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一、普洱学院为绿普洱提供人才和智力支持
普洱位于北回归线，云南地理特色复杂，气候类型多样，生物资源丰富，是云南重要的物产资源储备区。普洱当地茶叶、咖啡等农产品不仅是普洱当地经济的支柱产业，也是独具特色的地理产品。普洱当地的茶叶、咖啡等农产品不仅是普洱当地经济的支柱产业，也是一种独特的地理产品。近年来，普洱学院充分发挥地理优势，根据当地情况采取措施，帮助当地科研服务，为普洱生态经济发展提供了强有力的人才和智力支持。
产学结合提供专业人才支持
普洱学院农林学院结合当地品牌，坚持产学结合的人才培养模式，创新产学研合作教育模式，以专业人才培养助力当地农业经济发展。近三年来，有501名学生在企业实习，合作教育学生毕业后就业率达到95%以上。
2016年，普洱学院农林专业现代学徒制试点项目自云南省首批现代学徒制试点项目以来，产学研培养模式与现代学徒制相结合，努力培养具有鲜明特色的高等职业技术人才。
普洱学院农林学院院长赵峰介绍，学院结合现代学徒制实行双导师制。实行教、学、做一体化教学模式，注重学生能力培养和技能培养。农林学院采用双主体育人才培养对接用人需求。与中国科学院西双版纳热带植物园、普洱农业科学研究所、思茅园林工程有限公司、普洱绿源花卉公司等企事业单位合作，实施3+1联合人才培训模式。
据介绍，在产学研合作教育的推动下，农林学院注重培养双师型教师，鼓励教师参与咖啡师、茶艺师、景观设计师、园林园艺师、咖啡师QArbica
Grader证书等专业技术资格考试，提高教师的专业敏感性和技术实践能力。
在培养专业人才帮助农业经济发展的过程中，普洱学院农林学院与社会需求高度匹配，促进了知识学习、技能培训和工作实践的整合，实现了学生的全面发展。突出云南民族文化和亚热带地区特色，加强大学生实践，加强行业技能人才培养。
科研有助于促进地方经济发展
稳步推进科研平台、众创空间和科研创新团队建设，为普洱学院助力地方经济发展，服务生态建设提供了有效帮助。
2019年，普洱学院分别申请了小约翰三个地级研究平台和团队。.柯布院士工作站、云南大学重点实验室（东南亚国际合作重点实验室）、云南大学创新团队（功能铂药物研发技术创新团队）。同年，学院还制定了云科普洱学院大众创新空间任务书、大众创新空间实施管理规则、活动计划等相关重要文件，编制整理了大众创新空间3万多字。前往思茅区七个乡镇开展大众创新空间产业研究，陪同湖南农业大学代表团研究普洱咖啡和普洱茶产业。完成科技部火炬中心综合业务平台管理系统年度报告。
普洱学院在科技力量的支持下，积极推进沪滇合作。2019年，普洱学院与上海农业科学院签署战略合作框架协议，成立上海农产品质量安全评价技术服务平台普洱分中心，培训师生、企业技术人员和近500名扶贫农民。并与上海理工大学组成联合研究小组，研究普洱咖啡品种、种植分布、田间管理、收运、深加工、综合利用、咖啡历史文化等产业的发展。
突出服务地方政府智库的作用
2014年，普洱市委、市政府与普洱学院联合成立了普洱绿色经济发展研究院，探索普洱国家绿色经济试验示范区建设理论、思路、方法、路径和内容，提高示范区建设能力和水平。研究所主要紧跟普洱国家绿色经济试验示范区建设需要，扎实推进绿色发展研究，为当地社会经济发展提出建议。
近年来，普洱绿色经济发展研究所积极开展绿色发展研究和团队建设，紧跟普洱和学校的实际发展。2018年，学院成功申请了校级创新团队——普洱绿色发展研究创新团队。2019年《普洱绿色发展蓝皮书》获市政府立项支持。
研究所积极参与普洱绿色发展论坛方案起草、专家邀请、场地布局、稿件起草、会议准备等工作，协助市政府举办第一、第二、第三届绿色发展论坛，解决了普洱实际绿色发展中遇到的诸多问题，政府智库的作用越来越明显。
同时，研究所还与多个部门合作，自2017年10月以来，举办了近20个绿色发展研究沙龙，主题为普洱生态文化、普洱小咖啡质量研究、普洱绿色发展研究讨论。学术沙龙定期组织普洱绿色发展研究，营造绿色发展研究氛围，搭建绿色发展问题研究与交流平台。
黄磨西实习记者杨子双
二、普洱学院英语A级能拿到毕业证吗？
现在大学基本上对英语没有要求。不管你有没有，只要学分完了，你都可以拿到毕业证书。
三、玉溪师院曲靖师院和普洱学院哪个漂亮？
我是云南省今年的高中应届毕业生。我想学师范，但不想出省。所以想想大家。玉溪师范学院、曲靖师范学院、普洱学院哪个学校比较漂亮？比较大？环境更好？玉溪吧，我会继续学习，努力下次回答你
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