温岭新建中学系2021年毕业设计展览

2021年浙江大学建筑系设计展

作品:浙大西溪校区东区微更新综合设计研究(万梓雄)

一些学生合作完成城市设计,然后分别完成其中一个建筑单体,面积约1万平方米。
从落地分析到落地设计,每个学生采取不同的方式,使该地区的城市空间和建筑形式具有原始落地的痕迹。
校园更新设计基于用户需求的研究

■提出新建筑在普通设计任务书之外的隐藏需求,并制定核心概念。

温岭新建中学系2021年毕业设计展览插图1

2021年浙江大学建筑系设计展

温岭新建中学系2021年毕业设计展览

本文转自浙江大学建筑规划联盟,图文版权归原作者所有

兰溪三江口上华区块混合社区规划设计

项目基地位于兰溪三江口上华区块规划单位,占地面积约30000㎡,要求容积率1.8建筑密度不大于50%,绿地率15%,建筑限高控制在60米以内。54000㎡,人才公寓面积约10000㎡,SOHO公寓10000㎡,创业办公10000㎡,邻里中心面积约占10000㎡,社区卫生服务中心6000㎡,健身场地4000㎡,商业配套4000㎡,按需设置其他功能。

约30000平方米

作品:观山抚水(宋丘吉)

作品:兰溪三江口上华区块混合社区规划设计

(SIVTHYDA吴金镁)

松阳陈家铺文物博物馆2.5维的建筑学研究

项目位于松阳陈家铺。方法论上结合浅空间、维度并置、现象学场等。2.5对建筑原型进行研究实验。特别注重人的规模和从体验到观察的训练和展示。注重空间结构和空间界限薄弱的双重思考和表达。进行综合场地设计,延续贯穿性设计思维和技术。

建筑面积建筑面积为800-1000平方米。

戚山山(SHANSHANQI)

作品:松阳陈家铺研究(郭佩坤)

作品:松阳陈家铺研究(冯灏堃)

本组其他作品

左滑查看其他作品(楚爽、李宁远、郭圣)

浙大西溪校区东区微更新综合设计研究

一.概念生成和功能规划

■浙江大学建筑设计院和朱仁民艺术博物馆两个重点考察地点。■根据相关文献的阅读和判断,对现状存在的问题进行了记录和分析。■根据现有问题提出微更新设计的概念、思路、策略和预期目标。■根据设计概念自定设计任务书。■总体构思(概念总平面图)基本确定。

二.单体设计与景观设计

■更新改造规模控制在6000平方米~10000在平方米范围内。■建筑高度控制在24米范围内。■无障碍设计必须考虑。■必要的设备房(水暖电、消控、网络、通信、电梯机房等。■场地设计与景观设计(确定用地范围、临时停车位、软硬质地面、简单植物配置、景观小品等)。

6000-10000平方米

作品:浙大西溪校区东区微更新综合设计研究(万梓雄)

本组其他作品

向左滑动查看其他作品(韦杭川)

准工业建设和农村更新-杭州青山村改造和更新

中国已经开始进入老龄化社会,年轻一代的建筑工人正在逐渐减少。本项目试图利用准工业化建设(小型工厂预制装配)进行农村更新,探讨该建设方法对农村灵活发展的影响,以及建筑更新的潜力。同时,研究准工业化预制与当地建筑的联系,以及与环境的整合。青山村位于杭州市余杭区。项目组将共同规划一个完整的村庄,分别设计公共建筑和共享设施、村改造、新住宅和B&B、环境设计和空间节点设计等子项目。

乡村总体规划(小组合作) 2000平方米建筑设计

作品:巷陌里(许)

作品:屋檐下(叶柠)

本组其他作品

左滑查看其他作品(刘真言、陆斯玉)

浙大紫金港西校区图书馆方案设计

大中型公共图书馆作为一种特殊的公共建设类型,对其功能组成、空间形式和文化艺术展示都有很高的要求。在信息和数字时代,本课题的主要目标之一是读者对大中型图书馆学习需求的变化,以及阅读和交流中对空间形式的新需求。浙江大学紫金港校区西图书馆是西区的标志性工程,也是新校区西区最重要的建筑。它需要在建筑形式上展示浙江大学深厚的文化遗产,以及和一流建设目标的要求。如何应对设计?

35000平方米

作品:浙大紫金港西校区图书馆方案设计(吴哲欣)

作品:浙大紫金港西校区图书馆方案设计(陈德)

城市更新改造-蔡元培广场与纪念馆

一.概念生成和功能规划

■绍兴古城和书圣故里两个重点考察地点。■根据相关文献的阅读和判断,城市研究记录和分析,梳理现状中存在的问题。■根据现有问题,提出更新和改造设计的概念、思路、策略和预期目标。■根据设计概念自定设计任务书。■总体构思(概念总平面图)基本确定。

二.单体设计与景观设计

■改造规模控制在总建筑面积约1万平方米,其中地面建筑面积约4万平方米,■建筑高度控制在9米范围内。■必需考虑无障碍设计。■必要的设备房(水暖电、消控、网络、通信、电梯机房等。■场地设计与景观设计(确定用地范围、临时停车位、软硬地面、简单植物配置、景观素描等。

10000平方米左右

建筑红的胡慧峰

作品:片(庞迪)

作品:浮沉(陈佳楣)

以未来菜市场为中心的老城区更新——嘉善谈公路贸易市场的规划设计

■主题简介:蔬菜市场,有最简单的原始生活颜色,它可以是一把钥匙,为旧城注入新的活力。设计需要回应城市问题,面向未来。其核心立场是将其视为公共开放空间。

■产生建筑规划和理念:1.现场考察分为两部分:1.1基地现场:嘉善东门街。1.2.一些创新的农贸市场。2.根据相关文献和调查记录,梳理场地现状和用户肖像。3.根据研究分析结果,对项目进行综合评价,定位项目,提出概念。4.增加自定义功能,实现未来菜市场

5000-10000平方米

优秀作品:穹顶下(项)

本组其他作品

作品:BreathingWall(刘怡敏)

聚落印迹——文化艺术社区设计

杭州西部的一个城市街区计划建设成一个文化艺术社区;一些学生合作完成城市设计,然后分别完成其中一个建筑单体,面积约1万平方米。从落地分析到落地设计,每个学生采取不同的方式,使该地区的城市空间和建筑形式具有原始落地的痕迹。

40000平方米

优秀作品:驿岸泊(于晓燕)

零能耗候鸟研究中心

绿色低能耗发展是国家面临能源、生态、发展等一系列问题的重要解决方案之一,绿色、健康、节能、可持续发展已成为未来建筑的重要发展方向。了解绿色政策的发展趋势,熟悉绿色建设战略,掌握绿色技术方法,将有助于促进绿色建筑的发展和国家的可持续发展。以绿色、健康、可持续发展理念为导向,以西溪湿地东区地块为例。在充分考虑土地利用环境的基础上,设计将重点分析、设计和应用单个建筑的被动设计策略。在满足舒适健康的同时,实现零能耗运行的目标。

总用地面积约1万平方米

总建筑面积约5000平方米

作品:零能耗候鸟研究中心(张建超)

作品:远近鸟舍(余科润)

本组其他作品

作品:破土而生(曹明源)

余杭中学校园新陈代谢扩建设计研究

本设计课题以实际案例为基础,关注原位于城市边缘的校园。随着区域的城市化和自身功能的发展需要,探索现有校园建筑和环境在各种限制下的适当和可持续更新。本课题包括对新时代中学教育模式的理解,以及对教学和生活空间设计的新挑战;重点探索现有校园空间和功能模式的更新,在场地特殊性和外部环境的严格限制下。

优秀作品:校园重构(施一豪)

校园更新设计基于用户需求的研究

—杭州电子科技大学前沿科研中心

一.概念生成和功能规划

■考察地点:杭州电子科技大学下沙校区校园建设现状调查。■用户需求问卷调查:校园空间的现状、不足和需求缺口。■阅读和判断相关文献,梳理现状中存在的问题。■提出新建筑在普通设计任务书之外的隐藏需求,并制定核心概念。■提出总体概念(概念总平面图)。

二.单体设计

■建筑面积2000平方米。

■无障碍设计必须考虑。

■用户行为支持系统为支持系统

20000平方米

作品:活源·育器(李慧琳)

设计研究保护和利用历史文化村落

——以温岭峨嵋山村为例

随着时代的变迁,历史文化村落继承了中国建筑文化的基因。为了保护传统村落文化,发扬优秀的文化基因,振兴传统文化和促进旅游及地方经济,需要我们在规划和设计上进行一些探索。

约60公顷

优秀作品:行古道(吴雪奕)

优秀作品:保护利用峨眉山村历史文化重点村(唐文)

浙江大义乌分校教学综合体

浙江大学义乌分校是浙江大学以医学为学科特色,以研究生为主要学生,拟建一个新的国际校园。本次研究的主题是选择教学研究 书 食堂组为对象,主要任务和要求:

1.对功能综合体进行前置研究,提出功能设置和空间布局(可合作);

2.深化设计(建筑工种初步设计深度)(个人成果)选择一个单体;

结果应具有一定的前瞻性和系统性,并与浙江大学传统医学院的学科特点进行必要的整合和创新。

约4万平米

叶长青,史国雷

优秀作品:中西学园图书馆(杨连欢)

本组其他作品

左滑查看其他作品(蒋卓群、占伟芳)

海峡两岸-嵊泗礁青沙村附近的规划设计

青沙村位于嵊泗菜园镇。项目组将共同规划一个完整的村庄,分别设计公共建筑和共享设施、村庄改造、新住宅和民宿、环境设计和空间节点设计。

优秀作品:筏浮水(杨国升)

本组其他作品

-END-

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