丹徒荣炳中学毕业证样本

冰中学位于丹徒、丹阳、句容、金坛四县交界处的茅山老区。
学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以学会做人”为校训,以日常行为规范教育为抓手,科学治校,从严治校,锐意改革,形成了爱国、守纪、勤奋、创新”的校风,严谨、求实、敬业、爱生”的教风和诚实、勤奋、努力”的教风。

冰中学位于丹徒、丹阳、句容、金坛四县交界处的茅山老区。学校的前身是创建于20世纪50年代初的普威青年学校。高庄中学、南庄中学、曲阳中学、胜利中学分别于1985年、1992年、1993年、1996年与融冰中学合并。历经50多年的风风雨雨,现已发展成为省级现代化示范初级中学,现有19个教学班,1000多名学生,60多名专任教师,占地面积28737m2,学校总建筑面积8020 m2。
学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以“学会做人”为校训,以日常行为规范教育为抓手,科学治校,从严治校,锐意改革,形成了“爱国、守纪、勤奋、创新”的校风,“严谨、求实、敬业、爱生”的教风和“诚实、勤奋、努力”的教风。学校先后被评为镇江市德育工作先进学校、镇江市示范学校,并于2003年顺利通过江苏省教育现代化示范初级中学验收。
优良的校风造就了一支敬业、奉献、开拓、创新的教师队伍。经学校评委评定,丹徒区文明单位、党支部连续五年被评为“先进基层党组织”、“五星级党支部”。2001年语文教研组被命名为镇江市先进教研组,2002年语文、外语、数学分别被命名为地区先进教研组。涌现出一批省、市、区优秀教育工作者、劳动模范等先进教师,以及市、区骨干教师。
学校以教育科研为金钥匙,深入教育教学改革。1996年语文学科《农村中学如何加强听说读写的训练》被《人民教育》肯定。市政项目《农村初中学生语文自主学习能力的培养》和《以团队活动为载体,对学生实施礼仪教育》分别于2002年和2003年顺利完成,目前正在承担国家十五重点项目《建立有利于中小学实施素质教育的监督机制与教育督导制度》的子项目研究。在各类国家级、省级、市级比赛中取得了丰硕的成果。学校先后获得江苏省中学生“彩虹杯”组织奖,江苏省青少年科技教育先进学校,并被定为区素质教育试点学校。2001年至2003年连续三年获得全区中学生田径运动会前三名,被评为镇江市体育传统学校。

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