吉林化工学院学士学位证书样本图

吉林化工学院成立于1958年,坐落在美丽的北方江城吉林市。
我们确立了教育为本、科研为本、人才为本、特色先行”的办学理念,构建了一个定位、三个并重、三个融合”的特色鲜明的现代工程师人才培养模式,在60年的办学历程中形成了为石油化工行业和地方经济社会发展培养了大批工程管理人才,被誉为共和国化工人才的摇篮”。
目前,吉林省有5个特色高水平学科,16个省级科研平台,1个省级大学科技园,1个省级产学研合作示范基地,1个省级协同创新中心。

吉林化工学院成立于1958年,坐落在美丽的北方江城吉林市。是吉林省唯一的化工大学。我们以党的十九大精神为指导,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,以德育为根本任务,在化工和产学研合作方面优势突出。我们确立了“教育为本、科研为本、人才为本、特色先行”的办学理念,构建了“一个定位、三个并重、三个融合”的特色鲜明的现代工程师人才培养模式,在60年的办学历程中形成了为石油化工行业和地方经济社会发展培养了大批工程管理人才,被誉为“共和国化工人才的摇篮”。
坚持以产业为导向,培育“大化工”专业集群,优化专业结构,促进多学科协调发展。目前,吉林省有5个高水平特色一级学科。2009年,化学工程与工艺专业成为全国地方高校第一个通过国家工程教育认证的专业。2015年再次通过认证,有效期6年。2017年制药工程专业通过国家工程教育专业认证,有效期6年。专业人才培养质量实现国际实质对等,进入全球工程教育“第一方阵”。学校全日制在校生16500人,专业设置涵盖理、工、经、管、文、医六个学科。现有本科专业48个,优秀规划专业5个,中外合作办学专业1个,高职专业13个,硕士学位授权一级学科4个,专业硕士学位授权点1个,形成了硕士、本科、高职多层次办学格局。化学、动力工程与工程热物理、材料科学与工程、控制科学与工程、环境科学与工程等优势学科在省内有重要影响。
加强内涵建设,全面实施《全面深化教育教学改革 努力培养新时代高水平应用型人才的实施意见(“1131”方案)》,培养新时代高层次应用型人才。学校是国家“卓越工程师教育培养计划”高校。教育部综合改革试点专业1个,国家特色专业2个,吉林省品牌专业、特色专业和转型改革试点专业18个,吉林省特色高层次专业6个,吉林省创新创业教育改革试点专业1个,国家校外实践教育中心1个,省级校外实践教育中心2个,省级实验教学示范中心6个,省级大学生创新实践示范基地1个。2018年获国家级教学成果一等奖1项,省级教学成果奖7项。
加强创新创业教育和实践教学。实行开放式实验室管理,学生学习积极性得到充分调动,学生工程实践能力、创新精神和创业能力不断提高,毕业生就业率始终处于全省高校前列。学生在学科竞赛中的成绩一直处于省属高校前列,在“中国国有大学创业竞争力500强”榜单中排名第120位。
坚持特色发展,走产学研结合之路,积极服务地方经济社会发展。目前,吉林省有5个特色高水平学科,16个省级科研平台,1个省级大学科技园,1个省级产学研合作示范基地,1个省级协同创新中心。学校大力实施科研推进项目,填补了化工过程模拟与分析、换热网络优化、节能等研究领域的空白,在国内具有广泛影响;它在精细化学品开发、无损检测
实施人才强校战略,拥有国务院政府津贴获得者1人,教育部新世纪优秀人才支持计划入选学者1人,特聘教授1人,吉林省第三批“长白山学者”1人,吉林省“长白山技能型教师”1人,吉林省普通本科高校教学指导委员会委员7人,吉林省有突出贡献中青年专家、拔尖创新人才、名师22人。1名教师获得“吉林好人、最美教师、黄大年好教师”称号。
注重开放发展,广泛开展国际交流合作,积极为学生搭建多口径、宽领域的成长平台。目前已与美国、英国、俄罗斯、日本、韩国等国家的40多所高校和科研院所建立了教育交流合作关系,成功开展了多模式合作办学,办学国际化水平不断提高。与美国克利夫兰州立大学合作办学的机械设计制造及其自动化本科专业,已招收二本学生。中国的留学生教育正在蓬勃发展。
风起时,逐梦再起航。学校将秉承“严谨、勤奋、求实、创新”的校训,不忘初心,为建设竞争力强、影响广、化工优势鲜明、多学科协调发展的省工科一流大学的目标而努力奋斗!

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