泊头职业学院中专毕业证样本图

泊头职业学院是经河北省政府批准、教育部备案的公办全日制普通高校,实行专科层次教育。
学校的目标是以教育类专业为主导,以经济管理类专业、装备制造类专业、艺术与社会服务类专业为辅助两翼,立足沧州、渤海新区,面向全省,辐射环渤海地区,服务京津冀一体化,服务区域经济发展,坚持应用型、开放型、特色型、高水平的办学定位,构建多元化人才培养体系, 为社会培养大批高素质技术技能人才,为地方经济社会发展提供智力支持和人力资源。

泊头职业学院是经河北省政府批准、教育部备案的公办全日制普通高校,实行专科层次教育。她是一所具有光荣革命传统的历史名校。其前身是1925年9月创办的“直隶省第九师范学校”。新中国成立后,更名为“河北泊头师范学校”。2000年7月更名为沧州师范学院泊头分校,开始招收全日制专科生,举办大专教育。2009年4月,经教育部批准,升格为泊头职业学院。建校93年来,学院文化代代相传,形成了良好的校风、教风、学风,为河北省乃至全国培养了大批优秀人才,为民族解放、新中国诞生和社会主义建设做出了卓越贡献。素有“晋南革命发祥地”、“沧州黄埔”之称。
学院位于素有“中国铸造名城”、“汽车模具之乡”、“中国第一鸭梨之乡”美誉的泊头。东临渤海,北靠京津,交通便利。
学院占地571亩,建筑面积17.6万平方米,固定资产总额2.6亿元。主校区位于泊头市中心解放西路150号,有4栋教学楼、4栋实训楼、9栋学生公寓、4栋学生餐厅、办公楼、图书馆、高标准体育馆等。学院教学科研环境优越,各类实践实训室和专业教室设备和条件齐全,有校园宽带网络。图书馆藏书43.8万册,电子图书500GB。校园环境优美,绿化率达40%以上,绿树葱郁,绿草如茵,花香四溢,亭台楼阁。被河北省政府命名为花园学校、省级绿色学校,是促进学习、育人的理想场所。
学校的目标是以教育类专业为主导,以经济管理类专业、装备制造类专业、艺术与社会服务类专业为辅助两翼,立足沧州、渤海新区,面向全省,辐射环渤海地区,服务京津冀一体化,服务区域经济发展,坚持应用型、开放型、特色型、高水平的办学定位,构建多元化人才培养体系, 为社会培养大批高素质技术技能人才,为地方经济社会发展提供智力支持和人力资源。
学院现设有一个学前教育系、两个学前教育系、机械设计系、经济管理系等教学机构。有学前教育、初等教育、机械制造及其自动化、机电一体化技术、模具设计与制造、汽车制造与装配技术、计算机网络技术、艺术设计、会计学、市场营销、物流管理等24个专业。其中,学前教育专业被《河北省高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018)》确立为省级骨干专业建设项目;模具设计与制造、物流管理、艺术设计是中央重点支持的专业;学前教育、计算机网络技术、会计、艺术设计是学院的骨干专业;学前教育专业是高校专业。
2013年,在渤海新区中捷工业园高教园区,与中捷工业园合作成立了泊头职业学院渤海分院。2015年,装备制造专业整体搬迁至渤海校区。
泊头职业学院与秦皇岛德润计算机信息技术服务有限公司合作项目是我院校企合作项目,采用企业与学院共同管理培养,企业负责学生就业的订单式培养模式。
该学院师资力量雄厚。近年来,高层次人才和优秀教师不断引进。2018年教职工314人,专任教师270人,各行业兼职教师71人。有高级职称教师81人,硕士及以上学历教师111人。scal
学院党委自觉践行“四个意识”,坚定落实“两个维护”。围绕“强化作风、深化内涵”两个着力点,大胆改革创新,抢抓机遇。学院大力加强教师的培养培训,开展了“职业教育大讲堂”、“职业教育论坛”、“蓝色工程”、“青年教师教学技能大赛”,锻造了一支“师德高尚、业务精湛、技能娴熟、结构合理”的教师队伍。其中双师型教师53%,河北省“333人才工程”二级人才1人,全国优秀教师1人,特级教师3人,河北省名师1人,河北省优秀教师5人,河北省优秀教学团队1人,曾宪梓基金奖获得者3人,沧州市专业技术拔尖人才6人。
学院坚持“产教融合、校企合作、工学结合”的人才培养模式,高度重视校企合作和学生实习就业,率先成立了“沧州学前教育产教联盟”。坚持以就业为导向,高度重视就业指导和服务,学院形成了学院领导挂帅、就业办牵头、院系秘书和辅导员参与的工作联动机制。通过实习、招聘会等形式,为学生提供就业创业指导和服务。近两年学生就业率94%,用人单位满意度93%,获得了良好的社会评价。学院高度重视大学生创新创业,在学院内建设众创空间,获得“省级大学生创业示范众创空间”荣誉称号。2018年,200多家企业参加了学生实习的双选会。培训开辟新路,函授教育实现首次招生。
学院连续多年被评为文明单位、模范学校、教学成绩突出单位、精神文明学校、先进领导集体、先进基层党组织、职业教育先进集体、“河北省教育先进集体”。2018年,被泊头市委宣传部授予“泊头市爱国主义教育基地”荣誉称号。
今后,学院将按照“依法办学、民主管理、以人为本、科学发展”的办学理念,继续深化教育教学改革,围绕“夯实办学基础、打造一流品牌专业、打造区域性高水平职业院校”的总体发展目标,努力打造区域性高水平职业院校。

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