，2002年开始有的学校18位编号。
此处显示的为新版学位证书样本，查看其它年份的样本请与我们在线客服联系！
广东财经大学学士学位证书样本A : 1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数，前五位为学位授予单位代码；第六位为授予单位的级别，后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。
B : 2006年后学位证书编号为16位。1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；第七至第十位为授予学位的年份。 2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书，分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别，其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。 3 : 成人高等教育本科毕业生所获学位证书，在起始位置加“C”，与普通学士学位证书加以区分，其后续编号为16位数 , 成人学士学位证书第十一位为 9，普通学士学位证书第十一位可使用0至8中的任何数字，但不得使用数字9，证书其他位的编制规则相同 。 4 : 自考生所获学位证书，第十一位用汉语拼音字母“Z”标明，其余与成人学士学位相同。总位数为17位。5 : 专业学位证书编号位置印有汉语拼音缩写的“Z”字样，其后续编号改为16位数。
学籍档案内有登记表，成绩单，体检表，通知书，自我鉴定，学年评定表等 。另外还有单独的报道证书如下图！
需要办理的朋友,请告知客服你需要办理的是哪所学校,哪一年毕业,哪个层次(本科,专科,研究生等)!
办理以上样本需提供如下资料:姓名,性别,出生年月,入学日期,毕业日期,所学专业,校长名字(没有的本机构按资料库里的档案制作),毕业证书编号(没有的本机构根据学院的编号规则制作一个),相片!公司价格合理,物流快捷,最快2天可拿到,个别偏远地区最慢一个星期可以拿到!
报到证样本办报到证准备如下资料:姓名，性别，出生年月日，入学毕业日期，学校名称，专业名称，学历层次，报到地址，报到单位，报到期限
| 学院 | 专业名称 |
|---|---|
| 广东财经大学法学院 | 法学 |
| 广东财经大学会计学院 | 会计学 |
| 审计学 | |
| 财务管理 | |
| 广东财经大学经济学院 | 经济学 |
| 经济统计学 | |
| 国际商务 | |
| 国际经济与贸易 | |
| 广东财经大学信息学院 | 电子商务 |
| 软件工程 | |
| 计算机科学与技术 | |
| 信息管理与信息系统 | |
| 广东财经大学金融学院 | 保险学 |
| 投资学 | |
| 金融学 | |
| 金融工程 | |
| 广东财经大学外国语学院 | 英语 |
| 日语 | |
| 翻译 | |
| 商务英语 | |
| 广东财经大学国际商学院 | 金融学 |
| 电子商务 | |
| 物流管理 | |
| 财务管理 | |
| 广东财经大学创业教育学院 | 工商管理 |
| 广东财经大学财政税务学院 | 财政学 |
| 税务专业 | |
| 资产评估 | |
| 广东财经大学工商管理学院 | 物流管理 |
| 工商管理 | |
| 市场营销 | |
| 人力资源管理 | |
| 广东财经大学公共管理学院 | 行政管理 |
| 文化产业管理 | |
| 公共事业管理 | |
| 土地资源管理 | |
| 劳动与社会保障 | |
| 房地产开发与管理 | |
| 广东财经大学人文与传播学院 | 新闻学 |
| 社会学 | |
| 社会工作 | |
| 汉语言文学 | |
| 应用心理学 | |
| 编辑出版学 | |
| 汉语国际教育 | |
| 广播电视编导 | |
| 广播电视编导 | |
| 播音与主持艺术 | |
| 广东财经大学艺术与设计学院 | 动画 |
| 广告学 | |
| 产品设计 | |
| 环境设计 | |
| 环境设计 | |
| 视觉传达设计 | |
| 广东财经大学统计与数学学院 | 统计学 |
| 应用统计学 | |
| 信息与计算科学 | |
| 数学与应用数学 | |
| 数据科学与大数据技术 | |
| 广东财经大学地理与旅游学院 | 旅游管理 |
| 酒店管理 | |
| 会展经济与管理 | |
| 自然地理与资源环境 | |
| 人文地理与城乡规划 | |
| 广东财经大学文化创意与旅游学院 | 广告学 |
| 酒店管理 | |
| 数字媒体艺术 | |
| 广东财经大学国际学院 | 国际商务 |
| 国际会计 |
截至2018年10月，学校下设22个二级学院，57个本科专业。
广东财经大学毕业生就业前景分析
广东财经大学是一所以经济、管理、法律等学科为主的综合性大学，其毕业生的就业前景备受关注。根据相关调查数据显示，广东财经大学毕业生的就业形势较为乐观，以下是分析原因和就业方向。
专业优势
广东财经大学拥有一支优秀的教师队伍和先进的教学设施，培养出大量优秀的经济、管理、法律等领域的人才。这些毕业生在就业市场上具有一定的专业优势，能够胜任相关岗位的工作。此外，学校还注重培养学生的创新精神和实践能力，使毕业生在就业市场上更具竞争力。
行业需求
随着中国经济的不断发展，经济、管理、法律等领域的就业需求也不断增长。广东作为中国经济最为发达的地区之一，这些领域的就业需求更是旺盛。广东财经大学毕业生具有相关专业背景和实践经验，这些优势使他们在就业市场上更受欢迎。
就业方向
广东财经大学的毕业生在就业方向上比较广泛，主要包括以下几个方面：
1. 金融行业
广东作为中国金融业的中心之一，金融行业的就业需求较大。广东财经大学的毕业生在金融行业中具有一定的竞争力，主要就业岗位包括银行、证券、保险等。
2. 会计行业
会计行业是广东财经大学的传统优势专业之一，学校在该领域的教学和研究具有较高的声誉。毕业生在会计师事务所、企业财务等岗位中有较好的就业机会。
3. 国际贸易
广东是中国对外贸易的重要省份，国际贸易领域的就业需求较为旺盛。广东财经大学的毕业生在国际贸易领域中具有一定的优势，主要就业岗位包括贸易公司、跨国企业等。
4. 企业管理
企业管理是广东财经大学的重点培养专业之一，毕业生在企业管理、人力资源等领域中有较好的就业机会。
就业支持
广东财经大学为毕业生提供了全方位的就业支持，包括就业指导、就业信息发布、就业洽谈会等。学校还与各大企业、机构建立了紧密的联系，为毕业生提供了更多的就业机会。此外，学校还注重引导毕业生创业，为他们提供了创业培训和创业支持。
结语
综上所述，广东财经大学毕业生的就业前景较为乐观。学校的专业优势、行业需求、就业方向以及就业支持等因素都为毕业生的就业提供了有力的保障。当然，毕业生自身的素质和能力也是决定其就业能否成功的重要因素。
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