初中主谓宾定状补知识点总结及初中英语语法精品资料第十八讲,主谓宾、定状补一次初中英语语法回顾英语重点难点句子成分)_Itlookslikerain/Helpinganimalsistohelppeople_
初中主谓宾定状补的知识点总结以及初中英语语法精品资料第十八讲,主谓宾,定状补一次全学会
初中英语语法回顾英语句子的重点和难点
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亲爱的同学们,希望今天分享的资料《初中英语语法精品资料系列》能帮助大家巩固语法,获得高分。更多精品课程请关注头条:育才双师中物理,精品英语课程。

句子包括主要句子成分(主语、谓语)和次要句子成分(表语、宾语、宾语补充语)。根据动词的性质,简单的英语句子分为以下五种基本句型:
初中英语语法精品资料第十七讲,重难语法非谓语动词
1.基本句型的词序划分符号(没有统一规定,仅供参考):
例句:_Jimisworking[veryhard][now].(_他现在很努力工作。)
_Sheisyoung.(_她年轻。)
_Sheisyoung.
(_她
年轻。)_Itlookslikerain.(
_天看上去要下雨。)
_
Theboy
[always]kickedthedog[withhisfeet].(_这男孩老是用脚
踢那只狗。)
_He
has[never]bought
meatoy[sincelastyear].(从去年起_他
没给我
_
He
felt
something(cold)
.
(_他觉得有什么冷的东西
沿着腿爬。)
2.英语单词与句子成分的关系图
[注释]1、√表示某个词类可以作为某个成分,√√这意味着某个词往往充当某个成分,√√√最常见的表示某个词类
充当成分。×说明某个词类不能作为某个成分。
2、*表示该成分可以由从句充当,如主语从句、宾语从句、状语从句等。
3.主语
(1)由名词、代词(人称代词主格)、动词不定式、动名词等充当,说明动作是谁发出的。如:_Thepainterpaintedavery
nicepicture.
(画家画了一幅漂亮的画。)_/
TheyfoughtagainstSARS
bravely.(他们勇敢地与非典作战。)_/Toseeistobelieve.(耳听是虚眼见
为实)./Helpinganimalsistohelppeople_.(帮助动物就是帮助人类。)
(2)可以使用动词不定式或动名词作为主语_it不定式或动名词移动到表语或宾语后。如:_Itisvery
comfortabletohaveaClassAseatduringthelongjourney
.
(
在长途旅行中有一个甲等座位太舒服了。)_/Eatingtoomuchisbadforyour
health.(=_Itisbadforyourhealtheatingtoomuch.)(
吃得太多对你的健康有害。)
(3)口语常见主语或主-系省略:_(Itis)nothing.(那)没什么。)_/(It)
doesn'tmatter.(那)没关系。)_/
(I)
thankyou._(我)你。)
(4)反意问句的附加问句,主语必须是代词:_Themanlooksworried,doesn'the?
(这个人看起来很着急,不是吗?)/
Tigersaredangerousanimals,aren'tthey?_
(老虎是危险的动物,不是吗?)
(5)祈使句一般省略主语。添加主语通常用于指定某人。_Keepthekeyboardsclean,children.
(孩子们,请保持键盘清洁。)(省略主语)_/Yougothereandfetchmeaglassofwater.
(你去给我弄杯水。)
(6)主语一般在句首,但在问句中会处于第二位和句尾;倒装句和therebe动词后面是句型主语。如:_Computersaremade
inthisfactory.(这家工厂生产计算机。)_/Wherearethey?(他们
在哪儿?)_/Doestheboylikestayinghome?_(这个男孩喜欢呆在家里吗?)
(7)主语和谓语必须保持单数和复数的一致性,而谓语和表语或宾语之间没有这样的要求。_
NeitherJimnorRosehaspassed
theexam.
(Jim和Rose没有通过考试。)_/
TheChinesepeople
area
hardworkingandbravepeople.(中华民族是一个勤劳勇敢的民族。)
(8)从句可以充当主语。(请参阅以下关于主语从句的文件)
4.谓语
(1)不及物动词和物动词 宾语或系动词 表语等构成,说明主语中表达的人物是什么或
怎么样。如:
_He
travelled
inspaceforthefirsttime.
(他第一次在太空旅行。)/
Who
teachesyouEnglishthisyear?(今年谁教你英语?)/Thepizzahasgonebad.
_(烤馅饼坏了。)/
(2)谓语动词必须反映人称、单复数、时态等信息。谓语动词通常由以下单词组成:情态动词 时态助动词 [
语态助动词 主动词】(不一定全部出现)。记住:谓语部分的第一个动词通常是变形动词。如:
_IamsorryIammakingsomuchnoisebutIhaveto.
(对不起,我发出了太多的声音,但只有这样。)/He_can'thave_
finished
reading
the800-page-longnovel.
(他不可能读完800页的小说。)/
Something
must
be
donetostopthefowlflufromspreadingout._(采取措施防止
禽流感蔓延。)
(3)谓语动词不得使用行为动词1 原形动词、be 原形动词。
记住使用以下正确形式:
①情态动词 原形动词。如:_You'dbettergooverthe
lesson._(你最好复习这门课。)
②_shall/will/would原形动词。如:_They
should
havebeenthereonce.(他们应该去过那里。)
③_be现在分词或过去分词。如:_Whatare
you
doingthis
evening?(你今晚要做什么?)/Manytreeshavebeencut
downsince
1970s
.(自20世纪70年代以来,大量树木被砍伐。)
④_have过去分词。如:_Manytreeshavebeencutdownsince
1970s.(意思同上)
⑤一般问句和否定句:_do/does/did原形动词。如:_Hedoesnotenjoyhimself
verymuch.(他生活不好。)/Didanyofyouseedinosaur
eggs?(你们中有人见过恐龙蛋吗?)
⑥行为动词1 行为动词2(不定式、动名词、现在分词、过去分词等)。如:_Hemadeuphismindtobe
avet.(他决定做兽医。)/Feelinggoodaboutyourselfisessentialto
feelinggoodaboutlife.(自尊自爱是享受生活的基础。)/They
wake
uptheother
familymembers,
calling
,MerryChristmas!(他们叫醒了家里的其他成员,喊道:圣诞快乐!)/The
kingsofancientEgypt
had
strongtombsbuiltfor
themselves._(古代的埃及国王让人给他们自己修建坚固的坟墓。)
(4)不能使用形容词、名词、代词、副词、介词短语等独立谓词,必须在此之前添加连接动词。
(5)谓语动词单复数形式:单复数形式的动词有:_is,was,has,does
以及动词 _s
;复数动词有:_
are,were,have_以及动词原形。其它动词不分单复数。
记住:主语和谓语单复数必须一致。Airandwater
is
necessarytous
all.
(空气和水对我们所有人来说都是必不可少的。)
(6)一般问题和反意问题的答案不使用行为动词,应使用动词、情态动词和助动词(_be,will,have,do变形)。如:_
TheOlympicGamesisheldeveryotheryear,isn'tit?----Yes,it
is.(奥运会每两年举行一次,对吗?----是的。)
5.宾语
(1)由名词、代词(人称代词用宾格)、不定式、动名词、(宾语)从句充当,表示动作的承受者是谁或什么。如:Theangelalso
cametoJosephandtoldhimthesame
thing
.(那个天使同样来到约瑟夫面前并且告诉他同样的事情。)(代词和名词作为两个宾语)/Hetoldmethatthe
companycouldnotaffordtopayhimsomuch
money.(他告诉我,公司付不起他那么多钱。)(不定式作宾语)/Theyenjoywatchingfootballgamesso
muchth
attheyoftenforgettheirlessons.(他们如此喜爱看足球以至于常常忘记了他们的功课。)(动名词作宾语)/{n}Ithinktobeachildren'sd
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