山东省城市建设院校毕业证书(成中字前面的引号填哪些)

山东省城市建设院校毕业证书：山东城市建设岗位学院学生就业如何

山东城市建设岗位学院是2006年4月经省委准许（鲁政字[2006]98号）创建的大专层级的全日制普通高等院校，由山东省教育厅、建设厅齐抓共管，建设厅负责人。学院其前身为创立于1980年的山东省城市建设院校，曾于1994年、2000年、2004年被国家教育部评选为国家级别关键职业技术学校。现阶段，山东城市建设岗位学院是集全日制一般高职院校、五年制大专毕业证书、一般中专毕业证书、成人继续教育为一体的以建设类专业为主导的高等职业院校学院。

学院本部坐落于泉城景区济南千佛山脚底，占地面积146亩，学校环境怡人，风景秀美，是济南园林式院落企业。学院东校区坐落于济南市东部地区文化教育城彩石规划区，整体规划占地面积1163亩，已经进行一期建设工程项目，搬入学员3200余名。学院2000年被山东省人事厅、山东省教育厅授于“我省成人继续教育先进单位”、被建设部授于“建设部文化教育工作中先进集体事迹”荣誉称号；2004年被建设部评选为“全国各地建设组织工作先进单位”、被山东建设厅评选为“文明校园”；2005年学院被体育总局评选为“全国各地全民健身先进单位”；2006年学院被省高职院校研究会评选为“研究会工作中先进集体事迹”、学员科被团省委取名为“山东青年突击队”。

学院目前教职员工376人，其中专毕业证书任老师261人。师资队伍中有87人具备副高级职称技术职务，有博士研究生1人、硕士46人、“双学士”老师7人，其他所有具备本科毕业证书本科以上学历。学院目前“双师型”老师96人，省部级优秀老师2人，济南优秀优秀人才1名，省部级教学能手1人，省高职院校研究会教学能手3人。有5位老师出任了建设部专业具体指导联合会负责人（办公室主任）委员会。学院注重高等职业教育特点，创立了由公司领导干部和医生构成的专业具体指导联合会，经常性下派专业老师到公司见习锻练，提高教师的实践活动工作能力。

近三年来，学院老师在国家核心期刊上论文发表60余篇、在省部级学术期刊论文发表百余篇，数十篇毕业论文得奖；由老师小编或编写教材并出版发行的作品和教材内容160多部、校园内自购教材内容十余部。学院老师有着技术性专利权7项，得到国家级别设计奖1项、省级国家科技进步奖3项、省部级出色工程项目设计奖3项，另有一百多件著作在各种专业赛事中得奖。许多老师在进行培训每日任务之外还担负进行一部分科研课题，参加的省级科研项目10多项，在其中全国各地教育“十五”整体规划国家教育部关键课题研究《职业指导和创业教育的研究与实验》获研究组一等奖，《职业技术学校实行职业资格证书的调查和研究》获课题组二等奖。

学院高度重视试验实践产业基地建设，建了规范实验室和见习加工厂，具有专业试验和实践标准，并与多个公司协同创建了相对性确定的实践产业基地。学院是我省第一批高等职业教育“十、百、千工程项目”建设的10处实践产业基地之一，被国家教育部列入财政资金高等职业教育项目资金扶持的实践产业基地建设院校，是省建设厅、省建管局评定为建筑业专业技能培训、继续教育培训产业基地，是山东计算机技术能力培训知识点。学院的电焊工实验室、装饰建材实验室、土工试验实验室、结构力学实验室、给排水实验室、排水管道实验室等专用设备设备齐备，在其中装饰建材实验室具备“山东二级实验室”资质证书，给水排水实验室有着中国领先的TOC环境检测仪。学院17700平米的新实践大厦已经完成行为主体建设，2007年交付使用，不但能达到学院课堂教学必须，并且能面向全国给予优良服务项目。

学院公共图书馆目前图书29.2余万册，在其中纸介书籍23.2部书、电子书籍6部书。目前教学器材机器设备总价值约2419万余元，2022年新增加教学器材机器设备值623万余元。有着课堂教学用微型机572台，多媒体课室和多媒体教室载客量3500个，设计制作制做挪动计算机设备20好几套，我院全部教室里均可应用多媒体系统开展课堂教学。学院早在1997年就完工千兆网卡容积的校园网，办公室及课堂教学用微型机均中国联通互联网技术，完成了校园内信息内容共享资源。

学院目前在校学生7700余名，在其中全日制在校学生6200人，成人教育在校学生1500人。近些年学院的招收情况一直不错，2022年第一次招生三年制一般大专生，学生报名十分积极，一志愿者录用同学的报到率做到98.6％。学院有比较稳定的、高质量的职业学员高校辅导员团队，高度重视学员的角色和职业指导工作中，创建了健全的学生就业保障体系。学员一入学就开展职业发展方案策划，全方位为大学毕业生扩宽学生就业方式。学院的应届毕业生以基础知识扎扎实实、操作能力强、颇具创新意识而遭受用人公司的广泛五星好评。近三年应届毕业生就业机会一直维持在95%上下，2006年大专大学毕业生就业机会做到96.2%。

学院积极融入建设工作快速发展必须，大力加强课程建设，立即调节专业设定。2007年学院将招生建筑工程技术（专业代码560301）、城市规划（专业代码560201）、给水排水工程技术性（专业代码560603）、市政工程技术（专业代码560601）、建筑设计技术（专业代码560101）、园林工程技术（专业代码560106）、工程监理（专业代码560504）、建筑装饰设计工程设计（专业代码560102）、城市燃气工程技术（专业代码560602）、供暖自然通风与空调设备技术性（专业代码560402）、工程预算（专业代码560502）、建筑经济管理（专业代码560503）等12个高中毕业证书高职院校专业。招生工程监理和市政道路工程等13个初中毕业证起始点的三二连读五年制高职专业。学院的“工业生产与工业建筑”专业经评定被列入“国家级别教育改革关键示范点专业”，“给排水与排水管道”和“园林景观”专业被列入“省部级教育改革关键示范性专业”。

依据新技术新工艺、新型材料的未来发展转变，学院每三年修定一次教学工作计划，并随时随地调整课程标准，开展教学策略与教学方式改革创新。学院争取更改原来课程保守主义的课程内容管理体系，依照岗位职位的必须，胆大改革创新课程内容。现阶段，专业课堂教学突显水平塑造，进行“模块化设计课堂教学”，各专业综合实践课程学时占教学工作计划总学时的40%上下，试验、实践课自开率在95%以上。

在不断提升教学水平的与此同时，学院一直坚持不懈走普通教育、职业教育、成人教育多管齐下的办校之途，选用各种各样办学形式扩宽办校构思和方式。学院于1994年、1995年、1996年依次与上海同济大学毕业证书、沈阳建筑大学毕业证、苏州科技学院协作，开设山东省函授站点。2002年与武汉大学联合培养，担负建设经济与管理专业大专、本科毕业证书的招收和教育每日任务。2004年，建设部我国建设文化教育研究会在我校创建我国建设远程教育网山东省学习中心，与中央电大协作举行远程控制对外开放本、专科学历文化教育。

建设领域在社会经济发展和现代社会中具有十分关键的影响力，是社会经济的主导产业，塑造大量专业基本扎扎实实、应用性强的高新技术实用性建设优秀人才刻不容缓。我国已陆续颁布大力推广高职教育的法律法规，这为办完高等职业教育给予了快速发展机会。将来，学院将持续努力以社会需求为导向性,以技术培训为特点，提升专业课程内容、推进课程设置改革创新；根据校企合作办学、理论和实际课堂教学紧密联系等方式，切实加强教材内容建设、“双师型”教师队伍建设和实践产业基地建设；坚持不懈“弘德尚能，博学多才乐业”的校风校训，勤奋把大学生塑造变成能融入建设类岗位要求的适用型专业技术人才，把学院完工特点独特、优点显著、在跨省有一定危害的高职院校学院！

山东城市建设岗位学院这一院校如何哇，20分，公立，院校是建设厅属下的院校，在山东省高职院校里建筑专业应当来讲是最強的，除开建筑专业专业以外并没有别的乱七八糟的专业，算得上较为纯正的了，如果你是报得话没有问题，院校学习培训作风还能够，老师水准算得上非常高的了。

我想问一下山东城市建设岗位学院如何啊，……你如果成绩不高又是来学习建筑专业专业，这儿或是个很好的挑选 ，话说硬件设施还没有很健全，管理方法有点儿普通高中的觉得，大一跑操，三个班级都需要上晚修……。

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