都江堰三中毕业证样本由成都市教育局统一发放学校发放。如果想查看样本效果，请点击成都高中毕业证样本。学校简介
师范学校现有教职工53人，其中专任教师35人，100%具有大专以上学历(85%具有学士学位，4名研究生已毕业)。各种教学设备和配套设施齐全，师资力量雄厚。自1956年建校以来，这所学校为高校输送了大批人才，为都江堰市培养了大批高中、初中毕业生。他们大多成为我市各条战线的技术骨干，许多人在各级党政部门担任领导职务，为都江堰市的社会经济发展做出了巨大贡献。
学校的发展2002年，都江堰市委、市政府决定，学校与国家重点中学都江堰职业中学合并，资源共享，联合办学。应遵循普通高中和综合高中的办学模式。普通高中要办好两个重点班，按统一分数招生，配备骨干教师进行教学，积极与省重点高中联合办学，邀请名师指导教学。同时将设立一所综合高中。根据学生学习成绩和发展方向，两年后分流分别参加普通高考、对口高职考试和推荐就业。分流后，参加职高教学的学生可以拿到普通高中和职高的双文凭，有利于学生就业。学生可以根据自己的专业、兴趣和就业机会进行选择，这无疑为学生进入社会后的生存和发展拓展了更广阔的空间。
办学目标2002年，原计划招收200名新生。由于学生招生热情高涨，家长多次要求学校挖掘办学潜力，实际招生280人。2003年，学校在新建综合办公实验楼和学生公寓楼的基础上再次扩大规模，招收新生380人。2004年计划招生150人。
学校将以务实创新的素质教育培养更多更好的新型人才，一切为了学生，一切为了学生，一切为了学生。
管理学院一直坚持‘育人为本’、‘成人’的教育思想，培养学生的自律和自理能力；大一新生的军训、学前教育、劳动教育，让学生‘学会做人’、‘学会生存’、‘学会合作、交流、共事’。中长期要对学生进行党的知识、法律知识、公民道德和人生观教育，在学生中发展党员，为基层组织培养优秀后备力量。
教学研究型学校坚持‘常规建校’和‘研究型学校’的办学理念。教学中充分体现“以人为本”和“能力本位”的思想，积极开展“研究性学习”活动，让学生最终学会学习。各教研组承担了“应用课题”的研究，在分层递进教学和创新思维培养方面取得了可喜的成绩。
教师
现有专任教师35人，100%具有大专以上学历，其中85%具有学士学位，4名研究生已经毕业。教师队伍结构合理，教育教学能力强，爱岗敬业，热爱学生。
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