积石中学毕业证样本（斯帕奇真是个无可救药的失败者）

斯帕奇真是个无可救药的失败者。尽管斯帕奇遭受了多次退稿的痛苦经历，但他从未对自己的绘画失去信心。他决心将来成为一名职业漫画家。就像斯帕奇一样，在他早年的成长过程中，他遭受了许多失败和挫折，正如文章所说，斯帕奇真的是一个无可救药的失败者，许多人会选择退缩，屈服于现实。

金矿读后感

仔细阅读一部作品后，相信大家一定会有很多收获。记录下来很重要。让我们写一篇阅读后的感受。那你真的能写读后感吗？以下是我帮你整理的《金矿》阅读后的感受。欢迎阅读。希望大家喜欢。

读后感1的金矿

我向你推荐弗雷迪。伯乐和迈克。伯乐父子所在的书《金矿》。这是一本很好的介绍精益管理的书。它以小说的形式阐述了精益管理的理念，充分展示了贴近客户、善待员工、低成本、零缺陷的精益文化。读这本书会让你收获颇丰！

通过阅读《金矿》这本书，我对精益生产有了进一步的了解。核心观点之一是所有毫无价值的工作都是浪费。要想有效率，就要减少浪费，消除一切可以消除的不必要，最大化价值。

在工作中，我发现在我们做特殊的质量检查主要是通过呼叫原因，或者只是通过建立智能模型来提取录音，但使用这两种方式提取录音将提取无用的录音，语音代表可能不点或错误的呼叫原因，智能系统语料可能有转写错误，导致样本不完整或不准确，提取这部分无用的录音，它不仅浪费了系统资源，而且浪费了质检人员审查的工作时间。因此，我们改进了当前的方法，结合未来的电话原因和智能模型，尽可能避免这些无用的工作。

首先，我们需要筛选我们需要的录音，然后通过日常质量检验收集的有用语料进行建模。提取的录音经过双重筛选，节省了系统转载资源，节省了质检人员审核的工作时间，提高了特殊质量检验样品的准确性。

首先，我们需要筛选我们需要的录音，然后通过日常质量检验收集的有用语料进行建模。提取的录音经过双重筛选，节省了系统转载资源，节省了质检人员审核的工作时间，提高了特殊质量检验样品的准确性。

在生活中，许多地方也可以通过精益管理来减少不必要的浪费。我家前后有两个阳台，洗衣机在后阳台，但晾衣服的最佳地点是前阳台(阳光充足)。这种安排无形中造成了不必要的搬运和浪费。通过改进，将洗衣机移到前阳台可以避免浪费，提高效率，减少不必要的麻烦。

通过阅读《金矿》，我意识到精益意味着没有最好的，只有更好的。只有不断们可以不断改进，追求更好！

读后感2的金矿

《金矿》第四章题为标准化操作。顾名思义，就是要讲各种管理方法，固化各种改进成果，形成标准，应用到生产线上就是标准化操作。俗话说：熟能生巧，巧干才快。标准化操作遵循这一原则，但面对多种产品，规格和风格不同。如何确保每个员工都能熟练操作相同的动作/流程。

这本书给我们带来了三个步骤：

1.避免工人在生产过程中使用不同的程序/动作；

2.减速，消除不增值、扰乱生产程序/动作/节奏的动作；

3.形成一个操作顺序循环，我们称之为标准化操作。单件流成功的秘诀在于实现第一步，即避免各种操作程序/动作。

然后我们将引入一些精益工具：产品家族划分和生产线标准化的概念是总结和总结一些类似的产品，并将其放在生产线上生产。此时，由于其产品结构和工艺流程相似，其操作动作/程序非常相似，为避免不同动作/程序的出现奠定了基础。

然后，我们将引入标准化的材料配送和定期、定量、定点的小箱配送模式，避免线路员工不必要的行走和处理浪费，使他们在操作单元内形成操作循环，减少异常操作。

书中将5S介绍:整理、整改、清洁、清洁、纪律；这叫小精益，因为它的前三个概念适合各种生产管理环节。其中的X-
Y逻辑理论也给了我们一循环关联的逻辑概念和辨别异常的能力；

书中反复强调5S事实上，它也是一种标准化的循环系统改进工具。充分利用这个工具是非常重要的。因此，建议现场管理人员坚持将这个工具应用到现场管理工作中，努力做到底，做到扎实。

读后感3的金矿

在外人看来，一个绰号斯帕奇的小男孩在学校的日子应该是难以忍受的。他上小学的时候，各种作业经常亮红灯。在中学，他的物理成绩通常为零，他已经成为历史上物理成绩最差的学生。
斯帕奇在拉丁语、代数、英语等科目上的表现也很差，体育也不一定好多少。虽然他参加了学校的高尔夫球队，但他在本赛季唯一一场重要的比赛中输得很整齐。即使在后来为失败者举行的安慰赛中，他的表现也一团糟。
在自己的整个成长过程中，斯帕奇苯嘴挫舌，社交场合从未见过他。这并不意味着没有人喜欢他或恨他。事实上，在别人眼里，他根本不存在。如果有同学在学校外主动问候他，他会受宠若惊，感到不已。
只有天知道他和女孩约会时会发生什么。因为斯帕奇没有邀请任何女孩出去玩，他太害羞了，害怕被拒绝。
斯帕奇真是个无可救药的失败者。每个认识他的人都知道这一点，他自己也很清楚，但他并不在乎自己的表现。从小到大，他只在乎一件事——画画。
他相信自己有非凡的绘画天赋，并为自己的作品感到骄傲。然而，除了他自己，他的涂鸦作品没有其他人能看到。上中学时，他向毕业年刊提交了几幅漫画，但最后一幅没有被收录。尽管斯帕奇遭受了多次退稿的痛苦经历，但他从未对自己的绘画失去信心。他决心将来成为一名职业漫画家。
中学毕业时，斯帕奇给沃尔特迪斯尼公司写了一封自荐信。该公司要求他发送他的漫画作品，并规定了漫画的主题。于是斯帕奇开始为自己的未来而奋斗。他投入了大量的精力和时间，以一丝不苟的态度完成了许多漫画。然而，漫画作品发布后，却如石沉海，最终迪斯尼公司没有录用他——失败者再次遭遇失败。
对斯帕奇来说，生活只有黑夜。走投无路的时候，他试图用画笔描述自己平淡无奇的人生经历。他用漫画语言讲述了他灰暗的童年和不成功的青春时光——一个早上失败的学生，一个所谓的艺术家，一个反复退出的失败者。他的画也融入了多年来对绘画的执着追求和对生活的真实体验。
连他自己都没想到，他塑造的漫画人物一炮走红，连环漫画《花生》很快风靡全球。从他的画笔下走出一个叫查理的名字﹒布朗的小男孩，这也是一个失败者：他的风筝从未飞过，他从未打过足球，他的朋友总是叫他木头头。
熟悉小男孩斯帕奇的人都知道，这就是漫画作者本人—未来成为著名漫画家的斯帕奇﹒舒尔茨-早年平庸生活的真实写照。斯帕奇﹒舒尔茨-漫画界闻名的名字。他早年平庸，但他为我们创作了许多不朽的漫画作品。他的作品不仅在日本漫画迷中很受欢迎，而且在世界漫画界也很受欢迎。当我们现在欣赏这位著名漫画家的作品时，不要忘记他是如何一步一步成名的。一个人一生是否成功，不能只看他做了多少伟大的成就，关键是看他个人的主观努力。就像斯帕奇一样，在他早年的成长过程中，他遭受了许多失败和挫折，正如文章所说，斯帕奇真的是一个无可救药的失败者，许多人会选择退缩，屈服于现实。但是斯帕奇没有这样做，他的精神也没有被击退。在经历了如此多的失败和挫折之后，他的意志从未下降；当他身心疲惫时，他仍然对漫画创作充满热情。最后，他赢了，至少他精神上是个强者。所以他是人生道路上的成功者。虽然斯帕奇早年多次失败，但早年逆境带来的痛苦并不影响他对漫画创作的渴望。相反，这已经成为他漫画创作的动力和支柱。羞辱和困难每天都折磨着斯帕奇，但他用自己的漫画唤醒了他坚定不移的崇高理想。希望斯帕奇不屈不挠、勇往直前的成功精神，永远绽放出美丽的色彩，就像雨后天空中的彩虹一样，吸引更多的人进入这样的精神规范。

读完金矿感4

《金矿2》主要讲述了一家工厂如何从即将关闭的危机转变为成功运营的精益理念和方法。所谓事在人为，成也在人，败也在人。本书以人为本，描述了企业领导如何处理总部和外部政治问题，控制和培训经理，让他们共同努力，为工厂和个人发展而努力。

培养精益管理者并不容易，书中的主人公沃德就是一个例子。企业领导者首先要能够认识人，给他们体验的机会。企业的最佳政策是领导亲自参与培养一批管理人才，分配水平管理职位，提高客户满意度，与受训人员频繁沟通，检查提高绩效，根据PDCA(计划-
处理)科学方法的学习和复习，力求不断改进。作者的许多观点值得我们在不同的行业和岗位上深思。作为今后行动的参考，我们总是自省。首先，作为常城公司大家庭质量保证部的质量管理员，一开始狭隘地认为自己的工作是写报告，向领导汇报工作，但读完《金矿》II》之后，我认为作为质量保证部的一名工作人员，我们必须去现场反映产品的根本问题，现场可以让我最现实地感受到产品。就像客户抱怨产品质量一样，我们首先要做的就是分析故障部件，在现场再现模拟场景。有时我们找不到线索。在很多情况下，我们应该咨询现场操作员，因为他们每天都在处理产品。他们是最了解产品、最有发言权的人。

书中还提到，詹金森在纽霍夫工厂参观油漆车间时，发现油漆中混入大量灰尘，导致成品质量缺陷。纽霍夫的团队无法解释大量返工的原因。事实上，只要管理者认真与工人沟通，任何工人都可以告诉他油漆罐盖上的灰尘是潜在的污染源。只有管理层的人才能与涂装工程师和工人一起解决问题，才能通过涂装。只有这样，才能满足客户，创造更高的利润。本文还提到了一项更重要的运动——红盒子运动，它促进了沃德精益生产的成功。沃德按照詹金森的要求在每个生产单元的边缘放置了一个红色的盒子。过去，工厂里的人把红色的盒子当作垃圾箱，没有得到很好的利用。这一次，管理团队每天检查红盒子里的不良产品。当检查红盒子并仔细清点时，发现的主要问题是生产线工人过于谨慎，扔掉了许多合格产品作为坏产品。这与我公司的现状相同。生产线员工对质量的要求总是高于质量保证部。许多可接受的缺陷被扔掉作为坏产品。红盒会议开始后，第一条是对现场生产线判断的不良产品进行第二次判断，选择一定的合格产品返回生产线组装，但合格产品的第二次判断造成了一定时间的浪费，最好的办法是做好生产线员工的就业培训，在主机厂更新要求时及时通知生产线员工，避免不必要的浪费。

书中提出，在红盒子运动的早期阶段，当讨论红盒子里的坏产品时，沃德的管理团队只是围绕着红盒子，而是背对着工人，这使得精益顾问艾米非常愤怒。事实上，当我们判断红盒子里的不合格产品时，我们应该让生产线的员工参与其中，因为工人们每天都处理这些部件，他们比我们知道更多的问题。事实上，当我们判断红盒子里的不合格产品时，我们应该让生产线的员工参与其中，因为工人们每天都处理这些部件，他们比我们知道更多的问题。丰田方法的特点是，他们坚信客户的价值是所有员工在车间创造的，而不是象牙塔或销售展示室的工程师。因此，我们必须听取生产线员工的意见。而且通过提倡改进，每天都能激发每个人解决问题的能量。当人们开始对解决自己的问题感兴趣时，他们会按照标准工作，因为他们明白标准是最好的工作方式。

运动员之所以遵守严格的训练标准，是因为他们每次都想发挥出最好的水平。这时他们才真正参与进来。这也是TPS(丰田生产方式)
真正的目标：让每个人都参与其中。这样，每天的问题解决都会带来每天的创新。此外，创新将为客户创造更多的价值，这将有利于公司、员工和更广泛的社会，实现共同繁荣。最后，希望公司在吴总的带领下不断创新挑战，最终实现精益生产。

读后感5的金矿

《金矿2》一书以佛顿工厂厂长沃德为主角，不断改进工厂，以避免工厂被关闭。`故事。这本书利用小说的体裁和主人公的亲身经历，为大家提供了大量的精益知识和经验。它一直在告诉读者TPS它是一个活的系统，而不仅仅是一个工具箱或路线图，它必须活着才能真正理解它，因为它在不断发展和演变。

总的来说，整本书总是提醒以客户为中心，到现场，不断改进这些关键点。必须认为TPS是一个长期的项目，一个持久的项目，一个概念。这也加深了我对项目本身的理解。当初，进TPOS项目组受其中一句话的影响(精益的概念是在保证产品质量的基础上降低成本，提高利润)。这种新鲜的思维让我对这种思维感兴趣。今天又看了这本书，让我对精益有了新的认识。精益不仅仅是一个项目或一个改进，它是一个概念，一个自我约束和自我激进的概念。项目不仅要解决子项目或具体事项，还要通过解决这些问题，激发全体员工的热情和自主意识，将精益思想贯穿整个公司。此外，书中强调的现场也是改善问题的关键。在我看来，去现场不仅仅是去车间的第一线。每个人都总结了一个想法。为了解决某些问题，我们必须脚踏实地地研究和观察问题发生的原因。我们不能凭空盲目地找到它，我们应该解决问题并付诸实践。

同时，要做好精益工作，客户标准的理念也是不可避免的关键。在生产过程中，我们应该始终考虑客户，发现生产中的所有问题，并逐步解决。暴露我们经常忽视的问题。进一步结合自己最近的诊断报告工作，从金矿得了一些见解。数据要真实可靠，要实用。精益项目就是要真正解决问题。要改进，必须亲自去现场观察，听取一线工人的意见，多与生产班长沟通，结合实际判断自己的诊断。相信自己的数据，也相信班长在现实中的经验。要结合两者来看待问题。

在接下来的工作中，我应该有沃德的学习能力和自我提升能力，不断弥补自我思维的缺陷，把精益提升作为一种不断培养的概念。

读完金矿感6

这本书《金矿》真是一本好书。它讲述了一个快速破产的企业如何通过一系列精益管理将亏损转化为盈利的故事。当我读这本书候，就像看电影一样，把整个故事映入脑海，让人容易理解，印象深刻。

这本书具体描述了主人翁是如何改进的，以及大量的数据、公式和图表分析。看完之后，我似乎亲自参与了改革。什么是精益管理？精益管理源于精益生产。说白了，就是让企业投入最少的资源，包括人力、设备、资金、材料、时间和空间，创造尽可能多的价值，为客户提供新产品和及时的服务。一般目的是减少浪费，增加利润。回顾我们公司，中烟摩迪一直在实施5S不断改进合理化建议不是为了减少浪费，增加利润吗？与书中所说的不谋而合。这里的浪费不仅指耗材的浪费，还包括生产有缺陷的产品或提供不满意的服务的浪费；多余库存的浪费；过度加工的浪费；多余处理的浪费；等待的浪费；多余运动的浪费；提供客户不需要的服务和产品流程的浪费。精益管理最重要的内容是努力消除这些浪费。这本书教我们如何操作和管理来消除这些浪费。例如，书中第三章提到的节拍时间是指在一定时间长度内，总有效生产时间与客户需求量的比值。

其作用是控制生产，防止浪费和分段供应不连续。通过对节拍和生产周期的比较分析，可以明确需要改进的环节，从而采取有针对性的措施进行调整。如果生产节拍大于生产周期，生产能力过剩；如果按实际生产能力安排生产，会导致生产过剩，导致大量中间产品积压，库存成本场使用紧张。按生产节拍安排生产，会造成设备闲置、劳动力等工作，造成生产能力浪费。

当生产节拍小于生产周期时，生产能力不能满足生产需要，会出现加班、提前安排生产、分段储存增加等问题。因此，生产周期大于或小于生产节拍会对生产产生不利影响。第四章的标准化操作和我公司一起做ISO标准的目的相同，规定和实施操作过程、操作方法和操作条件，使其标准化，使生产质量均匀、符合规格的产品，减少生产波动，提高产品合格率。还有第七章所说的看板系统和我们公司KPI看板、待修工程看板等信息显示板也是如此。

这是视觉管理。一目了然。每个人都可以看到公开透明的基本原则，每个人都能看到管理者的要求和意图，从而促进独立管理或独立控制。现场操作人员可以通过目视的方式展示自己的建议、成果和感受，并与领导和同事沟通。提高工作效率，减少遗漏错误。最后10章是持续改进，它讲述了丰田如何通过改进实现零缺陷。我们公司不是也朝着这个方向前进吗？现在中烟摩迪的员工都是改进高手，善于发现和解决问题。每个月的
合理化的建议和一点课的数量都很高，这证明了每个人对提高的热情极高。还有我们的5S，基本能达到90分50分S标准了。加强现场管理，持续改进是核心。现场管理是制造企业的基础，只是盯着市场，在现场工作。只有现场管理好，企业才能具备基本竞争力的基本竞争力 核心竞争力是企业的综合竞争力。只有具有综合竞争力的企业才能在激烈的市场竞争中寻求生存和发展。因此，中烟摩迪正走在正确的道路上，朝着我们的目标前进、前进、前进……

学生感谢信

随着个人素质的不断提高，感谢信将用于越来越多的事务。感谢信和其他信件一样，也是表达感情的工具。你知道写感谢信需要注意哪些问题吗？以下是我为大家整理的10封学生感谢信。欢迎分享。

学生感谢信1

您们好！

金秋九月，银杏飘香，当我们还沉浸在迎新的喜悦中时，第二十二个教师节又如期而至。对于每一个学生来说，在我们从青春到青春的生活过程中，亲爱的老师永远是最值得我们尊敬和感激的人。请允许我们代表云南大学的所有学生

真诚地道:老师，你辛苦了！教师节快乐！

老师，所以传道、授业、解惑者。亲爱的老师，你不仅是知识的传播者，也是精神世界的先驱和情感意志的塑造者。在过去的几年里，无论是从仲夏到严冬，还是从清晨到深夜，你都努力工作，准备课程阅卷，在讲台上流汗，无私奉献。难忘的身影充满自信，站在这个三尺高的平台上，引领经典，滔滔不绝，谈笑风生，引领我们在知识的海洋中旅行；难忘的善良的脸告诉我们如何挺直脊梁做事；难忘的实验室里不朽的灯笼反映了老师们对追求真知的热爱和努力！您的热爱和奉献促进了我校改革、建设和发展步伐的加快；您的辛勤工作换取了我校教学科研成果的逐年提高；您的认真教学激励了全校1万多名青年学生的健康成长；您的辛勤工作将收获桃李满天下的芬芳和我们无法形容的深切感谢！

刻在木板上的名字可能不朽，刻在石碑上的名字可能不会传世，你的名字刻在我们的心里。然而，普通的我们，歌声不美，绘画技巧不高，诗歌不好，只能在这张纸上留下我们的祝福和钦佩，祝你健康、快乐、安全！多年后，我们会记住你的教诲，用我们所学到的，为各行各业建设小康社会做出贡献，写下人生绚丽的篇章。

您！老师！

您的学生：

xxxx年9月7日

学生感谢信2

尊敬的xx公司数据业务部：

我们全家都很兴奋得到你的爱心资助。我们家只能感谢您的善良和仁爱，感谢您对隋东初的热情关注和真诚帮助，祝您工作顺利，生活安全，家庭幸福。我的孩子一定不辜负移动通信公司的叔叔阿姨们的热情期望，努力学习，克服困难，努力成才，回归社会。

在我们最需要帮助的时候，是你的移动通信公司数据业务团支部伸出了无私的双手，是你的关怀给了我们家更多的生活保障，是你的高尚，给了我们很大的感动，鼓励我们更好的教育孩子学习和生活。我们家将全力支持随东初专心学习，以回报这些叔叔阿姨的恩情。我们也希望随东初长大后能成为社会上有用的人，像这些叔叔阿姨一样回报社会，感恩社会，为社会做出更大的贡献。

当我们使用这些学习用品、金钱和粮油时，我会想到社会的爱和关怀。再次祝你们好人平安！

资助学生：xx

学生感谢信3

亲爱的老师们，亲爱的同学们:

大家好！年夏支点义教义教活动圆满结束。在各学校教师和学生的支持下，志愿者教育书籍的筹款活动也取得了圆满成功。来自主要大学和中学的的书籍为丰富山区儿童的视野提供了巨大的帮助。借此机会，感谢各校全体师生对我们支持义教的支持，感谢各校在活动期间的各种支持。目前，清远阳山黄本老区学校、梅州五华县大田中学、翠文中学已送达所有书籍和学习用品。同时，我们也给所有得到帮助的孩子带来了你真诚的爱。虽然我们的力量很弱，但我们需要共同努力，帮助更多有需要的山区儿童通过知识改变命运。支点义教再次感谢老师和学生的大力支持和帮助，并愿与学校保持联系，进行更广泛、更友好的合作。

志愿义教组委会

年9月23日

学生感谢信4

你教我很多知识，教我取其精华，去其糟粕。并学以致用。你帮我们做了一个书角，丰富了课外知识。你让我们周五带玩具去学校玩，不仅放松了自己，还在向同学介绍玩具时锻炼了口头作文能力。最让我们开心的是，你让我们养花养小动物，让教室充满自然气息。

王先生，你又为我们做了这么多，你是世界上最好的老师。

祝:身体健康，工作顺利！

您的学生：Zhongyumin

20xx年5月7日

学生感谢信5

你们好!

首先，感谢国家政府助学金对贫困大学生的关心。我是宁夏理工学院09级电气信息工程与自动化学生黄坤峰。

我很幸运地来到这所学校，因为它不仅帮助我实现了我的大学梦想，而且很高兴我能在这里轻松地学习。我不必担心大学生活费用，因为我家的经济状况很差，所以我学习
绊脚石。非常感谢国家和学校对我们贫困学生的关注，并给予我们实际的帮助。对学校和所有关心和帮助我们贫困学生的老师表示深切感谢。

社会正在发展。培养一个贫困家庭的大学生并不容易。有无尽的眼泪。我仍然能听到父母心中的担忧——大学的成本有多高？特别是对于像我这样来自农村的学生来说，有时我不得不暗暗伤害自己。

社会在进步，xx一年的价格上涨得很快。转眼间，学校的食物从2元变成了4元，但家庭收入仍然存在。由于父亲的脑血栓形成已成为残疾人，家庭负担完全压在母亲的肩上。每次打电话回家，听说妈妈为了家起早贪黑，
一个人完成家庭农活后，不得不为别人工作，心里默默流泪。培养一个大学生对一个社会来说是一件很平常的事情，但对于承担风险很小的低收入家庭来说，这是雪上加霜。每个人都知道，价格上涨意味着许多人必须付出更多。对我们大学生来说，他们可能面临辍学或辍学。在这种情况下，国家和学校帮助我们。直接给我们的是人民币，钱不紧，这更意味着国家和学校没有忘记我们这些贫困的大学生，也同样关注像我们这样的大学生和老师。因为有时候我会想一位历史老师对我说的话——贫困学生会被遗忘在教室的角落里。有时候我没有勇气面对老师。有时候老师的热情真的让我害怕，有时候是一种说不出的感觉。然而，学校和教师用他们的行动证明了他们的关心。我们是学校的一部分，而不是被遗忘在角落里的垃圾。

当然，钱意味着我家可以少给我生活费，减轻家庭负担。同时，你可以拿出一些以前挤压的生活费，买一些学习和相关物品。说实话，我大三了，但我从来没有给妈妈买过礼物，因为妈妈给我的钱只是生活费，零花钱是好家庭的孩子说的。我是大二学生。我真的很想给他们买一份礼物，但是当我送他们的时候，他们给了我钱。对于像我这样学习不好的学生来说，如果我出去做兼职，我的成绩会更差。我别无选择，只能等待，等待有一天我有能力挣钱给他们买些礼物吧？上次我妈说他们妇联组织去北京旅游，但是因为家里有残疾父亲，没人干农活，她不得不放弃。她告诉我，你出息后带我去玩，我暗暗下定决心要好好报答她。

助学金的给予给了我们很大的帮助，给了我一种说不出的勇气。这种勇气不是用言语说出来的。同时，我更加自信，减少了对生活费用的担忧。我可以在教室里轻松地阅读，我有更多的勇气和老师谈关心的科学问题。与此同时，我更有信心，虽然我的成绩不好，但我可以通过学习来弥补这个差距，因为我周围有很多关心和关心的老师，他们是热情的，而不是我以前认为的冷感觉。我相信我将来会像其他同学一样成为一名合格的大学生。

在此，我深深感谢给我关注的老师和学校。我不是学校角落里被遗忘的垃圾，我也是学校的一员。助学金不仅给了我物质上的帮助，也给了我信心和勇气。

再次感谢国家、区政府学校和教师对我们贫困学生的关注，我将用行动报答你的善良。

xxx

20xx年xx月xx日

学生感谢信6

省总工会：

在多年的工会金秋助学活动中，我省金属材料总公司作为省级困难老企业，不断得到省总工会的大力帮助和支持。公司30多名困难职工子女被省总工会金秋助学活动救助。这些员工的家庭情况相对特殊，有些是单亲家庭，有些夫妇或一方生病，工资收入低，家庭生活困难，是生活津贴的边缘家庭。孩子上大学的时候，，父母既高兴又兴奋，又担心昂贵的大学学费和生活费。当工人陷入困境，没有办法，工会组织秋季学生活动帮助困难的工人，是尊敬的领导和工会组织，给困难的工人及时下雨，解决孩子上学.差旅费和部分学费，让广大职工群众感受到工会组织职工之家的温暖。

涌泉相报滴水之恩。那些曾经被工会助学救助的困难职工的孩子，带着一颗感恩的心走上了工作岗位，他们大多积极肯干，吃苦耐劳。特别是在20xx在省总工会送温暖活动20周年和困难职工帮扶中心成立10周年之际，两名困难职工的子女在纪念会上得到了现场救助。毕业后，他们分别被理想的工作单位录取。还在学习的孩子也在努力工作。例如，一个有困难的工人的女儿，虽然是单亲家庭的孩子，但孩子总是充满阳光、活力、崇高的理想和出色的表现，在学校的成绩是最好的。困难职工的女儿，虽然是单亲家庭，但被理想的大学录取，给她带来了巨大的经济压力，但孩子们不想轻易放弃这个难得的机会，并承诺父母会依靠自己的努力克服所有的困难。总之，这些得到工会助学救助的孩子，无论是读书还是工作，都有一个共同点:心理健康、积极向上、勇于拼搏、乐于奉献。最重要的一点是们都充满了感激之情！正如他们所说，省总工会的学生援助就像及时下雨，解决了他们的迫切需要，让他们感受到党和政府的关心，感受到工会组织和工人的亲密，感受到工会家庭的温暖和关怀！获救的困难职工和子女非常感谢省总工会的帮助！他们都很珍惜。得到帮助和帮助的孩子们说：他们将在未来的学习、工作和社会中努力学习，不断进步，努力取得更好的成绩，回报党、国家、社会和他人！

贵州金属材料公司党、政、工组织衷心感谢省总工会及时帮助我公司考上大学的困难职工子女！并致以最崇高的敬意！

此致敬礼！

贵州金属材料公司党委

贵州金属材料公司

贵州金属材料公司工会

20xx年8月6日

学生感谢信7

尊敬的校长：

我是医学院xx护本二班的xxx，请原谅我再次打扰你！上次因为想换专业，我冒昧地给你写了一封申请信。我以为这封申请信会沉入大海，所以我不太在意。上次因为想换专业，我冒昧地给你写了一封申请信。我以为这封申请信会沉入大海，所以我不太在意。没想到几天后，学校教务处的李老师打电话给我，说是换专业，让我去。当时，我带着不安的心情来到主校教务处。当我找到李先生时，李先生对我说：同学，校长看了你写的申请信。他同情你的想法，所以他亲自告诉教务处做好这件事！但是省教育厅有严格的规定，学生不得转专业，所以你看学校无能为力。然后，李先生找到了一些相关文件供我阅读，并特别联系了省教育部主任孙。最后，孙主任说，学生们真的不能改变他们的专业，所以我的心完全平静下来。

虽然我心里有点遗憾没有换专业，但通过这件事，我深深感受到了校长和学校的关心和温暖
！校长，你在百忙之中还在想我的事。你的爱就像冬天的红日，给我春天般的温暖
！怀着一封感恩的信，在未来的日子里，我一定会静下心来好好学习，充实自己，为河北工程大学增添光彩！

河北工程大学以博爱和进取精神激励着每一位工程学生，立德立志，善学善行！

在此，衷心祝愿校长身体健康，工作顺利，万事如意！也希望河北工程大学在您的带领下稳步快速发展！也祝我们河北工程大学明天更美好！

xxx

20xx年xx月xx日

学生感谢信8

我是一生，能拿到20__至20__我很高兴学年获得国家励志奖学金。我感谢国家对教育和大学生的关心和支持。我很高兴我能减轻父母的生活负担，让他们觉得我已经长大了。在获得这一荣誉的同时，我也充满了感激之情，这意味着作为一名优秀的大学生，我应该在生活和学习中发挥模范和领导作用，树立榜样，遵守学校纪律和规则，不断提高我的素质。在这短短的三年里，大学是我们人生的重要阶段。我们有更多的时间发展自己的优势，丰富课外生活。学校是进入社会的过渡。在这里，我们不再仅仅是为了应付考试而阅读和写作背书，而是为了实践，不断提高和提高自己，为我们未来的生活打下良好的基础。

在过去的一年里，我一直在努力学习，我的学习成绩一直保持在班级的前沿。在担任班级干部期间，我认真负责地完成了每一项工作，对自己有非常严格的要求，努力不断改进，努力丰富和提高自己。功夫不负有心人，近一年的学习得到了大家的肯定。由于我的努力，国家和学院关心、支持和帮助我，我获得了年度的支持"国家励志奖学金"，对我来说，这是一个及时的帮助。它不仅解决了我的迫切需要，而且大大减轻了家庭负担。我将合理利用这笔钱，努力学习。今后，我将更加努力，努力取得更好的成绩，为祖国未来的繁荣做出贡献。

人们常说一分耕耘一分收获。世界上没有不劳而获，所以我认为虽然我获得了国家励志奖学金，但这不是免费的。我认为这是国家和学校对我们的投资。有国家和学校对我们的期望，我要全心全意地学习，争取在大学里掌握扎实的理论知识。为以后的工作打下坚实的基础，回报那些在大学期间帮助我的好心人。

自古以来，滴水之恩就以涌泉相报。我不确定我将来会成为多么伟大的人物，多么杰出的人物，或者如何回报一直帮助我的社会。但我想，我会努力让自己做得更好！让你觉得对我的努力是值得的，没有徒劳！

我知道只有在泥泞的道路上留下痕迹，享受爱的温暖，才能传递爱。作为一得者，我正在得到别人的帮助。这让我深深感受到社会的温暖，提醒我帮助另一群需要帮助的人，就像帮助我的人一样。我理解得到帮助后的快乐和帮助对我生活的巨大影响，所以我也应该努力让需要帮助的人亲身体验快乐，让他们想到快乐和善良。我想:这也是国家励志奖学金对社会形态团结合的伟大效用。它启发我们只要每个人都献出一点爱，世界就会变成美好的明天。感恩的心在心中成长，感恩的血在体内流淌，感恩的思想在心中俯瞰，感恩的心极其宽广。

敬礼！

写信人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

学生感谢信9

尊敬的二十中领导和老师

您们好！

我是贵校二年级学生的家长。回顾一年前，正是因为我看中了二十中追求卓越的教学理念和二十中相信学生，尊重学生，依靠学生"以学为本的教育思想和独特的悟道教育，让孩子放心地交给二十中。今天，我可以大声而自豪地说：我们最初的选择是正确的，20所中学值得我们父母和孩子的选择。
二十中作为辽宁省首批重点中学、省示范高中和省级新课程改革样本，具有良好的办学基础和光荣的办学传统，坚持先进的教育理念，优化流程管理，实施"高决策、科学管理、流程有序、执行有效、服务到位"以学生为主要教学资源的工作模式"两纲一模"、"两动一主"为实践，以"教学进度取决于学生的学习进度"为推进战略，形成以学为本的独特特色"悟道教育"，同时提高学生的思维素质和学业成绩。

从班主任和各学科的老师身上，家长们可以看到学校每一位老师严谨的学术态度、尊重岗位、热爱事业、热爱孩子的高尚情操；它也让我们深刻感受到学校教师在教育教学中的意图和专业精神，对学生的管理认真负责。教师以高度的责任感和庄严的使命感和丰富的教学经验和管理经验，为学生带来了标准化的学术环境，增强了学生的信心。教师以高度的责任感和庄严的使命感和丰富的教学经验和管理经验，为学生带来了标准化的学术环境，增强了学生的信心。孩子们的一点一点的进步，给我们的父母带来了太多的幸福，孩子们的健康成长让我们感到非常满意。我很高兴我的孩子能在二十中学习。

我要感谢学校领导，感谢你带出了一个"理念先进，师德高尚，业务精良，结构合理"教师队伍。二十中的老师有责任心，值得信赖，无私奉献！无论刮风不缺课，课后积极与学生沟通，使孩子们逐渐形成良好的学习氛围。老师们的敬业精神深深打动了我们的父母。老师和学生建立了良好的师生关系。当我们的孩子遇到困难时，老师会耐心真诚地与孩子沟通，帮助他们重新建立信心。老师们不仅教我的孩子如何阅读，还教他们如何做人！这对他们的生活受益匪浅。
师道既尊，学风自善，是你对教育的热情
爱，为社会输送一批高素质的优秀人才。

近年来，学校高考成绩逐年上升，不断创造学校发展史上的奇迹。在20，我们可以看到xx高考中，20中再创佳绩，理科最高分671分，文科最高分627分，600分以上100人，同类学校排名第一，理科一本率85.43%，文科82.81%。这一令人满意的成二十中追求卓越教育理念的最佳体现。

春蚕直到死丝方尽，蜡炬成灰泪开始干燥。严谨的学习，无私的奉献，20所中学的领导和老师为孩子的成长付出了无数的努力，是你在孩子的心理播种春天，播种理想，播种力量，这将永远鼓励孩子在未来的生活旅程中努力学习，自力更生，进步！

20中学为每个学生提供了一个美丽的校园环境，清新的校园，热情的学生，红色的氛围，对于每个学生在20中学，淋浴在老师阳光爱，真的是一件快乐的事情，因为在老师的照顾和照顾下，让孩子可以找到家一样的温暖，可以欣赏父母一般的体贴，在这片充满期待和寄托的田野里，老师和学生一起飞翔梦想，收获希望，一起谱写和谐的教育篇章。我们有理由相信二十中的明天会更美好。我们有理由相信二十中的明天会更美好。

值此沈阳二十中成立60周年之际，衷心祝愿二十中在未来的教育教学工作中取得更加显著的成绩，为孩子的成长和社会发展做出更大的贡献！

感谢学校

在不断进步的时代，男女老少都可能需要感谢信。感谢信在写作中有一定的要求。但是感谢信的要求是什么呢？以下是我帮你整理的10封感谢信。欢迎参考。希望对大家有所帮助。

感谢学校信1

尊敬的山东交通学院高职院校领导：

感谢您在百忙之中阅读这封信。我是安丘人，叫xxx。20xx2014年1月14日，我下午1点乘坐济南到潍坊的动车组回家。下车时，我不小心把包放在座位上，直到收到陌生人的手机短信，问我是不是叫孙秀丽，是不是丢了包。原来坐在我后排的乘客看到空座位上的包，看到侧口袋里的明片，及时主动，说明他还在去青岛的动车上。确认我丢了包，他想尽快把包还给我。我立即让儿子去青岛火车站接我。他在车站等了将近一个小时，直到儿子赶到车站，把包交给儿子。包里有价值近2000元的数码相机和我工作的重要材料。因为我的材料很重要，相机也是新买的。我们一再问他的名字和单位，但他一直坚持做好事不留名。经过多次询问，才知道他是贵校大一新生。

他的名字叫赵磊。在感谢这位同学的同时，我也要感谢你们学校为社会培养了如此优秀的学生，感谢他的父母培养了如此优秀的孩子！我被同学善良无私的心深深打动了！所以我必须说出我的感谢，

用这封信表达我无尽的感激！

感谢学校信2

尊敬的广元天立国际学校总校长黄永贵先生：

首先，我们全家非常感谢您对我们孩子向杰的精心培养和热爱，让他在今年的高考中以684分获得广元理科第一名，全省第130名，并被清华大学录取！在这里，我您致以崇高的敬意！这是我们家的荣耀，也是广元天立和广元教育的骄傲！

转眼间，孩子们在广元天立国际学校的复读生涯就结束了。作为广元当地的家长，我们很高兴向杰在今年的高考中获得了684分，并在广元获得了第一名。除了孩子自己的努力，取得如此骄人的成绩也与学校老师和领导的辛勤工作和无私奉献密切相关。

向杰同学

一年前，孩子高考不及格，因心不甘，拒绝向命运低头。在天立学校总校长黄永贵先生的劝说下，我们选择从绵阳回到广元天立国际学校，这所实力不亚于成绵名校，然后再次参加高考。去年孩子考了634分。其实我们的分数在绵中和绵阳东辰的辅导生中很一般，是绵中的最低分(门槛分)。我们只想找一所能提高孩子的学校。事实证明，我们的选择没有错。美丽的校园赏心悦目，勤劳的老师春风化雨。所有的老师都很关心孩子，很细致。高考前，孩子打篮球时不小心伤了眼睛。班主任傅世都非常焦虑，及时送孩子去医务室。幸运的是，这并不严重。据孩子们说，傅先生在高考前仍然关心孩子的眼睛。每当孩子情绪低落时，老师都会和他长时间交谈，帮助他完成精神突破。同时，教师也经常与我们的父母沟通，让我们为孩子创造一个轻松温暖的家庭环境，让孩子不关心高考，以便取得满意的成绩。

我们可以看到老师有目共睹，我们对老师和学校的感激之情难以言表。我们从未见过一些老师，但他们从不介意，更关注孩子，帮助孩子填补空白，巩固基础，老师无论名利，无私奉献，取得如此骄傲的成就是合适的。天立为学生搭建了一个成功的平台，为广元教育态。有人说我的孩子是高价买的，说我们收到了多少钱，纯粹是假的，很多谣言让我们的家人和孩子的母校非常受伤，非常委屈！但学校告诉我们，不要忽视这些别有用心的谣言，让事实反击谣言，让时间证明一切！有人说我们来自宜宾和泸州。在这里，我想说的是，我们是正宗的广元人。我们家住在广元南河南环路，儿童小学就读于广元北街小学。我在正泰典当工作，孩子的父亲在甘肃陇南工作。

最后，我们全家再次感谢天立，祝福天立！相信明年的天立，未来的天立会更加辉煌！学校真的履行了去年对我们的承诺，杰杰终于实现了清华大学的梦想，我们家感到杰杰幸运，为他骄傲，为广元孩子进入清华大学，为广元不屈不挠，我也希望杰杰能辜负所有帮助他的人，继续努力工作，不断进步！

祝广元天立学校蒸蒸日上，越办越好，早日成为全国名校！

向杰父母：

感谢学校信3

尊敬的志珍实验中学领导：

给你写信是为了表达家长对学校领导和孩子班主任刘老师的感激之情。

时光飞逝，孩子们在学校呆了三个半月。我很高兴看到孩子们三个半月的收获。自从我去志珍以来，除了长高，孩子们认真做作业，礼貌和感激也发生了很大的变化。这一切都与学校领导和校长刘先生的努力密不可分。

我们通过孩子认识了刘老师。开学那天，当我和孩子们一起收到日用品时，我看到一张不成熟的脸，不知不觉地问：你是刘晓东老师吗？刘老师笑了，是的，当时的心真的有点不安，把孩子给大孩子可以吗？每次接孩子回家，总是问不完。你能听懂老师讲的课吗？老师对你严格吗？每次孩子说，我们的老师都微笑着和我们说话，我们做错了，老师给我们推理，但好，放心，妈妈；我们和老师就像家人，老师给我们解决任何问题。每次听到孩子的话，心里都由衷地高兴，为孩子能在老师的呵护下成长而高兴。

通过这次孩子生病，更能体现刘老师的责任感和爱心。那天晚上自习结束后，孩子打电话说：妈妈，我感冒了，浑身无聊，站不住，喉咙痛，明天来接我。孩子一定病得很重。听到孩子这样的电话，我很着急，突然不知所措，安慰了孩子，眼泪流了下来。放下电话，迅速联系了刘先生。当时是十点半。刘先生立即带孩子去医务室打针。安排孩子休息后，他给我发了一条短信：孩子打针没关系。我的眼泪流了下来，我的心很感动。

第二天，有一个重要的场合参加，不能到学校，中午忍不住打电话给刘老师，和他讨论，让孩子输液。当时刘老师正在吃午饭，刘老师一言不发，放下饭碗找孩子，带他去输液。安排结束后，刘先生发了一条短信：请放心，孩子不烧。我的眼泪又流了下来，立刻给刘老师发了一条短信：刘老师，真不知道该怎么感谢你。刘老师写了三个字：是的。我读了好几遍这三个字，在这位年轻的老师嘴里说出来，怎么会觉得这么亲切呢！

那些在场的朋友看到我流泪说：好吧，别人的生活老师管得很好。我郑重地对朋友们说：不，这不是生活老师，是孩子的班主任老师。大家都露出好奇的眼神，说：班主任特别负责？是的，不仅班主任这样，每一位老师都很负责。孩子回来说:语文英语老师经常和孩子交流，问他们能不能听懂课。当时在场的家长都说让孩子去志珍。

可见我当时尊重孩子的选择没有错。当孩子选择学校时，五中、启明、一中都考上了，但孩子说他最喜欢志珍的环境和氛围。孩子们选择志珍没有错。通过刘先生近几个月对孩子们的关心，所有家长都对刘先生有了深刻的了解：细心、耐心、真诚和责任感。我想:孩子们有这么优秀的班主任和所有的老师，我们37班一定会脱颖而出。

我没有用夸张的语言，我只写了一位母亲对班主任刘老师和我们志珍的心声！教师被誉为太阳下最光荣的职业，他的言行代表着学校和整个志珍的形象。作为孩子的父母，我真诚地说：刘老师，你辛苦了，你早五晚十地为孩子们付出了这么多，你！”

相信在很多像刘老师这样的老师的共同努力下，我们的衡水志振中学一定会发扬光大，越来越优秀，

敬礼！

三十七班XXX家长

20xx年12月8日晚

感谢学校信4

黄校长:

周四上午，我们安全抵达新喀里多尼亚国际机场，旅途愉快。

周五，有些学生太累了，没有来上课。有些学生一大早就来上学，因为他们迫不及待地想和老师和学生分享他们的广州之行。下周一，来中国的学生将提交他们的旅游日记，并将在6月初的学期会议上向全校师生讲述此行的报告和经历。

借此信，我们再次向黄校长、贵校领导、老师和全体学生表示热烈感谢。我们深深感受到贵校对师生到来的高度重视，对人力物力给予了极大的支持，使第一次文化交流完全成功。

法国孩子充分领略了这次广州之旅:贵校知爱能品
教育方式、学生遵守纪律、努力工作、中华民族传统文化（中国画、书法、音乐、舞蹈、武术、陶的家庭生活、学校的集体生活.
这些对他们来说是终身难忘的。经过十天的接触，中法朋友的友谊和信任已经建立起来，并将越走越远。

正如你在升旗仪式上所说，我们也深切希望我们的文化交流能够继续下去。在此，我们真诚邀请贵校师生来我校参观学习，体验法国在太平洋上的色彩。

敬礼!

姓名：

日期：年月日

感谢学校信5

xx幼儿园园长、老师：

你们好!我们是婴儿的父母。孩子们在文玉顺幼儿园学习了一个多月。在这些日子里，我们的孩子基本上可以适应幼儿园生活，在各个方面都取得了很大的进步，这是我们家最快乐的事情。非常感谢文裕顺幼儿园园长和老师们对孩子们的爱、关怀、辛勤的教育和帮助。

孩子两岁就被送到幼儿园了。可以说孩子还在饥饿，孩子娇惯的性格作为父母束手无策，送到幼儿园也很不安。但经过一段时间的观察，我发现幼儿园的老师和阿姨对孩子的照顾很细致，可以从幼儿教育教程开始，与孩子建立了深厚的感情，依恋老师和阿姨
的情感。

孩子一个多月的幼儿园生活让我感触良多。婴儿是一个淘气、大胆、不怕生孩子的孩子。自进入公园以来，老师们以极大的爱、耐心、信心和责任关心和爱他，并通过鼓励、欣赏和参与等教育方法帮助他，将爱渗透到婴儿幼小的心中。现在，每天上幼儿园已经成为他最快乐的事情（长假后，没有重复）作为家长，我们深刻理解孩子的进步与老师的关心、照顾和教育是分不开的，感谢文玉顺幼儿园的老师。

孩子们从不喜欢幼儿园，喜欢幼儿园，喜欢老师和孩子，这与幼儿园的教师和素质教育是分不开的。这些都离不开校长的直接领导和老师的共同努力。教师要求严格，对家长周到热情，经常与家长保持良好的联系和沟通。作为班主任，黄先生整天陪伴着孩子们。他不仅要教授教育课程，还要关心孩子们的吃喝拉撒。工作量很大，很辛苦，但她总是微笑着给孩子们带来幸福。她是他们的好母亲。(宝宝不爱吃饭，感谢黄老师天天喂，才没瘦下来。)除了日常工作，陈老师还每天在网上写下孩子1%的进步表现，贴上当天生活学习的照片，让家长充分了解孩子丰富多彩的课程和琐碎的生活，更接近孩子和幼儿园。年轻的她，不仅是孩子的好姐姐，也是他们的好朋友。护士韩先生认真勤奋。他每天擦拭孩子的活动场所、玩具和餐具。他还经常洗孩子的床上用品和衣服。每次他去幼儿园接孩子，他总是看到她很忙，没有休息。(而且我们的宝宝一直粘着韩老师，喜欢和同班的臭味争风吃醋。)他最喜欢的刘老师陪他玩，吃饭，甚至睡觉，做了很多特别的事情……

宝宝上幼儿园后，父母总是有些不情愿和担心。从那时起，不愿放弃年幼的孩子将走出亲人关怀的视线，离开温暖熟悉的家，过上不同的生活；如果他不放弃年轻，他将开始独自面对陌生的环境，陌生人；他担心自然善良，又瘦又小，会被大孩子欺负；他担心自己不知道自己的深度，淘气，偶尔会让老师不耐烦；他担心自己不吃饭会饿，会生病，会生病。……

然而，无论如何，既然这个小人不可避免地要开始融入这个社会，父母除了关心、鼓励和支持之外还能做什么！现在，当我们把宝宝交给你和幼儿园时，他的幼儿园有了好妈妈、好爸爸、好阿姨、好奶奶、好姐姐。从那以后，他在这个世界上有了更多爱他的人。在孩子未来的成长道路上，他会觉得他的另一只手是由一些人牵着的。我们的父母真的很开心，很安心！

我们衷心感谢幼儿园、陈先生、韩先生、刘先生以及所有教育、关心和帮助婴儿的老师。

我们衷心感谢黄先生、陈先生、韩先生、刘先生以及所有教育、关心和帮助过孩子的老师。感谢校长的辛勤工作，感谢校长领导了如此优秀的幼儿园。

祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意！

xx父母:

感谢学校信6

尊敬的学校领导，xx老师，老师：

首先，让我代表我们全家向您表示衷心的感谢！

我的孩子xx是贵校的普通学生，20岁xx在省计算机比赛中获得省一等奖，给学校一封感谢信。这些都是贵校领导、老师，尤其是孩子的班主任xx教师努力培养教育成果。从班主任xx老师等着，让我们的家长看到贵校每一位老师严谨的学术态度，敬业爱业，爱生如子的高尚情操。师道尊重，学风自善，是你们以对教育的热情，为社会输送了一批高素质的人才。

成就是和xx教师的精心培养和指导是分不开的。xx教师以高度的责任感和庄严的使命感，以及丰富的教学经验和管理经验，为学生带来了标准化、丰富的学术环境，增加了学生的信心，我的孩子xx每次回家都不止一次提到。xx老师。这也显示了孩子们对老师的信任和尊重。

相关感谢信样本·英语感谢信·国家助学金感谢信·写给学校的感谢信·见义勇为感谢信·拾金不昧感谢信范文·面试后的感谢信

最后，请允许我再次向贵校领导和全体老师表示衷心的感谢和祝福。我衷心祝愿贵校越来越好，在教育战线上，我们将永远健康持久地发展，祝愿在未来的教育工作中取得更令人满意的成绩，为社会输送更多优秀人才。

感谢学校信7

亲爱的老师和同学们:

衷心感谢您的关心和无私的帮助！

感谢学校信7

亲爱的老师和同学们:

衷心感谢您的关心和无私的帮助！

多年来，我儿子被诊断出患有急性白血病，并在汕头大学附属第二人民医院接受治疗。我的家庭是一个非常贫穷的家庭，卖掉了家里所有有价值的东西，不能支付孩子第一次化疗的费用。就在我不知所措的时候，你们系的冯淑仪在了解情况后，热情地帮助孩子们筹集资金，组织纪树红和郑佳旋在教育系私下为孩子们筹集4300多元。他们还动员化学系青年志愿者服务队帮助筹款。在贵系同学的带动下，我得到了直播室的帮助，社会人士热情捐款，共得到近13万元的捐款，我的孩子才能继续治疗。可以说，贵系的学生给了我孩子第一道新的生命之光，给了他新的生存机会。

住院期间，同学们每天带着汤来照顾我和孩子，治疗后去白水村老家看望孩子。纪树鸿同学也多次为学校和医院之间的捐款奔跑。翁晶老师也送上了温暖的问候。感激之情难以言表。

现在孩子在医院化疗后，情况良好，病情得到有效控制。我坚信，有了你的关心和帮助，我的孩子一定能战胜疾病，一切都会好起来的。

非常感谢.两位同学也非常感谢贵系所有为我的孩子伸出援助之手的师生。贵系师生在危机时刻及时送炭，是多么可贵的助人精神，教育系的名字永远铭刻在我心中。是你给了我的孩子重新拥有生命和美好生活的希望！在此，我代表我的家人和亲戚向贵系所有的老师和同学表示衷心的感谢！你们!祝你好人一生平安！

xxx

xx年x月x日

感谢学校信8

尊敬的x校长：

我是贵校四年级五班的学生xx的家长。昨天，在学校的第二个感恩节上，我的孩子被评为学校的孝顺之星。作为家长，我们感慨万千。的确，正如你所说，只有当一个人学会感恩，感谢生活，感谢父母，感谢老师，感谢所有帮助自己的人，他才会更爱生活，更爱别人。虽然我知道这薄薄的几页信纸不能承载我心中的感激，不能完全表达我所有的感受，但我仍然想写信给你在感恩节，我想感谢学校，感谢老师，感谢你的培训和教育我的孩子，是你让我的孩子成为一个更好的孩子在各个方面。你们！

说起我的孩子xx我们已经学习和生活了四年。在过去的四年里，孩子们一点一点的进步给我们带来了太多的幸福。我们对孩子们的健康成长感到非常满意。是xx点燃孩子心中的火炬，浇灌孩子心中生命的幼树；是老师教孩子学习知识，了解世界，感受生活；我可以为我的孩子xx我真诚地很高兴他能见到他xx老师感到由衷的欣慰，我要感谢xx、谢谢你，谢谢你带出了这么好的教师队伍。

当孩子告诉我他第一次当小老师，站在讲台上给同学上课时，我真的很想和x老师坐在同一张桌子前，认真听儿子讲课，举手回答小老师的问题。当我在教室门口的墙上看到x老师写的文章时《xx》当时，我也深受感动。每当我听到孩子告诉我，杨先生今天和我说话，当我们谈论什么时，我从心底感激老师。因为我知道这种平等的交流和对话对孩子的健康成长有多重要。

X老师推荐的《班主任之友》和一些关注孩子心理健康教育的书籍一直放在我的书柜里。我不知道是否所有的父母都和我一样。简而言之，我非常喜欢开一个家长会议。只要父母不出差，我就会准时参加，做笔记，回家后与家人和孩子交流感受。可以说杨先生也是我的老师。她教我如何与学校、老师和孩子沟通，如何做一个好母亲。

每个周末，当我听孩子们津津有味地重复数学课的场景时，我想我也是谢老师的学生，感受到了他生动有趣的教学。我真的很想坐在教室里听他的教学。在家长会上，谢老师说：我希望我的学生不仅喜欢我的课幽默，而且喜欢我的课，最终喜欢数学，从而提高学习和思维水平，学用数学的眼光看世界，用数学解决生活中的问题，感受生活中数学的美。是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子们的学习热情。我真诚地庆祝我的孩子们能遇到像谢老师这样的老师。

元旦前夕，我收到了生活老师xx她对我说：培养孩子良好的生活习惯和健康的身体是他们的责任。请放心，祝我新年快乐。我的心充满了温暖和感动。我看了又看信息，和孩子和家人一起体验了温暖的关怀和友谊。

这学期孩子成了少先队的大队委。在我看来，他肩上的大队委的标志就像孩子健康成长一样。.催化剂。我觉得孩子在大队委的位置上学到的东西和锻炼都会被他用。孩子不止一次地对我说，他非常感谢同学和老师的推荐和信任，以及辅导员石老师的欣赏。是大队委的职位让他更加自信快乐，学校给了孩子这样的平台。

记得有一天早上，孩子睁开眼睛，伸出手拥抱我，亲切地说妈妈，你出生了，也为我选择了这么好的学校，我必须努力学习，成为未来国家的支柱，我只能回报你！听了孩子的话，我忍不住哭了。这些年来，我和孩子们一起感受到了xx。在xx，学校不仅重视孩子的学习成绩，还重视教校和老师教孩子做人。记得你在家长会上说过:让我们让你在家长会上说:xx孩子先学会做人，做有学问的人，再做有学问的好人。

现在，每年春节和教师节，我都会带着孩子去拜访我的老师。我和家人经常回忆起老师对我们的教导。我们知道一所好学校和一个好老师对一个人的生活有多大的影响。我很高兴我为儿子选择了xx，选择一所既注重知识学习，又注重情感教育和人格教育的学校。

写信人：xxx

20xx年x月x日

感谢学校信9

为您!

酷暑将尽，金秋送爽！再过十天，孩子们将迎来一个全新的学期展望未来，不要忘记你走过的历程。回顾孩子们在北京大学附属学校96班匆匆度过的那一年，他们感慨万千，感慨万千。

三年级，关键时刻；总结所学，攀登高峰；在这个阶段，每个学生都有憧憬，每个家长都感到不安毕业班不同于过去，毕业生也不寻常。关键节点不能容忍任何疏忽；在重要时期，没有错误。

作为少年，恰逢青春；TA不再说什么听什么娃娃，TA人们有独立的想法；作为学生，压力急剧增加；能否调整过去的懒惰状态，尽快适应毕业班的环境。这些都是心生未知，毕业升学迫在眉睫。虽然父母有心相助，但又奈鞭长莫及，这种煎熬，如芒在背。

幸运的是，我们来到了北京大学附属学校，幸运的是，我们来到了陈彤宇主任带领的九六班开学之初，就成立了"幸福九六"班级联络群，尽可能多的老师和家长。老师们还在第一时间上传了孩子们在学校的动态，不仅消除了家长的顾虑，还及时指导和纠正了孩子们的不恰当言行。

在过去的一年里，父母对孩子的变化有目共睹；孩子的成长离不开老师们的辛勤劳动；做一个老师，教书，不知疲倦，知道一些事情，身体很好！作为96班的老师，你明确了自己的责任，正确诠释了自己的职业道德；知道如何在这有限的时间内迅速将来自世界各地的学生凝聚成一个强大的集体！不光是教
教育书籍；不仅教书，还读心。

阶段步入，阶级提升，循序渐进，直达顶峰。

作为孩子的父母，作为所有孩子的父母，我真诚地向九六班的所有老师鞠躬：老师，辛苦了！感谢您一年多的辛勤耕耘！感谢您的奉献。衷心祝愿每一位老师身体健康，万事如意！

为您们!为九六班!北大实验！

敬礼！

九六班张驰家长：张宇

感谢学校信10

尊敬的领导：

时光飞逝，本学期的顶岗实习即将结束，回顾这几个月的实习生活，xx中学全体师生生都给了我们很多感动，在这里表达了深深的感动！

记得我们刚到xx在中学，面对陌生的环境，我们必须在短时间内完成从学生到老师的转变。我们犹豫、困惑和不知所措。是学校领导和老师的细致关怀，消除了我们内心深处的隔膜。在生活中，学校领导亲自开车xx接我们，带领我们熟悉学校环境和附近城镇环境，为我们提供完整的烹饪用具，为我们准备厚床垫和床单，为我们尽快熟悉环境，为下一步教学工作奠定坚实实的基础；在教学中，首先，学校领导安排并亲自带领我们参加课堂教学活动，学习优秀教师的经验，让我们结合自己的实际思考如何上好课。其次，学校为我们安排了自己的专业课程和副班主任，并给了我们每个人一个体育课程来锻炼。其次，学校为我们安排了自己的专业课程和副班主任，并给了我们每个人一个体育课程来锻炼。

同时，其他教师也为我们提供了许多有价值的教学建议，帮助我们克服困难，促进教学成长。在其他方面：我们计划活动需要向学校申请，学校领导会仔细审查，修改我们的计划，给我们一定的答复和积极的帮助，让我们充分发挥我们的优势，感谢学校信任我们，部分工作，让我们熟悉学校事务，提高我们的能力，磨练我们的意志。

一路走来，xx中学感动了我们。感谢您给我们这次锻炼的机会；感谢您引导我们成长；感谢您的关心和关心；感谢领导的爱和全体师生的合作。我们的工作有你的汗水。这时，我们心里有太多的话要说，千言万语汇成一句话，你！

XXX

20xx年XX月XX日

习水县实验高中历史文化

习水实验高中前身习水师范学校成立于1945年，是全省著名的中等师范学校。

1951年秋，为满足小学教育发展的需要，习水县初中附设短教师班，1956年5月停办后，习水中附设短期师资培训班。

1956年8月，为解决习、罗、英三县小学教师供需问题，省教育厅决定设立习水初级师范学校

1958年秋学校更名为湖北省习水县师范学校，开设中师班。1962年8月，习水师范学校在贯彻中央调整、巩固、充实、完善方针时被撤销。

1972年春，根据湖北省相关精神，决定复办湖北省习水师范学校，并在凤栖山原址复办。

1977年秋季，废除推荐制度，恢复考试制度。新生从高中毕业生中择优录取，1981年秋季从初中毕业生中择优录取。学校定位为中等师范学校(自1994年起为副县级单位)，先后在13省60多个县市招收学生。

1999年全国教育工作会议结束后，中国教师调整步伐加快。根据黄冈市政府的决定，经习水县委、县政府同意，习水县教委向黄冈市教委提交了《关于将习水师范改为习水县实验高中的请示》，上级部门于2000年4月正式批准了习水师范改造。

2000年秋，习水县实验高中开始招生。2002年夏天，学校最后一届中师毕业，习水师范彻底转为习水县实验高中。
凤栖山的传说

凤栖山上坐落着习水实验高中。关于凤栖山的命名，传说不同。《明统志》载：山在奇水县(习水曾称奇水)城东二里，常传凤栖此山，故名。据《习水县简志》记载，东汉末年，曾任江州令的张道陵弃官修道。他被称为张天师。他曾在玉台山脚下的洞穴里炼丹。他已经成为三个成年人。其中一个鸡吃了，变成了凤凰，飞进了山里，因为他的名字叫凤栖山。宋代名人王禹城游习水时，曾将国内八处景点命名为习川八景，凤栖山名列其中，并被称为凤顶夕阳。山麓有苏轼手书凤栖石三字石刻。这一石刻在文化大革命中被摧毁。20世纪90年代中期，校根据魏家觉老师(学校退休老师)提供的凤栖石真实照片，恢复了学校生物园凤栖石石刻的原貌。

2.学校文化主题:凤凰文化

⑴、根据学校位于凤栖山的地理位置和转型后的高中教育现实，凤凰文化定格了学校文化建设的总体主题和灵魂。凤凰文化主题：倡导以德服人，倡导和谐共赢，
倡导平等开放，强调自我完善。凤凰，其形象集动物美之大成，是博采众长的神鸟，凤凰身上五色备举，美极了。寓意贤思齐，勤修五德；凤凰涅盘，浴火重生；博采众长，追求卓越精神。
与时俱进的习水实验高中就像凤凰。在真正的专家心目中，凤凰是青春、理想、奋斗、文明、美德的象征。同时，学校托瑞鸟凤凰的吉祥，寄予实高人的期待:实高人，凤雏在巢；立志修德，一旦高举；求真，一鸣惊人；追求卓越，凤鸣九天。
教学楼、道路命名、校服设计、校徽校歌、学生誓言、班级文化、校园各种标志等都体现了凤凰独特的文化特色。人本立校，仁爱树人

人本思想根植于中国传统文化。在中国传统文化中，有关注人、关注人、倡导人、珍惜生命、关爱人的优良传统，倡导天地之间人为贵。在人性、人格、人的发展中，即成人之道，强调人被视为人而不是神或任何其他非人之物，兼顾人的自然和社会属性，兼顾人的物质和精神需求，实现对理想人格和人生完美的追求。以文艺复兴运动倡导的人文主义精神为代表的西方社会以人为本思想。作为一种以人性和人格关怀为核心价值观的概念，它不仅充满了时代精神（我们的治理计划和价值取向），而且继承和弘扬了中外人文思想。

《国家中长期教育改革发展规划纲要》明确提出，坚持以人为本，全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育政策的时代要求，其核心是解决培养谁、如何培养人的重大问题

仁爱是中国传统儒家思想的核心和基础，仁爱成为我们古往今来教育人的有效法宝。人本立校，仁爱树人是从时代精神的角度观察和审视，并继续发展。

纵观我校办学历史，学校前身是湖北省习水师范学校，培养教师。现在是黄冈市培养学生成人成才的示范高中。以人为本，以人为本的理念符合国情和校情，既弘扬了中国传统文化，又充满了生动的时代气息，也符合凤凰文化中儒家思想的精髓。同时，与我校凤凰文化主题中的崇尚和谐和人的自我完善相对应，体现了我们的办学思想，是我们立校的基础。
九天凤鸣，追求卓越

凤者，神鸟，怒而飞，鸣九天，百鸟来朝。
九天凤鸣，追求卓越

凤人，神鸟也，怒而飞，鸣九天，百鸟来朝。清泉汰笔数人杰，雏凤栖园选地灵。习水实验高中位于凤栖山，自2000年秋季成立以来，坚持习水师范学校的优良传统，团结和谐、勤奋、进取、开拓创新、学校水平稳步提高，连续八届获得黄冈教育教学质量特别优秀奖，在全市所有高中历史上创纪录。如今，高效课堂改革如火如荼，以凤鸣九天，追求卓越，形象生动、准确、简洁。在这种精神的推动下，全体师生员工将以自己的勤奋和智慧，不断创新，追求卓越，创造更美好的明天！
打造习水优质高中，打造黄冈一流普高，争创湖北知名学校

我校于2009年提出了此办学目标。分为三个层次，三个阶段。它反映了我校办学升级的明确路线，既有空间影响的逐步扩大，又有持续的努力和持续的努力，具有很强的目标指导意义。

目前，学校作为习水优质高中，已得到全县人民的认可；自转型以来，学校已获得100多项国家、省、市、县集体荣誉。2004-2011年，连续8年被黄冈市教育局授予高中教学质量特别优秀奖。这是该市唯一一所获得这一荣誉的高中。学校已成为黄冈一流的普通高中；2012年，学校申请湖北示范高中，在全体师生员工的共同努力下，湖北省名校指日可待。
新时代高中生培养高尚的道德、鲜明的个性、丰富的创造力和全面的发展

本培训目标是根据我国现行教育政策中教育必须为社会主义现代化服务，必须与生产劳动相结合，培养道德、智力、身体全面发展的社会主义建设者和接班人的要求制定的，它不仅体现了《国家中长期教育改革发展规划纲要》中高中教育人才培养的发展战略，如立德育人

高尚的道德反映了凤凰文化倡导道德、和谐共赢的文化主题和思考、勤奋的文化内涵；独特的个性，反映了凤凰文化倡导平等开放的文化主题；丰富的创造力，反映了凤凰文化倡导凤凰涅盘、重生、积极进取的更生精神的文化内涵；全面发展，它体现了凤凰文化倡导自我完善的文化主题和博采众长，凤鸣九天，追求卓越的文化内涵。
优质教育、文化引领、科学管理、科研推广

质量是学校的生命线，大力提高教育质量是党和国家赋予学校的要求。作为一所普通的高中，我们应该把建立高质量的教育作为首要任务。
优质教育、文化引领、科学管理、科研推广

质量是学校的生命线，大力提高教育质量是党和国家赋予学校的要求。作为一所普通的高中，我们应该把建立高质量的教育作为首要使命。文化、管理和科学研究是建立高质量学校教育的三驾马车。学校文化是学校的精髓和灵魂，是学校实力和竞争力的重要组成部分，在提高学校品味、优化学校环境、提高学校质量、培养人才方面发挥着至关重要的作用。科学管理是保证组织有效运行、促进学校优质高效发展的必要条件，科研推广是促进学校改革创新、跟上时代步伐、促进学校长期发展的唯一途径。
高效课堂、艺术专长、改革创新、优质发展

经过十年的努力，学校已经形成了“高效课堂、艺术专长、改革创新、优质发展”的鲜明办学特色。在新时代的背景下，追求高效课堂已成为我校新课程改革的重大举措。目前，逐步全面实施的163三段五环节高效课堂模式已初见成效。自高中转型成立以来，我们及时成立了艺术中心，有效利用原师范学校的艺术教育资源，培养了数百名优秀的艺术专业学生。近年来，学校在取得显著成就的同时，并没有自满，而是不断改革创新，挖掘高质量发展的潜力。改革创新是学校发展的永恒主题。要跟上时代的步伐，在改革中发展，在创新中提高，努力通过课堂效率、艺术突出和改革创新，促进学校的高质量、高效发展。
立志修德，求真自强

凡从教者、求学者必须先立志，修身养性；志宏能行坚，厚德能载物。以远大志向引导行动，以高尚品德正律。坚持务实求真，求真知识，做真事，做真人，以坚韧的意志和毅力自力更生，自强不息，如凤凰涅盘，浴火重生，一飞冲天。这不仅是我校近百年办学历史的沉淀，也是凤凰文化以德服人、自我完善主题的简单印证，也是师生员工不断进步的动力源泉。
和谐、文明、勤奋、进取

和谐是我校的共同追求，文明突出了学校是教育场所的特点。勤奋是我校师生始终坚持的优良传统。进取反映了我校开拓创新、与时俱进的坚韧性格。这种校风凸显了以德服人、和谐共赢、平等开放、自我完善的主题内涵。

奉献、爱生、奉献、身范

教师是阳光下最辉煌的职业，教师首先要忠于党的教育事业，爱岗敬业，乐于教书育人。

热爱学生不仅是教师职业道德的基本要求，也是高效完成教学任务的重要保证。古人说：亲其师，信其道。在教学活动中，老师不经意间对学生微笑、问候、关怀，让他们感到温暖、乐观、自信。

蜡炬成灰泪开始干，春蚕到死丝方尽。教育是一项奉献，需要教师默默奉献，不顾个人得失，全身心投入到教育教学中。

言教身范是中国传统文化对教师的倡导，也是中小学教师职业道德的要求。

勤学、善思、求真

以勤字为学者。很久以前，我们的祖先有很多勤奋好学的故事，比如悬梁刺股、程门立雪、凿墙偷光，书山有路，勤为路，学海无限，苦作舟。天道酬勤，大多数学业有成者都有一番鲜为人知的艰苦读书。

所谓善思，就是善于思考，慎重考虑。学习是基础和前提；思考是关键，是总结，是深入，是完美。善于思考的人，在学习上，一定会举一反三，融会贯通。

实践是学习的最后阶段，学习有所收获，要努力实践所学，使所学最终得到落实，实现知行合一。忠贞不渝，脚踏实地，一心一意，坚持不懈。只有目标明确、意志坚定的人，才能真正做到。中庸说：博学之，审问之，慎思之，明辨之，实行之。这就是这个意思。

所谓求真，就是追求真理。在科学理论和方法的指导下，不断认识事物的本质，把握事物的规律。最终实现求真知，行真事，做真人。凤栖山人，浴火重生。

以德为首，克俭克勤。

和顺为翅，祥瑞安宁。

诚实、自律、自尊。

肩扛仁爱，孝友。

背负大义，济世图新。

翱翔九天，不辜负苍生！学校标示

本标识由SG(实高)字母演变成凤凰图案。图案简洁生动，线条流畅，块面清晰，符合学校凤凰文化的主题。标志的色彩丰富稳重，不仅是传统文化中儒家五常仁、义、礼、智、信的象征，也是学校道德、智、体、美、劳全面发展人才培养的体现，也意味着学校先进的办学理念、优越的办学条件、鲜明的办学特色、优秀的教师队伍、丰硕的办学成绩标志的整体形象是一只五颜六色的凤凰，具有鲜明的特色、激情和栩栩如生。形象生动地体现了追求卓越，凤鸣九天的真高精神，意思是习水实验高中师生通过自身的勤奋和智慧，不断创新，追求卓越，一定会创造更美好的明天！

校徽风格

学校风格的中心是学校的标志，上面是学校名称的标准文字，下面是英文字母习水县实验高中的全称大写。