学校的办学思路是以德育教育为首要、以成功教育为基础、以素质教育为中心、以技能教育为重点、以市场需求为导向、以就业服务为目标”。
贵阳电子职业学校是在原贵州电视机厂职工教育培训中心的基础上发展起来的，目前共有在册学生1400余人，于1993年经贵阳市人民政府批准正式成立的一所全日制公办中等职业学校，学校有两大校区，分别是贵阳市沙冲路校区；二是位于贵阳市白云区贵州师范大学白云校区内（此为主校区）。学校的办学思路是“以德育教育为首要、以成功教育为基础、以素质教育为中心、以技能教育为重点、以市场需求为导向、以就业服务为目标”。
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近年來，學校不斷深入開展校企合作，與中國水利水電工程集團、中國冶金集團、中國鐵建、上海天正機電、中瑞重工、四川送變電工程公司、重慶電力公司、重慶市勘測院、寶利根精密模具、立信傑精密模具、正泰電器、鴻準精密、富士康科技集團、長安汽車、力帆汽車、格力電器等大型企業緊密聯系，定單培養，確保了學生的優質就業。
为深入贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，落实中央和省委民族工作会议精神，加大对口协作合作力度，推动新时代惠山民族工作高质量发展，惠山区 红石榴就业行动”稳步推进实施。
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学校的办学思路是以德育教育为首要、以成功教育为基础、以素质教育为中心、以技能教育为重点、以市场需求为导向、以就业服务为目标”。
成本降低图，工作流程图，增值分析，工作分析，关键是分析工作的价值，通过分析找出增值工作和非增值工作，尽可能地消除或减少非增值工作，不断地评估增值工作以确保增值工作真正满足增值要求，并分析这些工作是否还有改进的机会，从而减少其资源消耗，实现经济优化。
