遂溪县大成中学毕业证校长签名

学校设置了专门的教科研机构,加强教研组、备课组的建设,定期开展公开课,开展结对子”一帮一活动,引导教师关注备课、上课、作业批改中存在的问题,用研究的眼光、态度、方式进行反思,从实际出发认真研究教育教学的具体问题,逐步建立起一种教育、教学、研究、学习一体化的工作、生活方式,极大地促进了教师队伍向更深层次和更高水平发展,造就了一支既懂现代教育理论又具有较高科学教育水平的新型教师队伍。

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广东省遂溪县大成中学

遂溪县大成中学毕业证校长签名

遂溪县大成中学是爱国重教的香港同胞林文恩先生捐资,由县政府于1985年创办的一所普通完全中学,2000年晋升为湛江市一级学校。

学校位于遂溪县城中心,环境优雅,被评为湛江市“园林式单位”。2002年学校与北大附中共建远程教育示范学校。学校被定为国家教育部全国教育科学“十五”规划课题《中学STS课程构建与实施研究》实验基地、《作文三步法教学》实验基地、《信息技术与素质教育实施研究》实验学校、《中华民族传统美德教育实验研究》实验学校。2004年秋季学校被定为广东省普通高中新课程实验样本校。

学校坚持正确的办学方向,以人为本,教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,以教风实、学风勤、校园美、质量高、有特色赢得社会的赞誉,1999年以来连续七年被评为湛江市高考先进单位。学校先后荣获全国读书育人特色学校、全国教育网络系统示范单位、全国首届百佳特色学校、中国创新教育示范单位、广东省侨资学校办学优秀成果吴汉良奖、广东省侨务工作先进单位、湛江市侨务工作先进单位、湛江市双优学校、湛江市文明单位、遂溪县文明单位标兵等荣誉称号。

教研活动

教研是促进新课程改革的内在动力,是教师专业化成长的核心途径。学校设置了专门的教科研机构,加强教研组、备课组的建设,定期开展公开课,开展“结对子”一帮一活动,引导教师关注备课、上课、作业批改中存在的问题,用研究的眼光、态度、方式进行反思,从实际出发认真研究教育教学的具体问题,逐步建立起一种教育、教学、研究、学习一体化的工作、生活方式,极大地促进了教师队伍向更深层次和更高水平发展,造就了一支既懂现代教育理论又具有较高科学教育水平的新型教师队伍。近年来,学校课题研究已步入滚动推进、良性发展的轨道,催生了教科研的累累硕果,而且出现了方兴未艾的可喜局面。教师在各级刊物上发展论文60多篇,一大批青年教师在市县开展的各类公开课、优质课、教学创新设计等大赛中脱颖而出,教学、教科研后备人才稳步提高。学校被定为国家教育部全国“三步法”教学实验基地、“信息技术与素质教育实施研究”实验学校、“中华民族传统美德教育实验研究”实验学校。2004年秋季被定为广东省普通高中新课程实验样本学校。

编辑本段特色教育

作文“三步法”教学实验是大成中学开展特色教育独辟蹊径的渠道,通过感知能力、思维能力、情感能力的训练,学生们的眼界变宽了,立意更新颖了,选材范围扩大了,内容变丰富了,情感更真挚了,作文教学成为学校一大特色。学校学生在全国报刊发表习作千余篇,获县级以上竞赛奖500多个,其中全国文学艺术作品大赛奖项20多个,连续六年获得《广东语文报》举办的中学生作文竞赛奖励,分别在《广东语文报》和《中国少年文学家》出过学生习作专版。大成中学培养了一批被誉为“校园文学小作家”的学生,2006年,大成被评为全国首届百佳特色学校,还被中国教育发展联合会授予“中国特色教育示范基地”。

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