80武汉大学毕业证学生不愿封万户侯：刘道玉，中国最好的大学校长

四十年来，中国最好的大学校长刘道玉不愿封万户侯：

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学生不愿封万户侯:中国最好的大学校长40年来

人生五味(文、编:先知书店)

毕业于清华大学的高晓松曾经说过：清华大学培养的学生应该有一个伟大的国家武器和世界理想，而不仅仅是寻求职业，否则清华大学和蓝翔技术学校有什么区别？

蓝翔校长荣兰祥在接受媒体采访时荣兰祥在接受媒体采访时说：我们的蓝翔技术学校是真正的学习技能，我们不玩空，你学习挖掘机挖土地，你学习厨师做菜，你学习裁缝做衣服。如果我们的蓝翔不坚定地学习技能，那么它和清华大学和北京大学有什么区别呢？

高等教育人文素质差，职业教育困难。中国的教育怎么了？每当我们反思中国的教育，人们总是习惯于把注意力转向欧洲和美国，或者追溯到上个世纪的中华民国。事实上，30年前，中国教育诞生了一个可以与欧和中华民国教育相媲美的奇迹——刘道玉和他创造的罗家山奇迹。

▍如果老师的课不好，学生就不能听

2020世纪80年代，思想解放使中国充满活力。除了政治文化中心的北京，数千英里外的武汉也是第一个开放的氛围。所有这些都来自一个人和一所大学——刘道玉和他的武汉大学。

19811988年是刘道玉先生主管武汉大学的黄金时代。学生们称他为刘道或我们的刘道。当时，武汉大学最耀眼的不是它的樱花，而是刘道玉与他的教授和学生共同创造的罗家山奇迹。

什么是奇迹？如果我们用今天的标准去看武大，校长不像校长，学生不像学生。

一些学生记得，开学第一天，刘道玉说：如果老师的课不好，你就不能听。

据武汉大学的学生们说，学生们可以很容易地阻止他们的校长在路上讨论这个问题。他们的校长总是面容善良，举止优雅。所以学生们把他描述为一个外交会议，好像不是回家吃午饭。

学生可以组成讨论会，讨论各学科的前沿问题。据说，只要学生被邀请，刘道玉校长就会尽可能地推掉其他事情，参与讨论，倾听学生的声音。这个被称为快乐学院的群体仍然是刘道玉的骄傲。

与刘道玉血脉相连的武大位于美丽的罗家山

真正的教育从来不是人为设置门槛和禁区，扼杀学生求知的冲动，而是想尽一切办法减少限制，点燃学生对知识的敬畏和渴望。

他是那个时代的改革派。三十年过去了，他被公认为50年代后中国最好的教育家。

▍他塑造了武术大学的精神

为什么要上大学？为什么人们要接受教育？在这方面，不同的时代，不同的地方，有不同的答案。

有一种观点认为，大学是为了培养具有某种技能和完成某种使命的人才。这是以人为工具的实用主义。事实上，人是目的，而不是工具。教育的起点是让人们了解是非，塑造健全的人格，最后是追求真理。

众所周知，哈佛大学的校训是和柏拉图、亚里士多德、真理。耶鲁大学的校训是:真理与光明。追求真理应该是教育的真谛，是人类最高最美好的理想。

作为一名优秀的教育家，除了给学生和教授自由外，更重要的是理解教育的真正意义和大胆改革的勇气。武汉大学刘道玉的教育改革主要包括：

(1)取消政治辅导员，开设导师制和学术假制，使教师形成学术至上的作风。

(2)学分制、主辅修制。使学生能够独立形成知识结构；

(3)转学制。让学生选择更适合自己的专业；

(4)插班生制和贷学金制为学生的学习开辟了方便之门。

刘道玉的个人魅力，加上他直接攻击关键的改革措施，武汉大学的面貌很快焕然一新。当时，武汉大学已经成为全国学生最向往的学校。武汉大学的目标不是成为中国第一，而是追逐世界级的大学。

刘道玉的专业是化学。他最初的梦想是成为一名化学家和发明家，诺贝尔是他的偶像。当他服从组织安排，成为武汉大学校长时，他获得了另一种乐趣：我为培养我尊敬的学生而自豪。

在罗家山脚下和东湖岸边，他担任武汉大学校长的八年时间里，送走了近2万名骄傲的儿子。中国失去了一名化学家，但有一名世界级的教育家和无数杰出的武术成年人。

原武汉大学教师陈加宽先生曾说过：解放前，我最崇拜蔡元培和朱可真，解放后是匡亚明和刘道玉。他写道：刘校长的正直影响了一代武汉大人。

▍改革的士:不自由，不宁死

刘道玉在接受《新周刊》采访时自豪地说：在20世纪80年代的大学校长中，没有人像我一样呼吁教育改革，也没有人对中国的教育有更深的了解。

不幸的是，就在1988年武汉大学如火如荼的时候，刘道玉突然被解雇，不得不离开武汉大学校长的职位。对此，外界有很多说法。但最终可以归结为两种:

一是与主管教育部门不和。

二是他因霸座事件与省内不和。

说来话长的霸座一事：

1986年，刘道玉校长为争取在武汉大学，建立国家级空间物理实验室，与科学家梁百先教授等5人一起，从武汉乘火车前往北京汇报工作。

考虑到梁百贤教授年纪大了，刘道玉校长和他一起买了卧铺票。上车后，他们在规定的车厢里休息。

当时省领导一行也在这列火车上。谁曾想到，省领导的随从们强行要求刘道玉和他们交换包厢，因为他们不喜欢自己的车离厕所太近。

这一事件后来被香港媒体报道，引起轩然大波，刘道玉也被罢免。

我们的文化一直倡导和谐的和谐文化，不和谐一词一直是贬义词。然而，不和谐似乎是刘道玉与生俱来的性格。刘道玉上学时，老师指出他的缺点是个性强、自负、爱表演。在这方面，刘道玉并不认为这是一个缺点。他说：强壮的个性比没有个性好，自负比自卑和自责好，爱的表现比没有表现和无所作为好。

是什么支持刘道玉冒着与上述不和的风险，推动了几乎革命性的教育改革？事实上，刘道玉先生已经给出了答案，他说：

我记得927年6月2日上午，王国维向别人家借了两块钱，坐人力车去了昆明湖。他太穷了，后来自杀了。我不记得他的墓志铭，但有两句话:独立精神，自由思想；不自由，宁死。

这是一个真正的学者和非利士学者之间的区别，一个真正追求美和一个追求金钱的学者的区别！

正是这种宝贵的品质，刘道玉从来没有把大学校长当作官员。在他不得不辞去武汉大学校长职务后，他拒绝邀请教育部担任北京官员，并担任省市长。

失去桑榆，接受东角，生活就是这样，刘道玉也不例外。他辞去了武汉大学校长的职务，使他的教育改革过早死亡，但他已经成为他人生理解的一个分水岭：如果我以前有工具，我就会成为一个自由主义者。

事实上，政治逻辑战胜了学术逻辑。但在刘道玉的心中，仍然坚持学术逻辑。

纵然政治逻辑大行其道，人性的光辉依然常在。让人感动的一幕是，刘道玉每到一处讲座时，都有当年的学生，拿着毕业证书恭恭敬敬地请他在校长一栏补签上大名。学生们说：“我是刘道玉校长招来的，毕业证上怎么能是其他人的签名呢？”

权力和道德，谁轻谁重，高下力判。

▍学校的一切工作都必须以学生的成长为出发点

卸任武汉大学校长后，刘道玉并没有气馁，而是开始攀登教育研究和演讲，留下了100多万字的作品和无数次的演讲。《大学校长的自白》、《大学名片》、《创造教育书系》、最新出版的《生命维新:刘道玉口述史》都指向了中国教育的根源。

刘道玉三个字，是武大学生的信仰。每次他在武大发言，都有成千上万的听众。

由于他的国际视野和触及教育灵魂的改革理念，刘道玉成为了一个时代的象征：思想自由、教授学校治理和学生自治。刘道玉在接受《新周刊》采访时说：学生是学校的主体，是学校的名片。学校的所有工作都必须以学生的成长为起点。

刘道玉参加学校志愿者和出国访问的影像资料

刘道玉于2008年3月22日做了最后一次公开演讲，并宣布正式关闭演讲。

消息公布后，学生们热烈掌声了半个小时。然而，所有的学生都没有退出。他不得不穿过人群，但出乎意料的是，1000多人跟着他。刘道玉不停地说：千里之外，总会有区别的。我的讲座关门了，但我的门没有关门。欢迎随时回家。”

听完讲座后，一名学生在日记中说，近距离接触老校长的愿望终于实现了：老校长是我们心中永恒的校长，直到今天，老校长优雅的举止，敏锐的思维，远见，善良的态度，可敬的个性，武汉大学历史上。

▍吴大蔡元培：我一生都在学习创造教育

20中国有两个教育的黄金时代，一个思想自由的时代。

众所周知20-30蔡元培时代，另一个是80年代的刘道玉时代。虽然时代背景不同，但同样的是，教育工作者经营学校，学术自由，结果是明星，大师聚集。因此，刘道玉被称为武汉大学蔡元培。

毕业于武汉大学的主持人窦文涛曾在一次采访中说：我认为我们应该感谢校长刘道宇，开明，学分制度，学生不能上课，老师不在课堂上点名，非常宽松。如果你不喜欢阅读，你可以去实习，然后在考试中回来。

野夫忘不了他在武汉被冤枉服刑时的情况。老校长刘道玉和同学李伟去看望他。监狱长得知来访者是刘道玉，腾出办公室让他长谈。

野夫以后回忆道:我在学校的时候和校长交集不多。但是校长对我的爱可以用天高地厚来形容。毕业几年后，我陷入了人生的真正低谷。校长不停地给我写信鼓励，甚至带着几个医生去高墙看书送药，把我救在绝望的渊源里。

▲左起第二，刘道玉，野夫第三

多年后，刘道玉在接受《新周刊》采访时表示:大学的灵魂是创造。他说:我一生都在学习创造教育。自古以来，人类所有的物质文明都是人类智慧创造的。

他将自古以来的人才概念分为五种：工具、知识、综合、智能和创造美学。20世纪80年代，作家金马在他的《生存智慧论》中延伸和发挥了这一思想。

▍他是杨小凯的伯乐，杨小凯是他一生的骄傲

刘道玉校长一生桃李满天，邓晓芒、易中天、胡发云、野夫、邹恒甫等，但如果遇到最坎坷、最杰出的学生，那就是杨小凯。

大学在于大师

据刘道玉校长介绍，十年监禁后，杨小凯非常坎坷。1978年恢复统一高考后，小凯申请了北京一所大学，但由于政治考试不合格，他不予录取。1979年，申请社会科学院经济研究所实习的研究员被取消参考资格。

19802000年，在副总裁余光远先生的帮助下，杨晓凯获得了考试机会，并被录取为实习研究员。当时，计划经济得到了严格的控制。他只能作为临时工使用，更不用说迁移户口和解决妻子和女儿的问题了。

19812000年，武汉大学的刘英刚刚在社会科学院经济研究所学习。见到杨小凯后，他非常欣赏，立即写信给经济管理部党委书记胡春芳，希望把杨小凯调到学校任教。当时，武汉大学经济管理系也是新成立的，急需经济学人才。

那年5月，刘道玉校长正好在湖南参加招生会。胡春芳赶到湖南找刘校长，向他解释了杨小凯的情况，希望把杨小凯调到武汉
学。正好湖南省委书记毛致用到刘道玉先生下榻的饭店看望他，刘校长当面向他提出了调动杨小凯的想法。

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毛致用很熟悉杨小凯的情况，对他的遭遇