中山大学南方学院毕业证样本

教育部长陈宝生《旗帜》撰文：深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育，把教育摆在优先发展的战略地位。在治国理政方面，习近平总书记提出了一系列富有创新性的教育新思想新观点，系统回答了一系列带有方向性、全局性、战略性的重大问题，形成了习近平总书记关于教育的重要论述，标志着我们党对教育规律的认识达到了新的高度，为推进新时代教育改革发展提供了强大思想武器。理解习近平总书记关于教育的重要论述，关键在于把握教育的本质。

加强党对教育的全面领导是办好教育的根本保证。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导。中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导，党是最高政治领导力量。习近平总书记强调，搞好教育，加强党的领导是根本保证。教育部门和各级各类学校党组织要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚定不移维护党中央权威和集中统一领导，自觉在政治立场、方向、原则、道路上同党中央保持高度一致。必须坚持党管办学方向、改革发展、干部人才，牢牢把握党对教育的领导，使教育系统成为坚持党的领导的坚强阵地。习近平总书记的重要论述，明确了党是领导教育事业发展的核心力量，是办好中国教育的最大政治优势，强调了办好新时代中国特色社会主义教育必须牢牢把握党对教育的领导这一根本要求。

促进学生德、智、体、美、劳全面发展。学校的根本是以德育人。习近平总书记强调，培养谁是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导、拥护我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才。要把德育成效作为检验学校各项工作的根本标准，完善全员育人、全程育人、全面育人的体制机制，在坚定理想信念、培育爱国主义精神、加强道德修养、增长见识、培养奋斗精神、提升综合素质上下功夫，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。习近平总书记的重要论述，进一步回答了新形势下培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题，明确了各级各类学校要坚持正确的办学政治方向，培养社会主义建设者和接班人，这是教育现代化的方向和目标。

教育是国家和党的重要任务。教育兴国，教育强国。今天，没有一项事业像教育一样影响甚至决定接班人问题、国家长治久安、民族复兴和国家崛起。习近平总书记强调，教育是功在当代、利在千秋的德政工程。对于提高人的综合素质，促进人的全面发展，增强中华民族的创新创造力，实现中华民族的伟大复兴，具有决定性的意义。我们必须坚持优先发展教育，把它作为促进退伍军人发展的重要先手棋

坚定不移地坚持社会主义办学方向。教育是培养人的事业，方向的问题永远是第一位的。习近平总书记强调，贯彻新时代党的教育方针，必须坚持马克思主义的指导地位，贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚持社会主义办学方向。让学生深刻认识马克思主义真理的力量，为学生成长成才奠定科学的思想基础。思想政治工作是学校一切工作的生命线。各级党委、各级教育主管部门和学校党组织一定要牢牢抓住。要培养和组织一支能认真做思想政治工作的政工队伍，把思想政治工作做到日常化、个人化。要有步骤地在大、中、小学开设思想政治理论课，这是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保证。习近平总书记的这些重要论述，从进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的战略高度，阐明了教育应当牢牢把握的政治原则，强调了新时期学校思想政治工作的极端重要性，为我国教育事业发展指明了前进方向。

扎根中国大地办教育，体现中国特色。中国的事情必须根据中国的特点和实际来办，这才是解决中国所有问题的正确途径。习近平总书记强调，中国有独特的历史、独特的文化、独特的国情，教育必须坚定不移地走自己的路。扎根中国，融汇中外，立足时代，面向未来，发展具有中国特色和世界水平的现代教育。习近平总书记的这些重要论述，充分彰显了中国教育的坚定信心，强调了办好新时代中国特色社会主义教育必须坚定不移走中国特色社会主义教育道路的核心要求。

不断推动教育发展，取得更加公平的结果，惠及全体人民。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。教育公平是社会公平的重要基础。要通过教育公平促进社会公平正义，努力让每个人都享有受教育的机会，获得发展自我、贡献社会、造福人民的能力。习近平总书记的这些重要论述，着眼于社会主义的本质要求，强调了教育为了人的发展、为了人的发展的基本价值取向。

深化改革，促进教育发展。这是决定当代中国命运的关键一招。中国特色社会主义是与时俱进的事业，改革开放只有进行时没有完成时。习近平总书记强调，要更加注重改革的系统性、整体性、协同性，及时研究解决教育改革发展的重大问题和群众关心的热点问题，激活和增加改革的动力。要扩大教育开放，开展世界一流资源高水平合作办学。习近平总书记的重要论述贯穿着强烈的改革创新精神，为教育改革和发展提供了科学的方法论。创新是时代发展的不竭动力。只有坚持深化改革，坚定不移释放制度红利，中国教育才能越来越好，实现从教育大国到教育强国的历史跨越。

服务经济社会发展大局是教育的重要使命。建设社会主义现代化强国，发展是第一要务，创新是第一动力，人才是第一资源。习近平总书记强调，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，归根到底

全社会应当弘扬尊师重教的社会风尚。教师是教育的基础，是教育的源泉。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、思想和真理，塑造灵魂、生命和新人的时代重任。习近平总书记强调，要从战略高度认识加强教师队伍建设的重大意义，引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、报效祖国的引路人。努力提高教师的政治地位、社会地位和职业地位，使教师享有应有的社会声望，为党和人民的教书育人事业做出新的更大的贡献。教育投入要更多向教师倾斜，教师待遇要不断提高，让广大教师安心教书，有热情。习近平总书记的重要论述，明确指出了教师队伍建设在教育事业发展中的关键作用，对广大教师寄予了殷切期望，对全党全社会提出了尊师重教的要求，是新时期教师队伍建设的重要遵循。

要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，全面加强党对教育的领导，全面贯彻党的教育方针，加快教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育。

一是优先发展教育，加快教育现代化步伐。督促各级党委和政府实施教育优先发展战略，做到经济社会发展规划优先发展教育，财政投入优先保证教育投入，公共资源配置优先满足教育和人力资源开发需求。加强对教育经费执行情况的统计监测，确保一般公共预算教育支出逐年增长，确保按在校生均数计算的一般公共预算教育支出逐年增长，确保财政性教育投入持续稳定增长，确保全国财政性教育支出占国内生产总值的比重一般不低于4%。

二是以培养德才为根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。始终坚持正确的办学方向，以凝聚人心、完善人格、开发人力资源、培养人才、造福人民为工作目标，培养一代又一代全面发展、担当民族复兴重任的时代新人。努力构建德、智、体、美、劳全面培养的教育体系，形成更高层次的人才培养体系。坚持“健康第一”的基本理念，完善政策体系和风险防范体系，让学校自由开展体育运动。配齐美育教师，坚持面向所有人，注重质量的原则，提高学生的审美和人文素质。加强劳动教育，引导学生崇尚和尊重劳动。

第三，全面完善政策体系，努力打造一支党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。完善师德师风建设长效机制，落实新时期教师职业行为“十项标准”。办好师范教育，加强教师培训，推进编制、岗位、职称、人事制度改革，进一步调动教师教书育人的积极性、主动性、创造性。增加I

第四，推进教育改革创新，努力形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。深化教育评价改革，从根本上克服唯成绩、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽疾，切实扭转教育功利化倾向。优化资源配置，打赢教育扶贫攻坚战，不断缩小城乡、区域、学校、群体之间的教育发展差距，大力提高教育基本公共服务水平。不断提高教育服务经济社会发展的能力，实施《国家职业教育改革实施方案》，深化产教融合、校企合作，培养更多高素质劳动者和技术技能人才。推动高等教育内涵发展，建设高水平本科教育，推进一流大学一流学科建设，加快产学研协同创新，尽快突破关键核心领域“瓶颈”问题。加快和扩大教育对外开放，加强与世界各国的相互包容、相互学习和交流，不断提升我国教育的世界影响力。

第五，坚持和加强党对教育的全面领导，为教育改革发展提供坚强政治保证。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，继续学习研究宣传阐释习近平新时代中国特色社会主义思想。加强学校思想政治工作，牢牢把握意识形态工作的领导权。大力加强高校院系、民办学校、中外合作办学、中小学党建，实现“纵向到底、横向到边、全覆盖”。推进深入教育系统全面从严治党，加强党员日常教育管理，持之以恒严明纪律，深入推进反腐败斗争，建立巡视整改长效机制，打好作风建设持久战，营造风清气正的良好政治生态。