英语六级听力原文及答案、英语六级听力原文及答案分析

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1 . b)herclaimhasbeencompletelydisregarded

2 . b)thegroundflooroftheircottagewasflooded

3 . a)the woman ' sfailuretopayherhouseinsuranceintime

4 . d)filealawsuitagainsttheinsurancecompany。

5 . c)theydisagreeaboutthefutureofaltechnology。

6 . d)less time-consumingandfocusingoncreation

7 . c)digitallifecouldreplacehumancivilization

8 . a)itwillbesmarterthanhumanbeings

9 . c)save one-ffthoftheirnetmonthlyincome

10 . d)startbydoingsomethingsmall

11。A)Apropermindset

12 . a)shefoundheroutfitinropriate

13 . d)tosavethetroubleofchoosingauniqueoutfiteveryday

14 . b)itmattersalotinjobsinvolvinginteractionswithothers

15 . c)dowhateverispossibletolooksmart。

16 . b)theirobessionwithconsumption

17 . a)thingsthatwecherishmost

18 . c)theyservemultiplepurposes

19 . d)over的10% oftherespondentsliedaboutthedistancethedrove

20 . b)theywanttoprotecttheirreputation

21。C)Theyseemintuitive。

22 . a)older people ' saversiontonewmusic。

23 . c)theyfindallmusicsoundsthesame。

24 . a)themoreyouexperiencesomething、thebetteryoullreciateit。

25 . d)teenagers ' emotionsaremoreintense。

thisideaoftaxingthingsthatare.

26。A.discouraging

28。J.instrumental

30。G.incentives

34。H.inherently

36。[e]some of today ' snarrativesaboutthefutureseemtosuggestthat

wetoo、likePrometheus、willbesavedbyanewHercules和adivineengineer

someonewhowillmaster-mind、manoeuvreandmanipulateourplanet。

acknowledgementofourpresentecologi-calplightbutalsoalanguageof

pasitivechange、visionsofabetterfuture。

38。[c]todaywecannolongerignoretheecologicalcursesthatwehave

releasedinoursearchforwarmthandcom-fort。

39。[K]Theunscrupulous(无禁忌)commodificationoffoodandthedestructionof

foodstuffswilcontinuetodev-a States oils、livelihoodsandecologies。

40。[d]accelerationisthesignatureofourtime。

41。[g]thismuchisclearweneedtofindwaysthathelpusflattenthehockey-

stickcurvesthatreflectourever-fasterpaceofecologicaldestructionand

socialacceleration。

42。[a]ourworldisfullof-mostly untold-stariesofslow hope，drivenbythe

ideathatchangeispossible。

43。[F]Yet，ifweenvisageoursalvationtocomefromadeusexmachina(解除包围类型)，

fromadivineengineeroratechsolutionistwhowlmiraculouslyconjureupa

newsourceofenergyoranothercure-allwithrevolutionarypatency，wemightbe

lookinginthewrongplace。

44[l]weneedanacknowledgementofourpresentecolagi-calplightbutalsoa

languageofpositivechange、visionsofabetterfuture。

45。[b]atthebeginningoftime-sogoesthemyth-humans suffered，shiveringin

thecoldanddarkuntilthetitan(巨人)prometheusstolefirefromthegods。

46 . b)thenearimpossibilityofreciatingartinanageofmasstourism。

47 . b)itisquitecommontomisinterpretartisticworks。

48 . c)goodmanagementiskeytohandlinglargecrowdsofvisitors。

possibletocombineentertainmentwithrecia-tionofseriousart。

50。chelpustoseetheworldfromadifferentperspective。

51 . d)ittakesnoticeofthepotentialimpactontheenvi-@ ronment。

52。aithasthecapacityandthefinancialresourcestodoso。

53 . d)farmingconsumesmostofournaturalresources。

54 . d)itsallegedfailuretoregulatetheindustries。

55 . b)endeavortoensurethesustainabledevelopmentofagriculture。

directions: forthispart，you are allowed 30 minutestowriteanessayonwhy

studentsshouldbeencouragedtode？velopeffectivecommunicationskills . you

shouldwriteatleast 150 wordsbutnomorethan 200 words。

livinginanagewhencompetitionisbecomingincreasinglysevere，students

aregenerallyencouragedtodevelopeffectivecommunicationskills . these

skillsincludeboththeman？agementofbodylanguageandfacialexpressions

whilestudentsaretalkingandthepaceandemphasisofthespeechflow。

thereasonswhystudentsshouldbeencouragedtodevelopeffective

communicationskillsmainlylieinthefollowingthreerespects . first of all，

asastudent、effectivecommuni？cationskillsmakeourthoughtsandideasmore

easilyunder？stoodbythosearoundusandourtalentwouldbemorelikelyto

beenseenbyothers.moreover、effective communi？Cationskillsgiveusthe

abilitytofulfilltasksmoreefficientlyandsolveproblemsmoreeffectively。

lastbutnotleast、knowingthesecretsofeffectivelydeliveringwhatwe

wouldliketoexpresshelpsusmakemorefriends。

to conclude，developingeffectivecommunicationskillscannotonlyrenderus

outstandingeasilybutalsoleadustosuccessundoubtedly . withtheseskills，

wewilldefinitelybecometheonewehavebeendreamingtobe。

香港-中央大桥(HongKong-Zhuhai-MacauBridge)全长55公里，是我国不寻常的工程壮举。这座桥连接着三个城市。

是世界上较长的海底桥梁和隧道系统。大桥把三个城市之间的旅行时间从3小时减少到30分钟。这个巨大的跨度钢筋混凝土

大桥充分证明中国有能力建造创纪录的巨大建筑物。将促进区域一体化，促进经济增长。大桥是中国发展自己海湾地区的整体

计划的关键。中国希望在技术革新和经济繁荣上建设海湾地区，可以与旧金山、纽约和东京的湾区媲美。

the 55-kilometre hong kong-Zhuhai-macaubridgeisanex？Traordinary

engineering . itis the world ' slongestsea-crossingtransportationsystem

combiningbridgesandtunnels、whichjoinsthethreecitiesofhongkong

zhuhaiandmacao、cuttingthetravellingtimeamongthemfrombhoursto 30

minutes . thereinforcedconcretebridgewithhugespansfullynotonlyproves

thatchinahastheabilitytocompletetherecord-breaking mega-construction，

butalsowillenhancetheregionalintegrationandboosttheeconomicgrowth。

itplaysacrucialroleintheoverallplantodevelopchina * sgreatbay

area，whichchinaintendstoturnintoonerivalingthoseofsanfrancisco，

newyorkandtokyointermsoftechnologicalinnovationandeconomic

新东方在线2、英语6听力原文及回答6听力原文：

你要的以上两个网址都有了，希望我的回答能够帮助你哦。三、考四级难吗作为四六级阅卷老师，和你聊一下大学四级英语（CET-4）和高考英语的异同以及备考。

开门见山，四级英语不是很难，如果高考英语在120左右，备考一年，轻松过四级。但是单纯比较两者，四级英语比高考英语在难度上提升了一个等级。主要表现在：

一、大学四级英语（包括六级）是国内所有考试中考查方面最全的，涵盖了“听说读写译”五种语言应用技能。尤其是翻译能力，是最能衡量考生语言综合运用能力的。而这一点，高考英语中没有体现或没有直接体现，因此需要专门的学习与训练。建议从单句翻译开始，继而训练段落翻译。在翻译训练中，可以同步复习重点词汇和短语以及搭配。反过来说，在平时的学习中，可以有意识地积累翻译中常用的高频词汇和短语，对于写作也同样有帮助。

二、词汇、阅读、写作、听力等方面都比高考英语的同类题型难度加大。以词汇为例，高考大纲要求词汇量大约3000，加上平时积累的大纲外词汇，共计3500左右。四级词汇大约4500，比高考英语大纲词多出50%。因此，四六级考试中，词汇量是很关键的因素。同样，其他题型在题量和篇幅上都有所增加，对于做题速度也提高了要求。

三、高考英语与四级英语不同的地方也很多，主要在于高考英语是选拔性考试，注重区分度和难度，而四六级英语是水平考试，针对的是非英语专业，没有通过人数限制，注重考查知识广度和做题速度，对于考查深度要求不高，总体难度不高。比如，四级英语比高考英语多出来的1000-1500单词，大多是“两会”或“三会”要求，而高考英语词汇多是“三会”或“四会”要求，这还不包括教师人为增加要求。

最后一点，四六级考试本质上还属于“应试考试”，如果高中时期英语基础扎实，有良好的学习习惯，那么按学习计划就可以。如果基础不是太好，或者备考时间短暂，可以通过“刷题”提升分数，这个途径虽然不“科学”，但实用效果还不错。考英语4级还是不难的，只要你平时好好学习，好好掌握单词练习刷题刷的多都是可以考得过的，到16级就比较难了。不难，就是比高考英语难一些，难在听力没有给出题目，需要自己听题目上。对我来说挺难的。其实不难，你首先不要把它想得太困难。

准备的话单词肯定是首要的，再就听力练习，还有做真题和预测题。

好好复习，只要高中英语差不多就可以过的。

我觉得准备四级最好的教材莫过于历年真题，一定要用心做用心分析，功到自然成。

首先你得有自信，还有就是贵在坚持，一般来说听力是很多人的弱项，想要提高就必须得不断的练习，坚持每天听一定时间的真题听力，听透，这样就可以培养语感，听力也就变的简单了，注意听听力时尽量不要看原文翻译，如果实在某句话或者某个词听不懂的再看。

再就是多读英文，听力不好根本原因在于自己读的就不对，自己读不对当然就很难听懂，所以坚持每天朗读也是很有必要的，并且在读的同时要注意纠正自己的发音。

希望我的回答能够帮到你。英语六级听力原文及答案的分析就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于英语六级听力原文及答案解析的信息别忘了在本站进行查找。

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