高中毕业证时间起止:安徽省教育厅重磅官宣

安徽省教育厅重磅官宣，高中毕业证起止样本如下：

记者从安徽省教育厅获悉，为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的意见》〔2019〕26号)精神，落实教育部关于规范普通高中招生秩序的工作部署，2021年5月7日，安徽省教育厅发布《关于做好2021年普通中小学招生工作的通知》(安徽教育基础﹝2021﹞4号，以下简称《通知》)。现就《通知》相关政策解读如下。

1.发布通知的背景和依据是什么？

根据《中共中央、国务院关于深化教育教学改革，全面提高义务教育质量的意见》和全国基础教育工作会议精神，2020年，省教育厅发布《关于做好2020年普通中小学招生工作的通知》(皖教基础﹝2020﹞4)同时部署和实施义务教育学校公民同招和普通高中跨市招生政策。近日，教育部对进一步规范普通高中招生秩序作出了专项部署，要求各地坚持属地招生原则，落实公民同招，确保2021年秋季相关政策落实到位。为深入贯彻中央文件精神，落实省委、省政府、教育部要求，进一步规范我省普通中小学招生行为，省教育厅发布《通知》。

2.通知的主要内容是什么？

共有4个部分，15个方面。

第一部分是全面落实附近免试义务教育招生。包括严格执行附近免试招生、合理划定招生范围、依法保障招生权利、全面落实均衡分班要求四个方面。

二是全面规范普通高中招生秩序。包括五个方面:统筹确定招生规模和计划，合理确定招生范围，保持示范高中指标分配政策，严格规范招生行为，严格控制政策加分。

第三部分，调特殊类型和群体招生。包括规范特殊类型招生，确保特殊群体教育。

四是全面加强监督管理。包括压实工作职责、加强监督检查、严惩违法行为、广泛宣传指导四个方面。

3.就近免试义务教育有哪些要求？

今年与去年保持一致。首先，义务教育学校（包括私立义务教育学校）严禁以各种考试、竞赛、培训成绩或证书为招生依据，不得以面试、面试、评价等名义选拔学生。二是市、县（市、区）教育行政部门根据学龄儿童、学校分布、学校规模、班级规模、交通状况等因素，按照确保公平、附近招生的原则，科学合理地制定当地公立义务教育学校学区划分计划，确保附近义务教育免试招生政策。第三，私立义务教育学校的招生纳入审批地点的统一管理，与公立义务教育学校同时招生。

4.义务教育学校的招生范围有哪些要求？

今年与去年保持一致。公立义务教育学校按照当地教育行政部门指定的学区招收适龄儿童和青少年。乡镇寄宿义务教育学校由县（市、区）教育行政部门根据当地实际情况，可以在县内确定招生范围。私立义务教育学校应当在审批范围内招生，具体的招生计划、范围和对象由审批机关明确。审批范围内申请人数少于招生计划的，剩余招生计划由市教育行政部门协调，可适当跨县招生，但不得跨区、市招生。

5.如何依法保护适龄儿童的学习权利？

今年与去年保持一致。要求市、县（市、区）教育行政部门严格执行《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律规定，有效保护学龄儿童和青少年接受义务教育的权利；履行义务教育辍学控制和学习保护的法律职责，发挥联合控制和学习保护工作机制的作用，认真调查和处罚社会培训机构取代义务教育的违法行为。同时，明确父母或者其他法定监护人无正当理由未送学龄儿童、青少年接受义务教育或者辍学，情节严重或者构成犯罪的，依法追究法律责任。

6.民办义务教育学校招生如何要求电脑彩票？

今年与去年保持一致。民办义务教育学校报名人数超过招生计划的，一律通过审批地教育行政部门统一或认定的系统实施电脑摇号，邀请纪检监察机关现场监督或公证部门现场公证，学校不得自行选择性录取。

7.民办一贯制学校六年级毕业生能直升本校七年级吗？

今年与去年保持一致。民办一贯制学校七年级的招生可以根据家长的意愿直接确认。直接招生人数不超过批准的招生计划人数的，直接录取；其余招生计划按照民办义务教育学校的招生政策招生。直接招生人数超过批准计划人数的，通过计算机彩票录取。

8.义务教育能否招收特长生？

《教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》（教基厅〔2018〕5)明确:要逐步缩小特长生招生规模，直至2020年取消各类特长生招生。自2019年以来，我省基本取消了义务教育阶段各类特长生招生。今年与去年一致，义务教育学校不允许招收特长生。

9.义务教育均衡分班的要求是什么？

义务教育实施均衡分班是一贯的要求。今年，我们再次强调要全面落实均衡分班的要求。具体来说：初级全面落实均衡分班要求，不得通过考试分班，不得设立或变相设立重点班和非重点班；非初级不得重新设立加强班、尖子班、升学班等。

10、对普通高中招生计划有什么要求？

实施教育发展规划和高中毛入学率目标，根据国家和我省相关标准，综合考虑当地学生，促进普通高中和中等职业教育协调发展和普通高中教育整体资源，科学制定普通高中和中等职业学校招生计划，保持高中教育普遍比例，严格防止新的大学、大班，初级班不得超过55人。

11.如何规定普通高中的招生范围？

普通高中实行本地招生，具体招生范围由市教育行政部门在本市区域内明确。县（含县级市）的公立普通高中应当在本县招生，设区市区的公立普通高中应当在所在区或者多个城区招生。私立普通高中的招生工作纳入当地教育行政部门的统一管理。招生范围与当地公立普通高中一致，实现同步招生；学生不足的，市教育行政部门可以在辖区内统筹调整和安排招生计划。高校附属普通高中的招生范围与当地其他公立普通高中相同。在大班消除过程中普通高中学位资源不足的地区，上一级教育行政部门应当根据这些地区申请协调学位资源，合理安排跨区域招生计划。

12.如何规定省示范高中指标到校政策？

《通知》明确规定，初中按照不低于当地省示范高中招生计划80%的比例分解，按照志愿者从高分到低分录取，不得单独设置指标到学生的最低录取分数线。原则上，根据初中实际注册、三年以上、报名参加初中学业水平考试的毕业生人数，按比例分配。指标分配倾向于农村初中和薄弱学校。严禁将指标分配与初中入学率挂钩；原则上，不要跨区域分配指标，以防止跨区域招生。对于过去实施跨区域指标到校的地区，符合条件的，应当从2021年秋季招生开始，按照规定的招生范围分配指标；暂时不符合条件的，要妥善处理为农村学生提供优质教育资源与防止县域优质学生过度流失的关系，避免学区房炒作，积极开展跨区域指标到校招生办法改革试点，跨区域指标主要分配到薄弱的初中，努力实现2024年跨区域招生。

13.规范普通高中招生有哪些要求？

根据教育部关于进一步规范普通高中招生秩序的要求，今年在去年的基础上明确了十项禁止：禁止以任何形式提前组织招生、免试招生、超计划招生、非法跨区域招生；学校间混合招生、非法转学后招生；公立学校参加的私立学校以公立学校的名义招收学生；严禁与社会培训机构联合组织各种考试，以选拔学生为目的，或以社会培训机构组织的考试结果为招生依据；严禁以高物质奖励、免费学费、虚假宣传等方式争夺学生；严禁招收已被中等职业学校录取的学生；严禁招收未参加初中学术水平考试、未达到考试所在地普通高中录取分数线或未填写普通高中志愿者的学生；严禁招收借款人、人籍分离、空挂学籍；严禁收取择校费、与招生挂钩的赞助费、跨学期收取学费；严禁录取未参加初中学术水平考试、未达到考试所在地普通高中录取分数线或未填写普通高中志愿者的学生；严禁招收借款人、人、人籍分离、空挂学籍；严禁收录取择校费、录取择校费、入学费、入学费、与入学费、与招生挂钩的赞助费、与招生挂钩的赞助费、跨学费、宣传费、宣传费、宣传、宣传、宣传、宣传、宣传、宣传、宣传、宣传、宣传、宣传、宣传、宣传、宣传、宣传、宣传、宣传、宣传、宣传、宣传、宣传、宣传、宣传、宣传、宣传、宣传、宣传。

今年的政策加分有变化吗？

与去年相比，今年的政策加分没有变化，共6项：一是安徽省的实施〈保护中华人民共和国归侨眷权益的法律〉《办法》规定的加分对象和标准；第二，烈士子女考生在初中学业水平考试成绩的基础上增加10分；第三，台湾省考生在初中学业水平考试成绩的基础上增加10分；第四，少数民族考生在初中学业水平考试成绩的基础上增加5分；第五，援疆援藏人员子女考生在初中学业水平考试成绩上增加10分；第六，军人子女考生、公安英雄、因公牺牲残疾警察子女考生、国家综合消防救援队子女考生加分政策按照有关规定执行。同一考生符合多项加分条件的，只取最高加分，不重复加分。

对普通高中国际班的要求是什么？

今年符合去年的要求。公立普通高中、中外合作办学国际班等招生行为纳入统一招生管理，实行实施计划。录取分数应符合同一批学校的录取要求。学生在学习期间不得转入同一水平的学校或普通班。

16.普通高中非法招收的学生能否建立学籍，颁发高中毕业证书？

今年符合去年的要求。对普通高中违规录取的考生，一律不予建立普通高中学籍，一律不予发放普通高中毕业证书。

17.特殊群体的学习政策是什么？

今年与去年保持一致。一是确保残疾儿童和青少年依法接受义务教育，认真落实一人一案，确保学龄残疾儿童和青少年能够接受普通教育，为严重残疾学生提供标准化、有效的教育服务。二是全面建立以居留证为主要基础的义务教育招生政策，坚持公立义务教育学校安排，公立学校学位不足，可以通过政府购买服务安排在私立学校；子女返回户籍所在地义务教育学校的，由当地教育行政部门依法统筹安排。三是落实子女考试招生政策，在流入地参加普通高中招生的，与当地学生实施相同的考试招生政策；返回户籍所在地参加普通高中招生考试的，享受与户籍所在地考生相同的政策待遇，具体录取办法由市教育行政部门制定。四是做好军人子女、高水平人才子女和外籍人才子女。

18.特殊类型的招生政策有哪些变化？

为鼓励普通高中多元化特色发展，通知明确，市教育行政部门可以结合考试招生制度改革，选择部分具有特色基础的普通高中，积极促进多元化特色发展，明确学校特色方向、招生数量和相应的招生方式，严格控制招生比例，报省教育部备案，初中学术水平考试后；体育、艺术、小型语言类型可在市区招生，其他类型其他类型可在规定的区域内招生。

19.如何加强招生监督检查？

根据《通知》的要求，按照地域管理和谁批准谁管理，谁负责，谁负责的原则，认真落实国家和我省普通中小学招生政策。市、县（市、区）教育行政部门应当畅通举报受理渠道，积极接受社会监督；加强对私立学校招生手册、招生广告、招生计划的监督；全面实施在线注册，确保招生工作规范有序。市、县（市、区）教育监督部门应当将中小学招生工作纳入责任监督的日常监督范围，及时监督招生政策的实施。

20.对违规行为有哪些处罚措施？

《通知》要求各市、县（市、区）完善非法招生调查处罚和责任调查机制，及时制止和纠正违法行为，并根据情况的严重程度给予相应处理。首先，对学校和当地教育行政部门的主要负责人、负责人和负责人进行非法招生
办人员要予以约谈，学校及个人均取消当年评先评优资格。二是对违规招生造成恶劣影响的，要依规追究

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