蒙城县岳坊中学老师宿舍

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吉祥的Peiyou老师在照片和个人档案附近

老师姬磊一直在教学中学多年,了蒙城县岳坊中学老师宿舍解数学教育。逻辑是高度逻辑,清晰的,决斗点的解释可以深入突出,另一个是二,结合数学和生活的内涵,有效地指导和指导学生,刺激学生对学生的兴趣和热情。值得一提的是,吉莉莉老师参加了学生时代的许多科学竞赛,赢得了奖项:希望杯数学邀请佐藤(初中),江苏省初中物理奥运竞争二等奖,全国高中数学联盟第二等奖项......最后,随着学院入学考试数学,绘制了他的中学生成功。我相信Ji Lile的老师将能够带着风波带走你的孩子,勇敢地勇敢。老师王宏琪比平底锅更好。 IQ与Iinstein相当。他长期以来在上海的高中入学考试和大同杯理竞赛中工作。它有多年的教学经验。它熟悉主要和中年硬件是一个备受尊敬的物理教师。王老师专注于教学的方法和技巧,善于激励学生从各个角度的思考,让学生轻松清除知识盲点,并不盲目。教室气氛活跃,不开心。在课后学生对物理有浓厚的兴趣之后,最终考试的结果显着提高,许多学生已经录取了四所学校和城市。

高级教师契约

张迪芝同志是饶河县的一位优秀语言骨干老师。在第十七年的教学中,他一直很热,努力十次,以及百次干燥的努力工作。线,在普通和神圣的工作“教学和教育和教育”,默默地默默地出汗,养育幼苗。他以自己的行为满足了教师的职责。他赢得了学生和父母的信赖,并通过了学校和有关部门肯定。

“既然我选择了老师的职业,我会给我的年轻人,我的热情,我的整个能量,所以我不99年大专毕业证图片会遗憾。”这是第二中学张蒙城县岳坊中学老师宿舍德志老师经常说一句话。老师张帝智首先致力于这种坚定的信念,在他的立场努力工作,努力工作,在学生上努力。 “一分耕耘一分收获”。他的努力终于回来了。在过去的十七岁时,他被授予荣誉阶级,先进的工人,教师的道德,“十大”,“十大”道德教师,“十大”。在教学中,努力学习业务,承接教学和改革,教学的基本技能,在县级“三个基本工作”,“五个基本工作”,“六位教学技能”竞争,赢得了比赛;在市政“发言,写基本成功竞赛”一等奖的Almighty第3奖。优秀的示范班级教师在城市,县级职业培训。由于辛勤工作,饶河县的第一批骨干教师被评为县级骨干老师。在三个连续的毕业班课程中出色的结果。

面对如此令人印象深刻的结果,张德智只是微弱地说:“我只是做了我应该做的事情。”这是多么高尚的情绪! “这是因为这种精神的无私奉献精神,所以他赢得了学生的尊重,同事的欣赏,学校领导人的升值。他被cardiff_intranet称为政治学与教育办公室的副主任。

面对已经毕业毕业课的学生,他主动继续作为毕业阶级的班级老师和三个毕业课的中国教学任务。他说,为了不影响学生的成就,我愿意受苦。他担心学生会影响他们的学生,因为他们正面临着高中入学考试的主任。

老师只是一个例子,有时是一名教师的手表,已经成为学生的剧集,为了做教学工作,古人说:“私人老师可以相信它。”这就是这个真理。因此,他总是严格要求自己,从你和每天下班的时候,他总是迟到,从未迟到过,没有时间。他将从这些日常生活开始,给学生感染和影响。通过这种方式,学生不知道他们靠近他。他和学生在一起,学生们特别愿意听他,就像他的班级一样。张大志的高贵教师的道德不仅在他的外表,而且对他的关注和认真负责学生的担忧。在他的两类中有超过90名学生,个性差异相对较大。张碟始终呈差异差异,同时抓住学生的共性,以治疗这种疾病。他解决了解决学生的思想行为问题的最有效的方法是长期遵守患者和细致的思想工作,遵循良好和垃圾的指导,从简单而简单的任意方式。在他看来,他能找到他的闪点,他可以找到他对信仰的信念,蒙城县岳坊中学老师宿舍让学生看到他们的光明,看看他们的希望。有效地协助班教师老师在“PO”中做得好,“转动”,“控制”。不仅在学校的学生的心中教学的学生,他也是一个非常着名的政治经理,他将需要深夜,查看课程并分享该地区。严格要求所有学校学生,严格管理。

爱成就教育。老师张达奇就是用爱做他的教育。白志基说:爱是鉴别教育的规模。教学和教育人士是教师日义务,教育人员应该是主要的父权制。如何教育人?老师张达奇认为,爱学生是师范教育学生的起跑和基础。爱学生,他们需要教师尊重学生的个性,兴趣,爱好,了解学生习惯,以及对人的态度,态度等,那么疾病,帮助学生建立声音和完美的个性。人格尊严是平等的。作为一名教师,他努力做与真正的朋友一样,重视学生,学会听学生的意见,接受自己的感情,容忍他们的缺点,分享他们的快乐,尊重学生的需求,尊重学生,它是学生内在动机,教育专家经常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”老师张迪扎发现:当一个孩子被认可时,他可能有一个惊人的潜力和爆炸性。如王×同学,是一个充分认可的“双昏昏”,懒散,得分,纪律,经常打架,往往没有理由玩游戏控制台,张德里教导,经常找到他,互相关心,鼓励他,鼓励他,鼓励他,鼓励他,鼓励他,鼓励他,鼓励他他取得了很少的进展,并在课堂上大力赞扬。通常,老师张达奇也经常去过他。努力工作后,王×同学完全纠正了他的缺点并改变了自己。老师张达奇也善于发现他的闪点,鼓励他参加各种运动组织。在体育活动中提出他的优势,提高了他的自信心。与此同时,具有实际困难的学生也热情。范肇红,碧薛,王鹏, 潘东东等学生关注关注关注的关注。张德志老师担心,对学生的爱的行为将被学生所爱,父母深受搬迁。

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