英语六级还有多少天(还有一周！你abandon了吗)

还有一周

英语四六级

即将向我们大踏步走来

各位小贝壳！

你们都准备好了吗？

有这样的贝壳

他们的四六级考试成绩优异

让我们一起来看看

这些年四六级高分的小贝壳

考出英语高分的秘诀吧

_任怡曈_

工欲善其事必先利其器。我用真题卷准备四六级。我用真题卷准备四六级。我觉得真题、专题培训、方法总结都够考试了。

01

单词方面

在里面，我推荐背单词【不背单词】，在语境中最大限度地恢复单词的用法；词典，我推荐【人人字典】
，它的特别之处在于，它会给你电影电视剧中的例句；学习，我推荐新东方大学考试四六级冲刺网课还是值得一看的。

02

刷题方面

说到有效刷题，我觉得首先要保证做每一道题都够认真，尤其是考前一周做的每一套题都要当考题。

做完题，第一个任务是找出每一个不会的单词，花精力背单词是真题中最有效的。
做完题，

第一个任务是找出每一个不会的单词

，花精力背单词是真题中最有效的。其次，去吧想想那些看了答案还不懂的问题
，一定要完全理解。有可能你放下的问题是你的想法和题目套路不一致。只有每次钻，才能慢慢发现问题的规律。

03

听力方面
一点经验，

犯困时不要练习听力

！如果你经常这样做，你的大脑会形成惯性。当你在真正的考试中听到听力时，你仍然会感到困倦。因此，你必须
一天中最集中的时候找你听！

_傅梦辰_

刷题

备考最划算的刷题方式就是做真题

。不仅要在完成真题后回顾错误，还要有效刷题总结分类错误
。如果你在阅读中踩雷，犯了一个容易出错的用法，但是对于词汇搭配不熟悉的错误，比如选词填空，可以整理成自己的积累，这样以后复习的时候就不用反复看了。

词汇

在单词记忆方面，我认为除了四六级的基本词汇，在语境中学习新单词是最有效的方法
。通常在阅读理解的过程中，经常在读不懂的地方查字典，这样就可以学会在这种语境下使用单词，掌握单词在其他场景中的应用。

听力
在听力练习的过程中，我的习惯是保持

考试前每天听一

，如果你觉得自己没有进入状态，或者错误太多，你不满意，继续听下一篇文章，直到你找到满意的状态。听之前可以浏览几个选项，对文章的主题有一个大致的推测，然后
有针对性地听与题干相关的内容。

04

阅读
对于三种阅读理解，选词填空主要是

调查词汇量和搭配用法

，做题时注意时态语态等。快速阅读并不难，但要注意不要花太多时间。可以快速阅读文章的粗心，然后阅读一段，看看是否有相应的选项。不建议把每一个问题都带到文章中。还建议在做题之前先理解文章的意思，读文章，
注意转折词和衔接词出现的地方可能是文章的考点。

05

翻译
翻译句子时，一个句子往往会测试一些固定的搭配用法和一些生词。不要临时创建不存在的词汇。平时注意积累。注意不要犯语法错误
。最后，作文是能否获得高分的关键。写一篇好作文不仅需要格式规范(即我们通常所说的应用模板)，

行文的逻辑

，是否使用精彩的句型词汇也很重要
。当我们学习真正的问题模型时，我们不仅可以学习他们的写作格式，还可以提取一些非常好的表达作为自己的积累，这样我们就可以在写作文时自由使用它。同时，一些转折词、衔接词词、衔接词和句型。写作逻辑是指内容必须流畅，论点必须合理。

_楼涵词_

我觉得学英语学习语言更重要的是培养语感和语言习惯
，通常可以尝试用英语表达思维，及时查阅生词，多看听英语视频和音频，让自己沉浸在英语环境中。

积累单词可以在阅读时积累

，这个词在语境中的特殊含义和用法可以同时弄清楚。准备四六级的时候，主要是刷往年的真题。我用的是海词，也试过不背。
基本上刷完往年的真题，听完再看原文，努力听清每一句话，把握第一次听错过的信息。阅读后，及时查阅不懂的生词作为语汇积累。

当时备考四六级的时候，我大概用了单词每天大约半小时记单词背单词，你也可以在阅读和观看英语剧集时积累真实的表达方式。刷题时，及时查阅生词积累

听力方面：
我通常喜欢听一些英语广播，这是一个学习英语、开拓思维、增加知识的好平台，

我想你可以选择一些你感兴趣的英语广播，在业余时间磨耳朵

；或者在业余时间看一些英语视频，在积累表达的同时培养语感。在CET-4和CET-6听力考试中，尽量提前阅读题干，然后有时间阅读选项。因为听力只播放一次，速度很快，所以在
听的时候要快速记住重要的信息，然后根据笔记回答所有的问题。

阅读方面：

阅读时，我通常先阅读问题干和选项，然后通读文章。如果我读到答案，我会在句子下划线并标记问题号。

阅读方面：

阅读时，我通常先阅读问题干和选项，然后通读文章。如果我读到答案，我会在句子下划线并标记问题号。如果你遇到一个暂时无法理解的句子，你可以试着把它分成几部分，再读几遍，然后结合上下文找出句子的意思。

翻译方面：

备考四六级的时候，主要做了历年的真题。翻译主要是在平时积累更真实的表达，提高词汇量。
如果你在考场遇到问题，你可以考虑多样化的单词和句子表达。

作文方面：

在写作之前，文章有一个大致的结构框架，明确要分几段，每段要写多少行。

然后在写作时注意字迹的整洁和清晰

，内容一是扣题干内容，二是将正常积累的地道表达融入作文中，尽可能多样化地遣词造句。可在考试前积累一些模式化的句子，前后衔接用语等，用这些模式化的句子嵌入内容，完成作文。

_安丽莎_

背单词

我觉得每天背几个单词的方法效率不是很高。就我个人而言，如果没有语境的结合，很难真正记住单词的意思，背诵后很容易忘记。

练听力

看美剧确实可以提高听力，但个人更建议考前练习听力。TED或英文新闻。

要刷题

刷题主要集中在考试前一个月，至少在周末完成一套题并理解。同时，最好

分析翻译和作文范文的良好用法

，在小本子上整理，方便阅读记忆。
就我个人而言，我认为提高效果的最好方法是看英语电影或纪录片，但这种方法不太适合考试前的攻击，可能只适合逐步提高综合英语水平。

听力练习，我个人通常在考试前听1.2或1.25倍的速度，虽然一开始可能会犯很多错误，但会慢慢适应。在适应了这样的语速之后，考场里的听力就不会那么紧张了。

选词填空主要依靠词汇量

。对于快速阅读找到相应段落的问题，一般先看问题，在每个小问题的描述中画出关键词，然后在阅读文章的过程中找到关键词或接近词义的表达。这种方法又快又准确。对于最后两篇文章，一般先看问题，再看文章找答案。

翻译和作文仍然依赖于自己的积累
，例如，我在前面提到的摘录翻译和范文中使用得很好。同时，阅读中英文文章也很有帮助。作文行文结构基本参照范文中的总分，主要构思分中的要点，最好按一定的逻辑顺序写。

_高翌诚_
四六级临考的时候，很高兴有机会和大家分享一下去年备考过程中的一些经历。

关于背单词

词汇对四六级分数非常重要。高中英语基础超强的学生也可能因为四六级的生词而失分。因此，即使考试已经进入倒计时，背诵不完整的单词，
每天挤出15-20分钟的碎片时间积累一些核心词也是性价比高的选择
。背单词的方法因人而异，每个人都可以展示自己的才华。我更喜欢用手机 记住手抄遇到的生词。

关于刷题

我认为刷题最大的作用就是找回做题的感觉，找出自己的弱点。
。去年考试前，通过三套真题，我发现段落匹配对我来说是个难题，所以我做了很多有限时间的练习，现在看来应该有很好的效果。另外，大家都可以
试着调整问题的顺序和面对每个部分的心态，高精度是唯一的目标。

关于平时

我在六级听力部分得了248分，一定和我故意接触英语语境的习惯
。对于计划长期练习听力的学生，强烈推荐英语剧，尤其适合中午吃外卖。另外，在课内学习的过程中，

克服恐惧，主动接触一些外文资料

，还能提高语感水平。

关于考试心态

CET-4和CET-6的分数与排名有关。无论问题是困难还是简单，每个人都坐在同一个考场。但是，激不摆烂，保持和平时练习一样的节奏和心态，最有可能取得满意的结果。

最后，由于未来疫情和教室安排还不得而知，希望大家能珍惜手中考四六级的机会，不要大一不知四级早，大四后悔六级晚。祝大家全会，蒙的全对，稳过高分！
_李忠谦_

单词技巧

推荐：扇贝单词。我们

刷题时不要看答案

，避免这个我早就明白了的错觉，刷题的时候标记不记的单词和不能理解的句子
，刷题后及时查阅，定期复习。不同的问题有不同的刷法。当你有空的时候，你可以听两个练习。对于作文题，你应该多读范文，多做不同类型的题。如有必要，你可以背诵不同类型的一两篇文章。
英语是拼音，和汉语有很大的不同。很多学生只背英语单词拼写，不背发音，所以背单词简直就是背字母的排列组合，不仅枯燥，而且无效。

最好用音标发音

，用声音记住单词。当你养成用声音记单词的习惯时，辅音部分几乎准确，元音慢慢对齐，整个单词都会被记住。
此外，在记忆单词时，最好不要使用联想记忆法。许多单词的联想是生搬硬套的。从长远来看，它们会混淆不同单词的含义。

通常通过看美剧和电影来记忆单词。前者更为重要，后者记忆深刻
，但是时间有点多。与单词书相比，背单词的不便和痛苦要少得多。除非你是那种拿出手机忍不住玩两个小时的人，否则不建议使用单词书。我见过太多的人在背诵A到B或A之前就放弃了单词书。

听力技巧

如果你想听得好，发音是关键

。很多人不能掌握单词，因为他们没有学过音标。
正确读音，导致做听力题时很多单词被误听。听懂的基础是听清{n}，听清的基础是掌握基本的发音规则，如音标、连读、弱读。可以看一些带中英双语字幕的美剧，对照着字幕多听几遍，掌握好发音规则。

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做四