怎么办？补高二数学补习

高二数学篇：导数及其应用精选练习题高中数学补习和高二数学差能补上去吗补课补什么高二数学跟不上怎么办？比如说：a初中不好，连基本的东西都不记得了，比如射影定理和三角形特征。有两个原因：一是学习态度：有些学生学习态度模棱两可，不清楚是进步还是退缩，是坚持还是放弃，是维持还是改进，他们勤奋学习的决心经常动摇，学习能量非常有限，思维通常是被动的、肤浅的、广泛的，学习成绩总是徘徊。

补高二数学辅导和高二数学文章：导数及应用精选练习

高二数学篇：导数及应用精选练习

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高中数学补习和高二数学差能弥补吗？补课补什么？

高二数学跟不上怎么办？高二数学差能弥补吗？高二学生数学成绩不好，有什么方法可以提高？

高二数学补课补哪些

第一，很大程度上取决于你是否足够努力，努力不能让你走在前列，但至少可以让你在这门课上学得很好。

第二，也很大程度上取决于你的理科思维是否足够，也就是对理科的理解。有悟性事半功倍。

第三，其他科目的成绩。假如足够好，那么专数学并不难赶上。

第四，抛开一切，如果你只需要一个90分以上的始学习肯定没问题。

第五，怎么补？毫无疑问，我们需要从头开始夯实基础，牢记公式，课后做所有的问题，掌握一本教具和一本练习册
，抓住一切可以利用的时间学习。必修一到四的知识很多，但可以算难度不大。毕竟压轴题都是从几何和导数分析出来的。

总之，你还有机会，但这个机会是基于你能否定心学习。把握好，130 也有可能得分。

高二数学差能补吗？

A.学会读书。用眼睛看，用嘴读，用心思考，用脑子思考。

B.学会分类数学知识点。

一般高中数学是根据章节排版的，基于整体情况，你必须首先了解一本数学书有多少章，多少节；每一章的内容是什么等等！

C.记住公式背定义等。

比如说：a.等差数列是什么？如何计算等差中项？等差数列的同项公式是什么？等差数列的求和公式是什么？

如果你甚至不知道这些最基本的问题，那么当你做等差数列题时该怎么办呢？

D.学会读例题，看例题，解例题，换例题和例题。

怎么理解?你有没有想过这个问题？为什么每一章的知识点都附有例题？这个例题的作用是什么？

先抛开这个问题。以每一章的例题为例：

a.你明白每一章的例题吗？

b.如果你用自己的能力掩盖了答案，你能做到吗？

c.如果修改例题中的一些数据，你还能做到吗？

d.如果你改变问题，你还有想法做吗？

f.你能根据例题再写一个类似的例题吗？

如果这五个小问题，你的答案是肯定的；恭喜你，你可以熟练掌握和应用这个部分的内容；而这种类型的问题对你来说已经是小儿科了。

换句话说：如果你把这种自我问题、自我思考、自我解决、自我创造的学习方法应用到数学和其他学科的学习中；真的很难提高你的成绩吗？

高二如何补数学经验丰富的学长或老师帮忙感谢。我基础不好

从小学开始，我的数学一直不好(羞愧)。初中不好，连基本的东西都不记得了，比如射影定理和三角形特征。现在我高二了，必修3，必修1.2.4.5都上完了。还是觉得不好，题目做不到，怎么补数学？
需要从初中的内容开始吗？重视什么？我不记得一些基本的公式定理。每次数学只能考100分(150满分)，每次拉分烦躁。我应该按什么计划来弥补？现在高二，我觉得还来得及。
另外，我觉得我的智商还不错，应该是基本功不扎实，如何夯实基础？我以前的书都学得一般，中等水平。
请有经验的学长或老师帮我制定计划，帮我，谢谢！我仔细分析了你的问题
。首先，不要易怒。正如你所说，你缺乏整合知识的能力。如果你想突破当前的成就，你需要奠定坚实的基础。我想谈谈我的经历和感受。
有些学生可以背诵书中的黑体单词，但他们就是不会使用它们；有些学生不注意知识和方法的产生过程，死记硬背结论，生搬硬套；有些学生眼高手低，思考和说话都没有问题。一旦他们写和计算，他们就会充满漏洞和错误；有些学生懒得做问题。他们认为做问题太难，太无聊，负担太重；有些学生做了很多问题，读了很多辅导书，成绩就是上不去，有的同学复习不好，学一段，丢一段。
究其原因有两个：一是学习态度问题：有的同学在学习上态度暧昧，说不清楚是进取还是退缩，是坚持还是放弃，是维持还是改进，他们勤奋学习的决心经常动摇，投入学习的精力也非常有限，思维通常也是被动的、浅层的和粗放的，学习成绩也总是徘徊不前。相反，有些学生有明确的学习目的和强大的学习动机。他们有毅力、刻苦学习的精神和自主学习的意识。他们总是努力解决学习中遇到的困难，主动向学生和教师寻求建议，具有良好的自我意识和创造学习条件的能力。相反，有些学生有明确的学习目的和强大的学习动机。他们有毅力、刻苦学习的精神和自主学习的意识。他们总是努力解决学习中遇到的困难，主动向学生和教师寻求建议，具有良好的自我意识和创造学习条件的能力。二是学习方法。平盟数学老师刘告诉我，有些学生不考虑学习方法，被动跟随老师，课堂笔记，课堂作业，机械处理，效果平庸；有些学生今天尝试这种方法，明天尝试那种方法，紧急医疗，从不认真理解学习方法的本质，更不用说将各种学习方法融入日常学习环节，养成良好的学习习惯；更多的学生对学习方法有片面甚至错误的理解，比如什么是会？是懂还是能写，还是会说？是理解还是能写，还是会说话？这种评价体验对不同的学生有很大的不同，影响学生的学习行为和效果。
由此可见，正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。希望我的回答对你有帮助。初中应该不需要吧，问一下辅导老师啊vpj

哥们学文理？其实高二数学考100挺好的，因为高三会有全面的总复习，那时候会提到(我就是)，但是不记得基本的公式和定理，所以多做基础题。或者在书中做例题。如果很难，做高考真题(不要做二轮题)。找个家教(一对一)真的不行。题的话。天利38套不错。五三也很经典。in
short祝你考好。

打字不容易，哦！多做题是最好的方法从习题中总结知识和方法

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