浙江育英职业技术学院毕业证图片(学校代码以及历任校长名单)

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本文导读目录：

一、浙江育英职业技术学院简介

浙江育英职业技术学院成立于1978年，是一所以工程为主的全日制普通高职院校。学院占地近80万平方米，建筑面积近38万平方米。学院占地面积近80万平方米，建筑面积近38万平方米。学院学生近1万人，其中普通高职学生近7000人，成人高职学生近3000人。学院有11所二级学院，62个专业，涵盖工、管、文、法、理、艺等领域。学院以“聚焦产业，服务社会”为办学理念，致力于培养高素质的技能型人才。

1. 郑世智(1978-1985年)

2. 朱文忠(1985-1994年)

3. 李忠华(1994-1997年)

4. 吴仕琴(1997-2007年)

5. 刘开宝(2007-2013年)

6. 袁晓峰(2013-至今)

二、浙江育英职业技术学院招生情况

浙江育英职业技术学院的招生对象主要是高中毕业生和成人考生。高中毕业生可以通过高考、中考成绩或学校自主招生考试报考。高中毕业生可以通过高考、高中入学考试成绩或学校独立入学考试申请考试。成人考生可以通过学校独立入学考试或成人大学入学考试报名参加考试。根据国家和地方的发展需要，以及学校的办学条件和能力，确定学校的年度招生计划。

学校招生专业涵盖机械、电子、信息、建筑、化工、贸易、旅游、艺术等领域。学生可以根据自己的兴趣和职业规划进行选择。

学校注重招生质量，通过严格的考试和面试，选拔优秀学生进行培训。学校还为学生提供了丰富的奖学金和优惠政策，鼓励学生努力学习，提高综合素质。

三、浙江育英职业技术学院教学质量

浙江育英职业技术学院一直致力于提高教学质量，培养高素质的技能型人才。通过多种教学手段和方法，学校注重理论与实践的结合，提高学生的实践能力和创新能力。

学校拥有一支高水平的教师队伍，其中大部分具有博士、硕士学位，部分具有工程师、技师职称。学校注重教师的培训和发展，为教师提供了丰富的教学资源和研究机会。

学校还注重教学设施和实验条件的建设，投入大量资金购买先进的教学设备和实验设备，为学生提供良好的实验环境和学习条件。

四、浙江育英职业技术学院就业情况

浙江育英职业技术学院毕业生就业率一直保持在较高水平，学生就业主要分布在浙江省及周边地区。学校注重校企合作，与多家知名企业建立了长期的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。

学校还注重职业规划和就业指导，开设就业指导中心，为学生提供就业信息和职业规划建议。学校还为学生提供创业培训和创业支持，鼓励学生自主创业，提高就业竞争力。

五、浙江育英职业技术学院特色教育

浙江育英职业技术学院注重特色教育，通过多种方式和手段提高学生的综合素质和职业能力。

学校开设了学生会、青年志愿者协会、文艺团队等多个学校协会和学生组织，为学生提供了广泛的学习和交流平台。

学校还注重国际教育，与多所外国大学建立了合作关系，为学生提供了出国留学和交流的机会。学校还开设了多门外语课程，以提高学生的语言能力和跨文化交流能力。

六、浙江育英职业技术学院发展规划

浙江育英职业技术学院将继续致力于提高教学质量，培养高素质的技能型人才。学校将继续促进校企合作，拓宽就业渠道，为学生提供更好的就业服务。

学校还将加强教育教学设施和实验条件的建设，提高学生的教学质量和实践能力。学校还将加强特色教育和国际教育，培养具有全球视野和国际竞争力的人才。

浙江育英职业技术学院是一所办学实力雄厚、教学资源丰富的优秀高职院校。学校注重培养学生的实践和创新能力，为学生提供良好的学习和就业环境。相信在学校的努力下，浙江育英职业技术学院未来会更加优秀，为社会培养更多优秀人才。

浙江育英职业技术学院毕业证书图片|成绩单|档案|学历证书

学院位于中国浙江省杭州经济技术开发区（下沙）4号街。是经浙江省人民政府批准的全日制普通大学。浙江育英职业技术学院成立于1998年5月。2019年12月20日，酒店管理专业获大中华区洲际酒店集团人才培养学院“最佳校企合作奖”。2022年4月15日，城市轨道交通运营管理教研室荣获“浙江省妇女文明岗”称号。

夏越炯:2001.06-2005.06；2005.6-2016.9.8；盛健：2016.9.8-2019.09.05；浙江育英职业技术学院院长王锡耀：2019.09.05-2022.04.30。

截至2022年4月，学校官网显示，民航交通、信息技术、数字商务、智能旅游、创意设计、继续教育、社会科学系、体育艺术系有6个分支机构。开设了28个专业，包括空乘、城市轨道交通运营与管理、计算机应用、计算机网络技术、电子商务、国际经济与贸易、酒店管理与数字化运营、展览策划与管理、广告艺术设计、人物形象设计等。

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