威海古寨中学（威海古寨中学和架设“连心桥”,环翠教体走出家访“心”模式）

威海古寨中学，威海古寨中学招生范围

威海望岛小学班主任和学科教师通过了解家长对学校教学教育的意见和建议，走访教育，让家长更直观地了解教育政策的出发点，对部分学生进行了家访

自五治五比强作风主题活动开展以来，环翠区教育体育局始终坚持提高第一责任落实的主要工作基调，以群众声誉和满意度为衡量标准，以群众幸福为基础，确保落实各项教育需求，以真实感受访问人民，真诚做实事。

爱心访问，搭建心沟通桥梁

环翠区教育体系使教育走访、爱心回访成为常态，使反馈问题、解决问题无缝衔接，让家校面对面，像家人一样相互理解和支持。威海市城市中学充分利用学校信息化特点，开展网上问卷调查，首先广泛听取家长意见，采用11N访方式，即领导一位班主任多学科教师联合家访。威海福泰中学通过电话沟通准确预约，有效解决家校时差问题，使走访轻松有效。威海福泰中学通过电话沟通准确预约，有效解决家校时差问题，使走访轻松有效。教师不仅能更准确地了解学生的学习、生活和心理状况，还能更有针对性地指导家长的家庭教育理念。

温暖的心访，传递心的教育温度

家访的重要使命是给贫困家庭和特殊家庭送去温暖，传递教育的温度。威海市第十中学领导带头走访贫困家庭，与家长深入沟通，了解学生的生活和学习需求，听取家长意见，讨论成长关键时期的注意事项，形成家校合力；威海翠竹小学在学期初对学生的基本情况进行了全面系统的调查，并根据年级进行了分层访问，即高年级学生以党员、教师和班主任的形式提供帮助，一年级新生由公益组织和家校理事会成员携手走进贫困儿童家中，了解家庭情况，提供一对一的爱心服务。

政策访问，了解心的教育方向

解读教育政策，展示教育成果，让家长更直观地了解教育政策的起点，更清楚地掌握学校工作的立足点。威海望岛小学校长和学科教师对部分学生进行家访，深入家庭，开展新学期家校沟通心桥工程，了解家长对学校教学教育的意见和建议，进一步实施双减工作，开展人民满意的教育；威海古寨小学通过在线线下双管并行家访形式，开启新学期家访工作。借助每周一封家书，温馨细致地总结了孩子开学以来各方面的成长，为建立良好的家校沟通渠道奠定了坚实的基础。借助每周一封家书，温馨细致地总结了孩子开学以来各方面的成长，为建立良好的家校沟通渠道奠定了坚实的基础。

下一步，环翠区教育体育局将继续做好教育众、宣传者、实践者的教育工作，有效护送全区教育发展，为精致、快乐、充满活力的共同繁荣示范区建设贡献新的更大力量。

环翠教体走出家访心模式的主要内容已经完成！