武汉音乐学院毕业证会写哪个班吗(武汉音乐学院毕业证)

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摘要：武汉市教育局关于印发2022年初中毕业生学计划通知，学术考试命题坚持基础教育课程改革方向，2022年武汉初中毕业生学术考试计划，在武汉教育局发布2022年初中毕业生学术考试计划通知要求。

问题一.时间确定！2022年武汉中考计划出炉

极目新闻记者国倩

4月14日，

武汉市教育局发布

2022年初中毕业生印发

通知学术考试计划

2022年武汉初中毕业生

学术考试计划。

其中明确，

武汉2022年中考时间为：

6月20日至21日。

2022年中考具体时间表如下：

学术考试科目分为考试科目、考试科目和考核科目。

语文、数学、外语是考试科目。

物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、体育与健康等科目。语文、数学、外语实行闭卷考试，数学考试考生不得携带计算器，外语考试包括听力考试；物理、化学试卷、闭卷考试；道德法治开卷考试，允许考生带初中教科书和课堂笔记。地理、生物在二年级毕业，历史在三年级毕业，由市统一命题，各区统一组织毕业考试和阅卷。组织全市统一考察体育与健康、物理化学生物实验操作技能。

考核科目为音乐、艺术（或艺术）、综合实践活动、地方课程和学校开设的选修课，一般应在学科教学结束时进行。考核方法和形式应灵活多样，可采用纸笔测试、听力测试、面试、实验操作、作品展示、才艺表演、撰写小论文等方式。

在考试成绩的呈现和使用上，

语文满分120分；

数学满分120分；

外语满分120分；

物理化学(合卷)满分120分；

道德法治满分40分；

体育健康30分，总分550分。

以上科目的学术考试（考试）成绩以分数的形式呈现，作为高中招生的重要依据之一，具体措施见市教育局关于2022年高中招生的意见。其他科目考试(考核)成绩纳入学生综合素质评价。

各维度综合素质评定为C级以上，各科学业考试合格的毕业生，方可颁发初中毕业证书。学业考试成绩不合格的学生，按科目种类申请参加由区教育局7月10日前组织的一次补考。

此外，武汉市教育局发布的《市教育局关于印发2022年初中毕业生学业考试计划的通知》要求加强教学管理，规范考试准备。认真落实教育部颁布的义务教育课程设置实验计划，全面落实国家课程计划，认真落实学科课程标准的目标要求，加强课程日常监督，不得提前准备、过度教学、非法统一考试、考试排名和不履行教学责任。认真分析学业考试质量，正确评价教学成绩。

同时表示，2022年将迎来双减政策实施后的第一次高中入学考试，做好2022年高中入学考试的命题，对指导和深化义务教育教学改革，促进减轻负担，提高质量，巩固双减成果具有重要意义。全面加强命题工作，确保2022年中考命题质量，进一步巩固和提高双减工作水平，促进基础教育高质量发展。

通知还要求，要认真做好经批准的工读教育学校、农村初中试行绿色证书教育毕业生和随班三类残疾儿童青少年的毕业考核工作。具体考核方法如下：综合质量评价与普通初中相同；学术考试中的中文、数学科目按照统一学术考试时间安排，由区教育局组织，其他科目在2022年6月20日前自行命题和组织。盲人学校、聋人学校、培训智慧中心学校（班）和上门学生的毕业考核，经各学校提出的计划报区教育局批准，由学校组织实施。准备进入普通高中或非注册中等职业学校的毕业生必须参加全市组织的所有科目的学术考试。

附：

2022年武汉初中毕业生学业考试计划

一、指导思想

贯彻国家、省、市中长期教育改革发展规划纲要精神，全面贯彻教育方针，进一步推进素质教育。巩固和提高双减工作成果，不断更新教育理念，深化教学内容、考试招生制度、质量评价制度等改革，有效减轻学生过重的学业负担，提高学生的综合素质。进一步落实国家和省关于推进高中入学考试制度改革的要求，结合我市基础教育课程改革的实际情况，严格规范管理，努力科学反映学术考试的信誉和效率。

2、学术考试的性质和原则

初中毕业生学术考试是义务教育阶段的终结性水平考试，其目的是全面准确地反映初中毕业生在学科学习方面的水平。考试成绩不仅是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中招生的重要依据之一。初中毕业生学业考试坚持以下原则：

有利于促进学校全面实施素质教育，促进社会主义核心价值观的培养和实践，提高学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，提高教育质量；

促进学生全面发展，促进学生积极学习，培养学生的创新精神和实践能力；

有利于促进教育公平，为初中毕业生合理分流和高级中等学校提供良好生源创造条件；

有利于深化课程改革，进一步改变基础教育的课程结构、内容和教学方法。

三、学术考试科目和考试形式

根据教育部颁布的《义务教育课程设置实验方案》，确定初中毕业生学术考试科目。

三、学术考试科目和考试形式

初中毕业生的学术考试科目按照教育部颁布的《义务教育课程实验计划》规定确定。学术考试科目分为考试科目、考试科目和考核科目。

语文、数学、外语是考试科目。物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、体育与健康等科目。

语文、数学、外语实行闭卷考试，数学考试考生不得携带计算器，外语考试包括听力考试；物理、化学试卷、闭卷考试；道德法治开卷考试，允许考生带初中教科书和课堂笔记。

地理、生物在二年级毕业，历史在三年级毕业，由市统一命题，各区统一组织毕业考试和阅卷。

组织全市统一考察体育与健康、物理化学生物实验操作技能(方案另发)。

四、学业考试成绩的呈现和使用

语文满分120分；数学满分120分；外语满分120分；物理化学满分120分；道德法治满分40分；体育健康30分，总分550分。以上科目的学术考试（考试）成绩以分数的形式呈现，作为高中招生的重要依据之一，具体措施见市教育局关于2022年高中招生的意见。其他科目考试(考核)成绩纳入学生综合素质评价。

五、学术考试命题的依据和要求

1.根据课程标准命题。学术考试命题应坚持基础教育课程改革的方向，倡导促进学生全面发展的评价理念，充分反映学生在基础知识和基本技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面应达到的水平。加强与社会现实和学生生活的联系，注重学生掌握基础知识、分析和解决实际问题的能力、创新精神和实践能力。

2.科学设置试卷难度。根据两考合一和考虑毕业和入学的功能定位，根据不同学科的特点，学术考试应尽可能控制试卷长度，合理设置试卷结构。试题要简洁明了，题量适中，控制试题难度，减少记忆试题，增加探究性、开放性和综合性试题，标准命题与教学考试的衔接。不得超标命题，随意扩大，减少考试内容范围，杜绝偏题和怪题。

3.坚持命题、审题和评卷制度。加强对试题的政治审查，切实加强对语文、道德与法治、历史、地理等各学科的政治审查，确保试题的正确政治方向。从命题人员库、审题人员库、评卷人员库中随机抽取命题人员、评卷人员库。加强命题人员培训，严格工作纪律，签订保密责任书，明确命题工作责任。严禁命题人员参与考试辅导材料的编写和校外培训活动。

4.规范学业考试管理。在市教育局的领导下，由市教育科学院、市招生考试办公室、市教育局基础教育办公室、体育卫生艺术教育办公室、市教育条件建设管理办公室承担命题、制卷、组考、评卷等工作。进一步建立健全各项管理规章制度，严格规范程序，完善条件保障，加强安全保密工作，确保各项工作顺利开展。所有学术考试科目均实行网上评卷，确保评卷质量、公平公正。

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武汉市教育局关于印发2022年初中毕业生学业考试计划的通知

各区教育局，局直属有关单位：

为深入贯彻落实《关于深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的意见》(中发〔2019〕26号)《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育学生作业负担和校外培训负担的意见》(中共中央办公厅〔2021〕40号)《教育部办公厅关于做好2022年中考命题的通知》(教育基础厅函〔2022〕6号）精神，根据国家和省关于推进高中考试招生制度改革的相关要求，结合我市实际情况，在认真总结近年来我市初中毕业生学业考试工作并征求各方意见的基础上，现制定并发布《武汉市2022年初中毕业生学业考试计划》，并将有关事项通知如下，请认真遵守。

一是加强领导，抓好落实

区教育局要充分认识初中毕业生考试评价和高中招生制度改革的意义，切实加强组织领导，认真制定实施方案，明确工作职责和任务，确保各项工作规范有序落实到位。

二是规范管理，提高质量

1.坚持五育并举，全面发展素质教育。

二是规范管理，提高质量

1.坚持五教育，全面发展素质教育。认真落实双重减少政策，加强课堂主要地位的作用，进一步实施高效课堂项目，优化教学方法，不断提高课堂教学质量和家庭作业设计质量，有效减轻学生家庭作业负担。市、区教研部门要加强对初中毕业年级教学的研究和指导，努力提高教师的专业能力，引导学生科学备考。

2.加强教学管理，规范复习备考。认真落实教育部颁布的义务教育课程设置实验计划，全面落实国家课程计划，认真落实学科课程标准的目标要求，加强课程日常监督，不得提前准备、过度教学、非法统一考试、考试排名和不履行教学责任。认真分析学业考试质量，正确评价教学成绩。

3.做好命题工作，巩固和提高双减成果。2022年将迎来双减政策实施后的第一次高中入学考试，做好2022年高中入学考试的命题，对指导和深化义务教育教学改革、促进减轻负担、提高质量、巩固双减成果具有重要意义。全面加强命题工作，确保2022年中考命题质量，进一步巩固和提高双减工作水平，促进基础教育高质量发展。

4.坚持全面规范毕业考核行为。认真做好经批准的工读教育学校、农村初中试行绿色证书教育毕业生和随班三类残疾儿童青少年毕业考核工作。具体考核方法如下：综合质量评价与普通初中相同；学术考试中的中文、数学科目按照统一学术考试时间安排，由区教育局组织，其他科目在2022年6月20日前自行命题和组织。盲人学校、聋人学校、培训智慧中心学校（班）和上门学生的毕业考核，经各学校提出的计划报区教育局批准，由学校组织实施。准备进入普通高中或非注册中等职业学校的毕业生必须参加全市组织的所有科目的学术考试。

三、完善制度，注重效果