北京市门头沟区潭柘寺中学毕业证样本由北京市教育局统一发放学校发放。如果想查看样本效果，请点击北京高中毕业证样本。学校简介
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20世纪50年代末和80年代中期是我们学校的光辉岁月。当时教育质量在全区名列前茅，统考和中考成绩在全区有口皆碑。94年后，教育质量逐渐回升。2000年，学校搬进了崭新的教学楼，并通过了标准化验收，学校的教育质量上了一个新台阶。现在，在李校长的带领下，全体师生团结奋进，向着更高的目标前进。
教学特色小班教学，学生研讨学习，小班也有利于老师指导，提高教学效果，中考学校成绩都不错。近年来，教师每年都获得单科第一。
德育一体化管理，实行学校德育一体化管理，每一位教职工都能履行学生教育管理的职责。教学楼使用5年以上，物业保管良好，升旗仪式规范，受到上级领导好评，练习质量高。它被评为全市一百所优秀学校。学校师生文明礼貌，教学有序。
体育特色：跳绳队长1998年培养，连续十年在市区比赛中获奖。
2005年9月9日上午，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝，国务委员陈至立，在中共中央政治局委员、北京市委书记刘淇，北京市市长王岐山的陪同下，到京郊潭柘寺中小学看望师生，亲切慰问辛勤工作的人类灵魂工程师。
温家宝说：“让学生自己发现、讨论和解决问题是非常好的。发现问题比解决问题更重要。如果一个人想要成功，他必须学会独立思考，学会创造性地思考。这就是启发式教育。”
“从小做学生，不仅要学会思考，还要学会做。过去教育的问题是手脑分离。我们培养的学生，将来不仅要有知识，更重要的是要用这些知识去解决世界上的问题。这就需要养成动脑和动手相结合的习惯。”他又转向老师说：“应该尽量少给孩子讲，尽量多引导孩子去发现。这样学生就会逐渐懂得学习，提高学习知识的能力。”
在物理实验室，温家宝看到他的同学正在学习使用电流表，于是他走上前去和他们交谈：“动手操作太重要了。所有的学生考试成绩都很好，但一个缺点是他们的动手能力很差。敢于去做，不要怕做错，自己想办法去完成。这是培养创造力。这比学习书本知识更重要。”
同时，傅丽莉主任对在场的嘉宾表示感谢，并呼吁大家为被患者折磨的孩子们献出自己的爱和梦想。
魏蜀吴，代表丁涵。
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